如何开展英语语法教学

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如何开展英语语法教学
发布者:廖爱玉
(一)猜谜游戏，全体参与学语法
　　趣味性也是教学设计应遵循的原则。兴趣是最好的老师。教师要全面考虑学生的年龄、兴趣和时代特点，创设多种符合学生兴趣的活动，以激发学生的学习兴趣。有人曾这样说：一堂教学效率高的课应达到两个75%，即75%以上的学生获得课堂输出75%以上的信息量。这充分体现了教学应该是面向全体学生的。而本次活动设置的任务比较简单，全体学生都能参与。猜谜活动调动了全体学生的积极性，让学生在欢声笑语中习得并运用语法，提高学生的语言表达能力。同时，本环节利用学生出游的图片和课前拍摄的生活照，学习了以人、物为先行词的定语从句。借助学生素材教学，让学生感到熟悉、真实、有趣。
   （二）以故事情节来创设情境
     根据所学语法知识点，来设置一个故事情节，可以通过观看图片，实物，幻灯，录像，课件等来展现这个故事情节，来激发学生的兴趣，使学生能在真实有趣的故事情境中产生浓厚的兴趣，来提高教学质量。
（ 三）充分利用身边的真实实物和条件来创设情境
     例如在教授，There is ，There are .时，我们可以充分利用教室里的东西来让学生分清，单数用There is 复数用There are .例：There is a TV in our classroom. There are many desks in our classroom.还让学生明白，某处存有某物，要用There be
结构等。