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一
上课铃声响,快快进课堂。
起立要站直,坐正不乱晃。
不做小动作,专心来听讲。
发言先举手,回答不乱抢。
回答问题声音响,
别人讲话认真听,
争做守纪律的好学生。
二
铃声响,进课堂。
小小脚,并并拢。
小小手,自然放。
小眼睛,看老师。
小耳朵,认真听。
勤动脑,多提问。
学知识,多快乐。
三
我是小学生,小手放得好,
小脚并并拢,身子坐得正。
眼睛仔细看,耳朵专心听,
说话先举手,我是好学生。
四
课前:
师:我的小手拍一拍,生:拍拍拍,拍拍拍。
师:我的小手顶一顶,生:顶顶顶,顶顶顶。
师:我的小手挠一挠,生:挠挠挠,挠挠挠。
师:我的小手勾一勾,生:勾勾勾,勾勾勾。
师:我的小手写一写,生:写写写,写写写。
师:我的小手不见了,生:不见了,不见了。
师:我的小手放好了,生:放好了,放好
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