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经过短短三天的培训,我学到了很多东西,收获颇丰,现在将这次培训的心得总结如下:
首先,我们必须明确普通高中音乐课的性质,它是与初中音乐课程相衔接,实施美育的重要途径,是面向全体学生的必修课。对于促进学生全面的和个性的发展,具有不可替代的作用。
其次,我们要更新课程的基本理念。
1. 以音乐审美为核心,培养学生对音乐的兴趣爱好。
2. .既面向全体学生,又注重个性发展,达到共性与个性的完美统一。
3. 重视音乐实践,增强创造意义,开启学生的智慧。
4.大力弘扬民族民间音乐文化,理解多元音乐文化,兼收并蓄。
再次,我们要理清课程设计思路。
课改后的高中音乐教学,是采用模块式的教学设置。分音乐鉴赏|,歌唱,演奏,创作,音乐与舞蹈,音乐与戏剧表演六个模块。其中,音乐鉴赏是面向全体学生的必修课。后五个模块是结合学生对音乐兴趣爱好的实际的选修课,注重学生个性发展。
关于教材教法的培训,我们听取了教育专家,优秀音乐教师的讲座,从中得到很多启迪,为我们高中音乐新课程的教学提供了宝贵的意见或建议。
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