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2012—2013学年第一学期高一化学必修1教学工作计划

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发表于 2012-8-19 15:56:50 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
2012—2013学年第一学期高一化学必修1教学工作计划
高一化学备课组  覃伟
在领导的正确指导下,在深刻体会新课标精神的基础上,我将在本学期,以饱满的工作热情,端正的教学态度,行之有效的教学手段,努力提高所任班级的化学学科的教育教学质量。
一、有计划的安排一学期的教学工作
我现在担任高一4班、6班、8班、10班、12班的化学老师,现制定本学期的具体教学计划和措施。我要求自己熟悉教材,并认真做一些习题,达到有所准备和有所储备。新学期开始,钻研教材和体会新课标的指导精神,并逐步了解、熟悉学生的实际情况,做到备书本、备学生、备实际。
1、分析教材
本学期教学以基本概念和基本理论为主,教学内容主要是必修1。分析每个章节的重难点,把握教学进度。第一章和第二章是整个高中学习的基础,因此需要花费较多时间来讲解,要做到会的学生达到一定的层次,理解有困难的学生要有一定的印象。第三章和第四章是元素的学习,备课和上课有有一定的模式,同时也是对一二章的内容可以进行一定的复习和理解。
2、分析学生
受新课改影响,初高中知识衔接是一个大问题,同时学生的知识水平良莠不齐。因此上课时需要将初中的有关知识进行复习。通过一段时间的教学,我发现部分同学的学习态度还欠端正,需要培养和引导,若学生上课不能调动积极性,学习的效率肯定会大打折扣,这也是我们教学过程中亟待解决的问题。
二、极作好日常的教学工作,确保教学工作的有效性
按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课和个人备课相结合。及时布置作业,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;每章至少一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度;每章一次的测验题,并要达到一定的预期效果。主要做好以下几方面工作:
1、努力钻研化学课程标准和教材,研究和改进教学方法,利用集体备课小组发挥的作用,互相交流教学经验,集体研讨教材的重点、难点和最佳教学方法。明确教学过程中值得注意的问题。
2、认真学习学校的教研教改文件,积极参加教研教改工作,使自身的教研水平向更高处发展,达到教与学的统一、教与研的统一,做到对学生负责,对家长负责,对学校负责。
3、每一节课要准备相应的学案以提高课堂上的学习效率,同时也有利于学生的课后复习及课前预习。
4、教学中从学生已有的经验和将要经历的社会生活实际出发,帮助学生认识化学与人类生活的密切关系,关注人类面临的化学相关的社会问题,培养学生的社会责任感,参与意识和决策能力。
5、改变教师的备课方式,提高教师的备课质量
例题的选择,习题的配备与要求,可根据每个班级学生的实际,灵活处理。重视教学过程的反思,尽可能做到每节课后教师要反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,要从深层次上去考虑自己的教学工作。
6、做好课堂演示实验和学生分组实验。                                 
7、课外辅导
课外辅导是完成教学任务的重要的辅助手段之一。教师在课堂没有解决或无法彻底解决的问题,通过学生自习和课外辅导则可以完成。将一般辅导和个别辅导相结合,自习辅导与活动辅导相结合                                            8、作业布置与批改
作业一定要适量,使适量的作业既可以达到巩固所学知识和提高各种能力的目的,又能够留出足够的时间让学生自己自学、总结、归纳和反思。作业要尽可能结合社会、生产和学生的日常生活实际,必要时还可以自编一些题目,让学生动手、动脑,理论联系实际,提高其分析问题、解决问题和实际操作能力。          9、测验评价
必要的测验检查是检测教学效果、激励学生学习的一个有效方法。除了学校组织的期中、期末考试及月考外,我们还要利用一定的时间组织小考进行阶段检测。

    通过以上几项措施,争取本学期交出一份漂亮的答卷。

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