初二八年级上册语文第11课《中国石拱桥》一课一练阅读题答案同步作业课课练习题

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初二八年级上册语文第11课《中国石拱桥》一课一练阅读题答案同步作业课课练习题
11.中国石拱桥
一、积累与运用
1.给下列加点的字注音。
推崇(    )        和谐(    )         惟妙惟肖(     )
2.按注音填字组词。
①桥ｄūｎ(    )     ②ｘｉáｏ(   )河      ③饮ｊｉàｎ(   )        ④ɡǒｎɡ(    )桥
3.根据课文内容填空。
①《中国石拱桥》的作者是桥梁专家 ，这是一篇 ，向读者介绍有关石拱桥的知识。
②中国石拱桥的三大特点是            、            、              。
③我国石拱桥的设计施工有优良传统，建成的桥，用料     ，结构      ，强度       。
④桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是              。(巧妙绝伦 匠心独运)
⑤那时候有个意大利人马可?波罗来到中国，他在游记里，十分         (崇拜 推崇)这座桥。
⑥我国桥梁事业的飞跃发展，        (证明 表明 说明)了我国社会主义制度的无比优越。
4.下面四个句子，说明不严密，不准确的一句是（    ）
A.大拱的肩上，各有两个小拱。           B.我国的石拱桥几乎到处都有。
C.石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。   D.全桥结构匀称，和四面景色配合得十分和谐。
5.下列词义的范围由大到小排列的是（     ）
A.拱桥——石拱桥——桥——中国石拱桥     B.桥——石拱桥——拱桥——中国石拱桥
C.中国石拱桥——桥——拱桥——石拱桥     D.桥——拱桥——石拱桥——中国石拱桥
二、阅读（考试链接）
(一) 石拱桥，桥洞成弧形，就像虹。古人神话说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”等。
    石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，发挥交通作用。
    我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京附近的卢沟桥。
1．石拱桥总的特征是_________________________________，文中引用《水经注》提到的“旅人桥”为的是____________________________________。
2．从上面的几段文字看，说明的顺序是（      ）
A．由本质到现象   B．由具体到概括   C．由一般到个别   D．由原因到结果
3．第二段中写“这种桥不但形式优美，而且结构坚固”，“形式”和“结构”的先后次序能否调换?为什么?
4．第三段主要运用的说明方法是 (        )
A　举例子 B　打比方 C　列数字 D　作比较
5．第三段"我国的石拱桥几乎到处都有"一句中“几乎”一词的作用是什么?
6．第四段说明的中心内容是                           
（二）赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：(一)全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。(二)大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里还刻着他的名字。
1、选文引用了张嘉贞和张鷟的赞语，所起的作用分别是（                       ）和
（                            ）作者也说“赵州桥非常雄伟”，但其说明的角度不同：
作者是从        说的；张嘉贞的话是从      说的；张鷟的话是从          方面说的。
2、下面的说法有错误的是（   ）
A选文的结构是先总说后分说再总结，这种结构能给人完整清晰的印象。
B．选文的说明顺序是时间顺序。
C．选文在介绍赵州桥的特点时，紧紧围绕桥的设计和施工技术进行说明。
D．选文的最后一句是对赵州桥特点的概括总结。
3、下面这句话中加线词能否去掉？为什么？
① 在当时可算是世界上最长的石拱。                                          
② 大拱的两肩上，各有两个小拱。                                             
③ 桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠。                                 
4、本段开头部分运用了许多数字，有什么作用？
5、本段介绍赵州桥特点，是依照大拱的长度、小拱的作用、大拱拱圈的特点、全桥结构特色与四周景色的配合顺序写的。为什么不按照由大到小的说明顺序，先把大拱的两个特点介绍完，再介绍小拱的特点呢？

6、这段文字说明的中心是                     
7、赵州桥充分体现了我国石拱桥历史悠久、            、形式美观的特点。
8、赵州桥的设计最富有创意的是大拱上加小拱。请根据
文中赵州桥特点（一）和（二），用弧线在右边的方框
内画上大拱和小拱，完成赵州桥的结构示意图。
[图略。（要求：大拱和小拱的数量和位置正确；
用弧线；图形整体效果好。）]
9、请写出赵州桥小拱设计的好处。每条不超过8个字
  第一条：
  第二条：
  第三条：
10、“桥”在字典中被解释为：“架在水面上或空中以便行人、车辆等通行的建筑物。”，现在还可指能起沟通作用的人或事物，例如：商桥等，请再写一个有这样比喻意义的带“桥”的词语，并解释它的含义。
  词语：            词语解释：                                                   
11、有人说：随着现代科技的发展，古老的石拱桥都应当被新型的斜拉索桥淘汰。你赞成这种观点吗？请简述你的理由。（不超过60字）
12. 赵州桥第二个特点中的“不但……而且”能否删去？为什么？
13. 本文段采用了多种说明方法，请你列举出三种。

14.用“‖”将这段文字分成三层，标明层意。
①
②
③
15.这段文字的说明对象是                   ，这段文字的说明顺序是                     。
文中“这个创造性的设计”是指                        。
（三）永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆 形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联，这种桥叫做联拱石桥。 永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没出过事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。
1、这段文字的说明对象是卢沟桥。它的四个特征是：        、        、      、      
2、划线的三个句子分别采用了        、        、      的说明方法。
3、把这段文字分层，简述各层意思

4、“几乎与河面平行”中“几乎”一词能否去掉？为什么？
5.文中将卢沟桥和与之有关的两岸河堤作比较，说明了卢沟桥的                    特点。
6.卢沟桥桥长265米，由11个半圆形的石拱组成。这11个石拱的排列，是不是中间一个最大，左右一对一对两两相对称的？根据课文回答问题，并说说文中这样写体现了说明文语言的什么特点？
7.这段文字的最后一句对卢沟桥上的石刻狮子进行了生动的描写。这一句用了什么修辞方法？这样描写有什么表达作用？
8.这段文字说明的顺序是 (     )   A.时间顺序 B.空间顺序  C.从现象到本质 D.从主要到次要
9.这段文字介绍桥长运用的说明方法是________，介绍桥面运用的表达方式是________。
10.“这些石狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声”运用的修辞方法是 (    )
A.排比、比喻 B.排比C.排比、比喻、拟人 D.排比、拟人
11.概括文段的中心意思。                                            

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11.中国石拱桥
参考答案：
一、1.①ｃｈóｎɡ ②ｚｈｕó ③ｘｉé ④ｘｉàｏ
2.①墩 ②洨 ③涧 ④拱
3.①茅以升 说明文 ②形式优美 结构坚固 历史悠久 ③省 巧 高 ④巧妙绝伦 ⑤推崇 ⑥表明
4.A 5.D
二、（一）答案1形式优美，结构坚固   我国的石拱桥有悠久的历史  2 C  3 不能调换。因为“形式优美”是承上段而言的，得先说；“结构坚固”是下文要说的，所以放在后面。(或：先写形式，是桥给人的直观印象，是感性认识；结构坚固是对桥的进一步了解，是理性认识。两者是递进关系，所以不能换)    4 A  5 限制“到处都有”，使语言更严密、准确。
（二）1、为了说明赵州桥设计施工的精巧和形式优美      作者是从规模上说，张嘉贞是从施工技术来说，张鷟是从造型设计来说的。2、B   3、①从时间上限制说明赵州桥与同时代的其他桥相比是最长的。②两肩是从位置上进行限定，确认了小拱的位置，各强调了每个肩上都有两个小拱。③突出他的重要地位，同时也说明他不是唯一的设计者。4、 [使用科学测量得来的数据，准确地说明了桥的规模，给人以具体明晰的印象。]5、[作者是按照由主到次的逻辑顺序介绍的。]6、这段文字说明的中心是[赵州桥结构特点、艺术价值显示了我国劳动人民的智慧和力量。]7、结构坚固8略9、减轻桥身重量、增加桥洞过水量、使桥身更美观
10、书桥 解释让读者达到知识彼岸的书。11、答案提示：观点明确、论据充分、表达准确、清晰、流畅、简洁、有创意。12.不能。表达递进的意思，强调这样设计的巧妙，可以减轻桥洞的过水量，也更加美观。13. 打比方、列数字、引用  14.……人不知其所以为”。‖……长虹饮涧”。‖…… ①总体介绍赵州桥长、宽，说明它的雄伟，引出造桥技术不凡。②分别介绍赵州桥的特点。③总结、高度评价赵州桥。15.赵州桥的结构特点。   逻辑顺序  大拱的两肩上各有两个小拱。
（三）1、历史悠久；结构精巧；强度高，坚固耐用；形式美。2、[列数据、下定义、作比较 ]3、[……年间//桥长……联拱石桥//永定河……坚固//桥面……①建桥时间②结构特点③结构坚固④形式优美。] 4、[不能去掉，“几乎”是表程度，是对“与河面平行”的限制，意思是接近于“与河面平行”，强调了路面平坦的程度。去掉后就成了完全与河面平行了，与实际不符，不准确。]5、说明了卢沟桥坚固的特点。6、大拱左右的石拱不是两两相对称的。课文中说“每个石拱长度不一，自16米到21.6米”，可见桥拱长度并不对称。这样写是作者在核实了每个石拱的长度后所作的结论，列举数字精确，体现了说明文语言准确的特点。7、这一句用了排比、拟人的修辞方法。这样描写不但能使读者对卢沟桥形式优美的特点有具体的感受，而且使文章富有色彩。8.B 9.列数字 描写 10.D11.介绍卢沟桥的修建时间、长度、宽度、特点及外观。