绿色圃中小学教育网

 找回密码
 免费注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 14523|回复: 2
打印 上一主题 下一主题

外研版小学英语三起第一册Module 2 Introductions Unit 2 What’s your name?教学设计及反思

[复制链接]
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2012-8-23 08:01:17 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
教材分析
本节课主要学习句型,What’s your name?I'm......Good afternoom.并与上一节学习的句型How are you? I'm fine.And how are you?相结合,锻炼学生的综合运用能力。
学情分析
    问候语在上课时已学习,但因为是初学英语,所以有些同学记不住,忘了,要加以复习,还有少数同学怕羞,不敢开口学英语,需要调动他们的积极性。              
教学目标
1、能够听懂会说What’s your name? I'm......并能在实际情景中进行运用。
2、在对话练习中能够熟练、灵活地运用所学习句型进行姓名的询问。
3、学生能够大胆、自信地张口说英语,培养学生学习英语的兴趣和学好英语的自信心。
教学重点和难点
1、用“What’s your name? I'm......”这一新句型进行询问对方姓名的问答。
2、早上、中午、下午见面的英语问候语。
分享到:  QQ好友和群QQ好友和群 QQ空间QQ空间 腾讯微博腾讯微博 腾讯朋友腾讯朋友
收藏收藏 分享分享 顶 踩
回复

使用道具 举报

沙发
 楼主| 发表于 2012-8-23 08:01:39 | 只看该作者
本帖最后由 网站工作室 于 2012-8-23 08:02 编辑

教学过程

教学环节

教师活动

预设学生行为

设计意图


1 热身、复习。



2导入新课。






3 课文教学。






4、 分角色表演课文。







5、课后作业。



1、复习学过的问候语言。




1、复习“Good morming!”引出“Good afternoon!”








1、师问:“What’s your name?”引导学生回答“I’m……”
2、听录音。
3、请学生听歌曲录音,学唱歌曲。





1、把全班分为男生组和女生组做游戏,要求加上“girls”和“boys”。




小结本节所学的知识。




1学生根据老师使用的语言做出回应。


1、学生回答。






1、学生以小组为单位练习,或同桌之间相互问答。
2、学生听录音,逐句跟读并理解课文内容。并分角色表演课文。




1、 开展“接龙游戏”练习“Good morming/ afternoon,I’m……What’s your name?”
2、 学生边唱歌边表演动作。





抄写单词,练习句型“What’s your name?”




  Teacher:Good morming/ afternoon,I’m……

Student:Good morming/ afternoon
吸引学生注意,并为进一步引出“你叫什么名字”这一话题。


  T:Blackboard
T:Hello,I’m……What’s your name?
Ss: I’m……
T:Blackboard:“What 、is、What’s= What is、your、name”(读、记、说)为学习“你叫什么名字?”做准备。







  S1:Hi,I’m……What’s your name?(one by one)
S2:I’m……What’s your name?
S3: I’m……
尊重学生个体差异,扩大学生练习的参与面。

   
巩固本课的单词和句型。








板书设计

MODULE2
Unit2 What’s your name?
What
Is(what’s=what is)
Your
Name
afternoon


回复

使用道具 举报

板凳
 楼主| 发表于 2012-8-23 08:02:13 | 只看该作者
教学反思
这节课主要是学习问候语:下午好,询问他人名字,并复习学习过的问候语“Good morning! Hi,I’m Mr\Ms……How are you? I’m fine,thank you,And you?”通过师生相互问候操练,同学与同学之间接龙问候游戏以及鼓励全班或个别学生用“Yes,you’re right! Wonderful! Good!”给予评价,使同学们的学习积极性都调动起来,活跃了气氛。但也有少数学困生不太敢开口说英语,怕说不好,其他同学笑话,接龙游戏轮到他们时,他们说得不是很流利。这些都有待加强,以后上课特别要想办法让他们勇于说,乐于说,争着说。多提问他们,人人都积极参与,说错了也不要紧。
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

绿色圃中小学教育网 最新主题

GMT+8, 2024-11-28 09:49

绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 中小学教育网 X3.2

© 2013-2016 小学语文数学教学网

快速回复 返回顶部 返回列表