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2012-2013学年度第一学期语文版七年级语文上册期末试卷及答案
古文部分
一、回顾《〈论语〉六则》,解答下列问题。
1.解释加点词语
(1)诲人不倦 (2)可以为师矣
(3)孔文子何以谓之“文”也 (4)是以谓之文也
2.翻译下面的句子。
(1)学而不思则罔,思而不学则殆
(2) 择其善者而从之,其不善者而改之
3.有同学说,自己弄不懂得东西就要虚心去问老师和同学,这叫“不耻下问”,你同意这种观点么?请谈谈你的看法.
4.《论语》是_____的经典著作之一,孔子是____时期的思想家、政治家、教育家。
5.《论语》六则中有些话已成为成语,请把他们找出来。(至少二个)
二、阅读《世说新语》相关文段,完成以下练习
(一)
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君要不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
1、这个小故事的主要人物是谁?文章是怎样刻画主要人物的?
2、从故事主人的言谈中可知,做人要
3、释词:
日中:( ) 舍去:( ) 无礼:( ) 引之:( )
4、友人“下车引之”的用意是 。
5、“元方入门不顾”以表示 。
6、元方入门后,友人会怎样? 。
(二)
华歆、王朗俱乘船避难,有一人欲依附,歆辄难之。朗曰:“幸尚宽,何为不可?”后贼追至,王欲舍所携人。歆曰:“本所以疑,正为此耳。既已纳其自托,宁可以急相弃邪?”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。
1、文章虽小,却结构完整,请分别概括出故事的起因、经过和结果。(3分)
起因: 。
经过: 。
结果: 。
2、“歆则难之”,歆为什么对这事感到为难?
3、王朗对此人的前后态度有什么变化?变化的原因是什么?
4、华、王的优劣各表现在哪里?
5、这则短文告诉我们什么道理?
三、回顾《三峡》全文,回答下列问题。
1.课文选自《 》,作者 ,是 时期地理学家。
2.解释下列加点的词在句子中的意思
略无阙处( ) 虽乘奔御风( ) 飞漱其间( )
3.本文只有150余字,却写出了七百里三峡的万千气象,语言非常简练、生动。如“重岩叠嶂,隐天蔽日”,8个字就形象地写出了________________;“朝发白帝,暮到江陵”,8个字就形象地写出了________________;“________________”4个字一字一景,精当地概括了三峡春冬之时的景物特点;而“_____________”,“高猿长啸”8个字又生动地表现了三峡秋景的萧瑟悲凉。
4.课文写到三峡三个季节的特点,请用自己的话分别加以概括。
①、夏季:
②、春季:
③、秋季:
四、阅读《卖油翁》,回答下列问题。
陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
1. 文中说陈尧咨善射,试举两点说明他善射的情形。
答:(1)、 (2)、
2.找出两个以“百”字开头,形容箭法非常高明的成语。
答:(1)、 (2)、
3.卖油翁对陈尧咨善射的本领是怎么评价的?凭什么作出这样的评价?
4.卖油翁到底知道什么道理?这对我们有什么启示?
5.解释下面加点字的不同含义。
或以钱币丐之 ( ) 自钱孔入,而钱不湿 ( )
公亦以此自矜 ( ) 而翁知我,故不语郎君( )
6.解释下面加点词的含义。
但微颔之 ( ) 公亦以此自矜( )
陈康肃公尧咨善射 ( ) 康肃笑而遣之( )
7.翻译下面的句子。
(1)康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”
(2)有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。
五、回顾《木兰诗》全文,回答下列问题。
1.《木兰诗》选自宋代 编的 一书。
2.给下列加点字注音:
可汗( )( ) 燕山( ) 胡骑( ) 辔头( )
3.全诗详略得当,哪些是详写,哪些是略写,为什么这样安排?
4.译句:
⑴、将军百战死,壮士十年归。
⑵万里赴戎机,关山度若飞。
5.木兰代父从军的原因是什么?
6.结尾一段吟唱附文,以兔为喻,赞颂了什么?
7.对木兰这一形象的意义,怎样贴切评价?
六、读贺知章《回乡偶书》,回答后面问题。
离别家乡岁月多,近来人事半消磨。
惟有门前镜湖水,春风不改旧时波。
1、“离别家乡岁月多”一句和我们学过的同题另一首诗中“ ”一句意思相同并相照应。
2、在此诗中,指的是哪些人“人事半消磨”?
3、诗中3、4两句,触发了作者怎样的感想?
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