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二年级上册品德与生活第四单元第4课我们都是集体的一员教案课件PPT教学设计

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发表于 2012-8-15 01:08:59 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
二年级上册品德与生活第四单元第4课我们都是集体的一员教案课件PPT教学设计
4我们都是集体的一员
教学目标:
1、 知道个人是集体中的一员,初步体会个人和集体相互依存的关系;
2、 学习集体生活原则:有事多商量,相互配合,按决定行事;
3、 愿意在集体中生活,感受集体生活的快乐,愿意为集体做事。
教学时间:两课时
第一课时
教学目标:
1、 知道个人是集体中的一员,初步体会个人和集体相互依存的关系。
2、 集体的力量大无比。
3、 感受集体生活的快乐,愿意为集体做事。
教学准备:诗歌二首、相应的课件、钢琴曲一首、学校历年来获得的奖杯、
奖状若干、班级公约一份
教学过程:
一、 激情导入
1、 课件出示:深蓝的夜空,一颗星一颗星的出现,最后星星布满了整个夜空。
2、 伴着美妙的音乐声,出示诗园儿歌让学生朗读。
星星
我爱,
把星叫做星星。
星星,星星,
密密地挨近。
一、二、三,
      你数,他们是那么多,
              那么多,这才有了耀眼的银河。
总结:一颗颗星星组成了耀眼的银河,一滴滴水,汇成浩瀚的大海。一棵棵树,组成茂密的森林,一粒粒沙聚成无边无际的沙漠,一个个同学组成了团结的班集体。我们每一个人都是集体的一员。
二、 夸一夸
1、 同学们,你们可以夸一夸自己也可以夸身边的伙伴都为班级出过那些力,你觉得他们(或自己)怎样?
2、 教师随机采访被夸的孩子(或夸自己的孩子),为班集体做事心情怎么样?
总结:是呀,班级是我们学习、生活的园地,刚才这些小朋友心中都装着班集体,把班级的事当作自己的事,热心为集体做事,这样做,他们心里都感到非常快乐。
三、 体验活动,明白道理
活动一、折筷子
1、请学生上台做“折筷子”的小实验
2、为什么一根筷子轻轻就能被折断?而十根筷子捆在一起却怎么折也折不断呢?学生之间互相讨论
小结:对,这十根筷子紧紧地团结在一起,力量是多么大呀!

活动二、穿大鞋
1、 老师这里有两双大鞋子,想请两组小朋友上来做,其他小朋友做小裁判。
2、 分组后说:听好规则,你们每一组穿好鞋子后听小裁判的口令一起往前走,到前面横线处转弯,谁先回到原地谁就赢了(请小裁判指出胜利者。)
3、给胜者颁奖,鼓掌祝贺。
4、请冠军谈谈是怎样做的。
5、小裁判们,你从游戏中体会到了什么?
小结:这个游戏又使我们再次体会到心要往一处想,劲要往一处使,只有齐心合力,才能把事情做成功。
四、 我爱集体大行动
1、我们可以为了班集体这个家做些什么呢?
学生自由说。可以从每一件小事做起,如出黑板报、关灯、修桌椅等等当学生说到可以去参加竞赛,为班级争光时,展示学校历年来的奖杯、奖状若干,激励学生努力学习,为班级争夺荣誉。
当学生说应该遵守各项纪律,使班级变得更好时,全班同学齐读班级公约(班级公约课件展示),并每月评选“集体爱心大使”。
五、 有感情的配乐朗读诗歌
集体和我
1、2、3、4……
40位同学组成了一个集体,
这是一个团结的集体,一个温暖的集体。
我是这集体中的一个成员,
小小的我和强大的集体,是那么密不可分。
如果说,集体是辽阔的大地,
而我,就是一粒种子,
我将在你的环抱中,生根、发芽,尔后结出硕果,作为回报。
我想说,集体是一条船,
而我和我的伙伴们则是水手,你载着我们--
在知识的海洋中扬帆,远航。
我生活在集体中,
集体永远在我心中!
总结:是呀!我们每人都要心中有集体,爱集体。我们都是集体这个大家庭的一员,只有大家都处处想着集体,热心为集体服务,使集体形成一种良好的风气,我们的集体才会蒸蒸日上。我们从小热爱集体,长大以后才能热爱祖国。

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沙发
 楼主| 发表于 2012-8-15 01:09:14 | 只看该作者

第二课时
教学目标:
1、 引导学生认识到自己是集体的主人,应该热爱集体,热心为集体服务。
2、 学习集体生活原则:有事多商量,相互配合,按决定行事;
3、 愿意在集体中生活,感受集体生活的快乐,愿意为集体做事。从而培养学生关心集体、热爱集体的感情,树立热心为集体服务的思想。
教学准备:诗歌一首
教学过程:
一、朗诵诗歌
1、 班集体就像我们的家一样,我们都要爱它。有一首诗这样写道——(师朗诵诗歌,诗歌课件展示)蓝天是星星的家,树林是小鸟的家,小河是鱼儿的家,班集体是小学生的家,星星、小鸟、鱼儿、小学生都爱我们自己的家。
2、 让我们在音乐声中一起把这首诗歌朗诵一遍。(生配乐朗诵)
二、为“新年”的活动做准备
1、 班级是我们的家,我们每个人都是班级的一份子,人人为应该为集体出一份力。现在,新的一年快到了,每个班的孩子都行动起来了,准备庆祝新年的到来。他们有的打算举办游园活动,有的打算举办画展。那我们班就来办个新年晚会吧!
2、 那办晚会要做哪些准备工作呢?四人小组讨论。
3、 师生共同总结讨论
节目内容的制定要丰富(报名的过程中引导学生要根据自己的特长报,同时要根据择优录取的原则,教育学生个人利益服从集体利益。)
所需道具及准备齐全。
排练的时间安排要合理。
    ……
4、        小组讨论,要完成哪一项任务。
5、 师巡回辅导。引导学生互教互学,互相帮助,共同完成小组的任务。
6、 各个小组交流每项任务的计划,班集体共同讨论决定,并完成
“我们班的节目计划表”的内容。
我们班的节目计划表
节目内容:
所需道具及准备情况:
各组分工:
排练时间:
其他事项:
三、小评判
1、 小红在他们班晚会上出演一个配角,她觉得很没有意思,就不想参加演出。
2、 小明说:“星期六的排练我不来了,我妈妈要带我去动物园呢!”
3、 为了准备好表演课本剧所需要的道具“拐杖”,小军家没有特意去邻居爷爷家去借。
总结:无论主角和配角,只要是班级里的一员、都要做得最好!为班集体出力!我相信通过班集体所有同学的共同努力,一定能将一台丰富的新年晚会展示在大家的面前!

教学资源:

一群羚羊来到一道山涧前,年轻、健壮的羚羊都顺利地跳过去了,可是年老、年幼的羚羊却停在了山涧边,眼神中流露出恐惧和无可奈何的神情。这时,头羊来到了山涧边,站在那里不动,目视山涧,好象在思索着什么。突然,就见它后蹄蹬牢山涧边的岩石,身子前倾,前蹄搭在了山涧的另一端,用自己的身体搭成了一座桥。原来刚才它是在目测山涧间的距离!群羊顺利地过去了。不久,他们又来到了第一道山涧前,年轻、健壮的羚羊仍能跃过去,可大部分羚羊却停了下来。头羊也傻眼了,因为这道山涧的宽度超过了自己的身长。正在它为难的时候,过来一头健壮的公羊,它们交谈了几句,忽然就看到那头健壮的公羊猛然一跃,跨过了山涧,回过头来,两岸几乎是同时用后蹄蹬牢各自涧边的岩石,身体同时向前倾去,两对弯角顶在了一起,搭成一座“人”字形的桥。群羊又顺利通过了山涧……。
这个故事使我们看到了头羊的自我牺牲精神及责任感。然而世上的事光靠个人英雄主义和责任感是不够的,有时必须通过集体的力量才能成功。

我愿
太阳很美丽,
  月亮也很美丽;
    但它们只有一颗,
    都感到十分孤寂。
      我愿做一颗小星星,
    在宽阔的夜空中,
     身边的伙伴数不清。

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。      
—— 雷锋
一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。         —— 王杰
个人之于社会等于身体的细胞,要一个人身体健全,不用说必须每个细胞都健全。                                
—— 闻一多
一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。                           
—— 雷锋
活着,为的是替整体做点事,滴水是有沾润作用,但滴水必加入河海,才能成为波涛。                          
—— 谢觉哉
人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。                        
—— 毛泽东

热爱集体,品学兼优
“集体是我的第一生命。集体的荣誉不仅要用成绩去捍卫,也要用尊严和骨气去充实”。这是我思想汇报中的一句话。
面对第37届校运会九八级得分为零的现实,我选择了挑战,我每天抽出时间锻炼长跑。在38届校运会前的集中训练时,我喜欢给自己加量。当领导劝我注意身体时,我却风趣地说:“训练就象武侠小说里练武功,冲破极限就进了一层,上了一个新台阶”。“人必须超越极限,才能有所提高,达到最高境界”。经过刻苦训练,我先后在校运会、校越野赛、新乡市高校运动会上分别获5000米第一名和3000米第二名的好成绩,还被选拔代表学校参加“全国军事定向越野锦标赛”,取得了优异成绩。
    工作上,我任劳任怨,锐意进取,为集体争得了一系列荣誉。学习上我刻苦勤奋,一丝不苟,有自己的长期计划和短期计划,充分利用课堂和课余时间,提高学习效率,我的时间表排得满满的,分秒必争。学习成绩一直名列前茅,连续两年被评为“三好学生标兵”。
我也很注重自身综合素质的培养,大一初,就组织成立了书法小组、演讲小组,并制定小组活动计划,积极开展演讲赛、朗诵赛、书法比赛等活动,还与庞中华书院新乡分院联合开办书法课,使同学们获益匪浅,全班共有十几位同学在校三笔字大赛中获一、二等奖,我也被评为“优秀学员”。我还积极参加院里的演讲赛、卡拉OK大赛、话剧小品大赛、足球联赛等。话剧小品“飞鹰求职”获系一等奖,在系卡拉OK大赛中获三等奖,我还是院足球队的主力前锋。我顺利通过了普通话水平测试和英语四级考试,还一直在努力准备考研。
要给同学一杯水,老师要有一桶水。我要通过自己的努力,不断充实自己,从各方面提高自己。
我最钦佩我国伟大的人民教育家陶行知先生,留学归国后,有官不做,而安于‘粉笔生涯’,‘捧着一颗心来,不带半根草去’的高尚品格;‘流自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干’的凛然傲骨,我要为祖国的教育事业贡献我一切。
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板凳
发表于 2016-1-14 13:50:15 | 只看该作者
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