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人教版小学四年级语文上册第2课《雅鲁藏布大峡谷》导学案教学案
2.雅鲁藏布大峡谷
学习目标:
1、认识7个生字,正确、流利、有感情的朗读课文。
2、边读边想像,体会课文描写的壮丽景观,并能用自己的话讲一讲课文的主要内容。
3、在阅读中感受大自然的神奇,进而产生热爱大自然的思想感情。
学习重点:
了解雅鲁藏布大峡谷的特点,学习作者表现事物的方法。
预习任务:
1、学习生字,理解重点词语。
2、能流利、有感情的朗读课文。
3、读完课文后,你能说一说课文写了雅鲁藏布大峡谷的哪些特点吗?
自主、合作、探究:
1、文中有那些词语被你发现并记住了,有需要提醒同学们注意的吗?
2、雅鲁藏布大峡谷,他为什么被称为世界第一壮丽景观?作者是从哪几个方面介绍的?你能从中找出相关的句子吗?
3、雅鲁藏布大峡谷的风光举世闻名,那部分给你留下的印象最深?为什么?
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闯关练习:
1、我能根据课文内容填空。
(1)在号称世界屋脊的青藏高原上,有两个世界之最:一个是
--------------------,另一个是-------------------------------------。
(2)不同高度的---------------------------------------------------犹如-------------------------------------------------------------------------。这句话把--------------------------比作--------------------------。
2、我也会。
作者反复用“从------到-------”的句式,使我感受到大自然的神奇,我也能用这个句式说一句话。
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学习收获:
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------知识延伸:
世界之最我知道:
世界上最高的山峰:------------------------------------
世界上最深最长的河流峡谷--------------------------------------
我还知道许多世界之最,让我来写一些--------
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