初中地理课祖国宝岛 — 台湾省优秀教案设计和教学反思

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教材分析
1．本节课是“沿海万里行”中无论从地理位置、气候物产、政治经济等方面来看都是比较特殊的一个省份。
2．本节核心内容的是让学生了解台湾的自然、人文、经济。树立台湾是祖国的一部分和实现祖国统一的观念。
教学目标
【知识目标】 1、运用地图，掌握台湾省的位置、范围、组成及台湾
海峡的位置。
             2、了解台湾省的居民状况、地形特点、气候类型、河流湖泊分布。
             3、了解台湾省丰富的自然资源及台湾海峡丰富的海洋资源。
4、了解台湾省经济发展特点、主要经济部门和产品状况及主要城市的职能。
【情感目标】知道台湾省自古以来就是我国神圣领土，两岸统一是全国人民的共同心愿。大陆和台湾往来十分近便，两岸加强合作，对经济的发展和民族团结是非常有利。

  
教学重点和难点
【教学重点】台湾省优越的自然条件。
【教学难点】台湾省经济支柱及工业特点。
  

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【教学过程】
     一、以文激趣，情景导入。多媒体播放余光中的《乡愁》。
     二、用图分析，循序渐进。
一）台湾省的自然条件
1、请同学们仔细观察台湾省的地形图，逐个回答问题;（纬度位置，周围岛屿，主要山脉，河流特点，最大平原等）
2 、具体应用，合作提高。（各小组同学齐心协力，合作完成下列思考题。）
1）、请和东北地区做比较，说说台湾农产品大量出口的原因。台湾被称为“水果王国”，是因为台湾有哪些温度带的水果？
2）、台湾西南部有布袋盐场，为什么盐场不在东北部呢？
二）、台湾省的人文和经济特点。
1) 阅读短文，了解台湾省自古以来就是中国领土的历史，知道台湾的主要居民及其祖籍，了解高山族的生活习俗。
2) 快速浏览，找出台湾省的经济支柱有哪些？
3）朗读课文，说说台湾省环岛交通的表现有哪些？
4） [难点点拨，温故知新] 回顾日本工业模式和城市分布特点，分析台湾工业城市大多在沿海的作用。
三、模拟旅游，请你帮导游写解说词。
       大家好。我叫周洁，首先我要代表台湾省（     ）万人民欢迎黄陵县桥山中学的朋友来台湾观光旅游，在您来台的这几天时间里，我会为您提供最热情、最周到的服务。
       从厦门坐轮船穿过（       ），您现在已站在台湾省最大的海港、第二大城市（     ）了，明天我会带领大家到离这里不远的，也是台湾建成最早的城市（     ），在那里你会看到郑成功受降的（       ）楼，在游完（   ）潭、登上（      ）山、欣赏（     ）的民族舞蹈后，咱们沿环岛（       ）铁路或高速公路去省会城市（       ），它是台湾政治、经济、（     ）、交通中心和最大城市。在它的东北部有台湾第二大港口（     ）。等大家旅游结束时，我会亲自送大家去台湾最大的机场（          ）.总之，我希望大家能行的顺利、玩的快乐。
   

  
板 书 设 计
祖国宝岛—台湾省
一 、自然概况：四周环海，气候湿热，山地为主，森林茂密，。
二 、经济水平：1、农作物一年两熟或三熟，农产品、水果大量出口，渔业发达。
               2、工业以加工业为主，主要在沿海地区。
               3、交通：：环岛高速公路，电气化铁路，航空，海运。
               4、旅游业发达、重要支柱。
三、人口民族，城市海港：
  
教学反思
1，                    本节课的教学内容很吸引学生，出于好奇，许多学生在课堂上思维活跃，老师提出的问题基本上是学生自主完成的。
2，                    通过读图分析，温故知新等学习方法，使学生重视对基础知识的掌握和运用。
3，                    通过模拟旅游，提高学生的学习兴趣。