如何理解形成性评价应与终结性评价相结合？

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如何理解形成性评价应与终结性评价相结合？
发布者:庄少芹
形成性评价是对学生在学习过程中的情感、态度、方法、知识、技能发展变化的评价。
终结性评价是对学生阶段性学习结果的评价，在学期、学末进行。
据课此次的学习，把形成性评价和终结性评价相结合，特别强调要突出教学实践，用实践的手法来进行评价，在日常的音乐教学中，我主要采用观察、谈话、提问、演唱、演奏等方式进行评价，而针对不同的学生我则进行不用的评价，比如音乐素养比较高的学生，对其演唱、乐器演奏水平会有一定的要求，而对于“条件”相对差的学生，如在期末竖笛吹奏的时候，我则要求吹奏简单主题旋律亦可。评价过程中，我一般以激励为主，总是在过程中给予一些鼓励。所以在评价的过程中，我比较注重鼓励！在学期末进行的终结性评价是，主要采取聆听、演唱、演奏、综合性艺术表演的方面，我会让学生通过“班级音乐会”，分小组设计展示不同的才艺，从多元角度达到相互交流和互相激励的目的。