二年级美术《故事画》公开课优秀教学设计

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教学目标：
　　1、引导学生把自己喜欢的一个故事通过一个或多个画面表现出来。
　　2、在描画中，能运用合理的构图、丰富的想象，把故事的内容表现得生动、有趣。
　　教学重点：
　　故事的表现教学难点：构图的合理性，画面的生动性、趣味性
　　教具准备：
　　谚语故事vcd、故事画若干幅学具准备：绘画纸、绘画工具等
　　教学过程：
　　一、课题导入：
1、师：同学们，同学们从小就知道许许多多的故事，从古至今流传下来了许多动人的故事，你们能说一说吗？
2、这一节课我们就是要同学们把自己熟悉的、喜欢的、别人的或自己的故事，用自己一双灵巧的手把它画出来，画成一个或几个画面，让其它小朋友也来分享你的动人的故事吧。（板书课题）故事画
　　二、授课过程
　　1、动画片段欣赏：欣赏时提醒学生注意动画里形象的塑造、特点及形象所处的环境。
　　2、教学示范：老师讲一个故事并出示本故事的画面。
　3、学生小组讨论：如何选材、如何表现自己的故事。
　4、辅导学生作业：学生可以选择中国谚语故事，也可以选择自己编故事或根据自己的经历编一幅或一组故事画。表现方法：可先画故事的主体再添画背景，然后写上故事的内容。
　5、课堂交流：以小组为单位举办“故事画”展。
三、课后拓展：有兴趣的同学可以用泥塑、剪纸等立体制作方式来表现一个故事。
                                王艺阅