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人教版小学一年级语文上册汉语拼音《zh ch sh r》导学案教学案
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一年级语文导学案
主备人 课 题 8 、zh ch sh r 课 时 2 课时
教学思路(纠错栏)
学习目标:
1我能学会zh ch sh r四个声母和zhichishiri四个整体认读音节及其四声,认准字形,读音准确。
2我能学会声母zh ch sh r与单韵母a e u的拼音以及zh sh与介母u韵母#的三拼音。
学习重点:。
1、我能够正确区别声母与整体认读音节。
2、我能够准确拼读(或直呼)三拼音。
知识链接:今天我们继续来学习新的声母和整体认读音节。课上要看一看谁能够把学过的看图本领用到今天的课上,学会新的知识。
预习任务:
1、观察课文插图,看看zh ch sh r像什么?听录音试着跟着读一读。
2、 观察情境图,试着自己先认识zh ch sh r四个声母和zhichishiri四个整体认读音节
自主、合作、探究:
(一)识记(小组合作探究)
①观察zh ch sh r的位置;
②识记笔顺,跟着书空;
③先描红再独立写。
(二)我会认读整体认读音节
教学思路(纠错栏)
(四人小组练习 :指名读,小老师领拼、开火车读等。)
知识延伸:
我收获了:
我来闯关:(小组合作学习)
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