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初一七年级上册语文第20课《山市》一课一练阅读题答案同步作业课课练习题

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8#
 楼主| 发表于 2012-7-15 03:46:26 | 只看该作者
第20课 山 市

练习(A卷)

一、积累与运用。

1、(1)míng(2)méng(3)pìnì(4)fēi(5)yú(6)shū 2、(1)经常(2)你看看我,我看看你(3)思考,想(4)才明白(5)连绵不断(6)清清楚楚(7)隐隐约约,若有若无(8)靠着 3、忽,忽然;无何,不久,不一会;未几,不久;既而,不久,接着;逾时,过了一会儿;倏忽,突然。

二、阅读与感受。

1、山中蜃景,因光的折射而形成的自然景象。2、(1)“邑八景之一也”;(2)“然数年恒不一见”。3、一为转入正题;二为强调所记山市的真实性。4、初起阶段:从孤塔高耸到宫殿出现;发展阶段:城郭的出现;高潮阶段:危楼的出现;结局阶段:危楼消失,一切化为乌有。

5、(1)孤塔、(2)宫殿、(3)城郭、(4)楼、(5)堂、(6)坊、(7)危楼、(8)楼上人 6、因为这种山市蜃景发生的时间较早“山上人烟市肆,与世无别”,所以又名“鬼市”;实际上是大气中光线的折射作用而形成的一种自然现象,当空气各层的密度有较大的差异时,远处的光线通过密度不同的空气层就会发生折射或全反射,这时可以看见在空中或地面有远处物体的影象。

三、综合与实践。

1、见数十所宫殿:又看见数十间宫殿。2、中有若楼者,若堂者,若坊者:其中景物有像楼一样的,有像厅堂一样的,有像街巷一样的。 3、惟一座危楼:只有一座高楼。4、状不一:样子各不相同。比较:跟现代汉语的语言习惯不一样,都有倒装的特点。(只要能说出这一点即可)

四、体验与写作。(略)


练习(B卷)

一、理解运用。

1、(1)是(2)竟然是(3)用(4)罢了(5)只,只有(6)就(7)接着,于是就(8)因此,所以 2、(1)“乌”同“无”;(2)“裁”通“才”,仅仅。3、(1)然而,但是;……的样子。(2)一行,一排;行路(3)多,几;数着 4、(1)大家面面相觑,惊疑不定,暗想这附近并没有这种佛寺。(2)只见一座高高的城墙,上面有入齿状的矮墙,连绵不断有六七里长,竟是一座城郭模样。(3)再往它的上面数,就更加昏黑,若有若无,以致不能数出它有多少层了。(4)再看那楼上人来人往,身影晃动,有的倚着栏杆,有的站着。(5)又渐渐地像高高的屋舍,忽地像拳头大,又忽地似豆子般小,接着就看不见了。

二、拓展阅读。

1、(1)灌注(2)对岸(3)抬起(4)对着(5)曾经(6)不 2、(1)听说;见识(2)开始;才(3)像;比 3、如果我不是到了您的家门口就太危险了,我将永远被明白大道理的人所嘲笑。4、描写了河水上涨,两岸不能辨别牛马和海水浩瀚、不见水端这两种自然景色;衬托了河伯与海仿佛有两种不同的认识境界,形象地渲染了本文的主旨。5、本义是指在伟大的事物面前感叹自己的藐小;今多比喻要做一件事而力量不够,感到无可奈何。6、能够认识自己的不足,值得肯定。

三、问题探究。

堂朝西山照月光,光月照山水茫茫。茫茫水山龙走马,马走龙山西朝堂。

四、表达交流。(略)

练习(C卷)(略)
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9#
 楼主| 发表于 2012-7-15 03:46:43 | 只看该作者
训练一

一、填空:

《山市》选自 作者 ,字留仙,世称“ ”, 代文学家。本文描写了变幻莫测的 ,作者行文以“忽见、 、 忽、 、 、倏忽”等表时间性的词语来贯穿全文,使文章层次显得很清晰。

请你写出你所熟悉的一则《聊斋志异》中的故事。


二、给下列加点字注音:

1、青冥( ) 2、飞甍( ) 3、高垣( ) 4、禅院( )

5、逾时( ) 6、连亘( ) 7、倏忽( ) 8、窗扉( )

三、解释下列句中加点的字词:

1、然数年恒不一见( ) 2、高插青冥,相顾惊疑( )( )

3、往来屑屑 ( ) 4、一切乌有惟危楼一座( )( )

5、连亘六七里 ( ) 6、或凭或立,不一状 ( )( )

7、数至八层裁如星点( ) 8、倏忽如拳如豆,遂不可见( )( )

9、见山上人烟市肆( ) 10、尘气莽莽然,城市依稀而已( )( )

四、下列加点词意思不相同的一项是 ( )

A、见宫殿数十所 B、 层层指数

然数年恒不一见 数至入层

C、忽见山头有孤塔耸起 D、或凭或立不以状

又闻有早行者 则或千或百,果然鹤也

五、用现代汉语翻译下列句子。

1、见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。


2、中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目。


3、而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。


4、倏忽如拳如豆,遂不可见。

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10#
 楼主| 发表于 2012-7-15 03:46:57 | 只看该作者
训练二

一、下列句子朗读停顿按音节划分正确的一项是 ( )

A、然数年恒/不一见。

B、忽/见/山头有孤塔耸起。

C、倏忽如拳/如豆,遂不/可见。

D、又/其上,则/黯然缥缈,不可/计其层次矣。

二、解释下列句中加点的字词。

A、 然数年恒不一见( ) B、 见宫殿数十所( )

尘气莽莽然 ( ) 数至八层,裁如星点( )

C、 始悟为山市 ( ) D、又闻有早行者( )

温故而知新,可以为师矣( ) 中有楼若者,堂若者( )

三、把下列这段话中省略的内容补写在括号中。

孙公子禹年同人饮( )楼上,( )忽见山头有孤塔耸起,( )高插青冥,( )相顾惊疑,( )念近中无此禅院。

四、请用课文原句填空。

《山市》是以 为顺序,描绘了变幻莫测的山市蜃景,条理清晰,语言简洁,请填写出山市变化的几个阶段:(也可以用自己的话复述)

“山市”的形成阶段:

“山市”的发展阶段:

“山市”的高潮阶段:

“山市”的消失阶段:

五、本文用精练生动的语言描述了山市的生成和消失的全过程,极富有想象力。请在研读课文的基础上,再次开启你智慧的大门,展开你想象的翅膀。

想一想:孤塔的低部在什么地方?周围有哪些事物?城上有楼吗?城中街道怎样?危楼上有多少人?都在干什么?……

根据上述提示,以课文的描写为基础,展开合理的想想,用白话文扩写山市变化的任

何一个阶段。(只选一个)字数不少于200字。




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星期五:

星期六:

星期日:

2、查阅资料,搜集有关天气方面的谚语。(不少于10条)





















二、在动物世界里,人们总是认为不少动物有冬眠的习性。而很少有人知道有些动物却在夏天睡大觉,有夏眠的习性。请认真阅读下文,你能从中了解哪些动物夏眠。你还能写出4—5个冬眠的动物吗?

夏眠动物

庄炎

在动物世界里,不少动物冬眠。而有些动物却在夏天睡大觉,有夏眠的习性。

蜗牛不仅以冬眠来度过严寒,而且还用夏眠来抵御酷暑和干旱。在非洲大沙漠里的蜗牛,每当盛夏来临时,它就缩进壳内,钻到沙砾中藏起来睡大党。待到天气转凉时,它才从沙砾中爬出来活动。

在撒哈拉沙漠里有一种大蜘蛛,夏季来临,它会自己挖一口直径2.5厘米、深40厘米的井,并吐丝在井口处结一张大网,以遮挡夏天炽烈的阳光,然后躲进井底酣然入睡。

非洲的一些沼泽里生活着一种奇怪的鱼——肺鱼,它既有鳃,还有肺。每当夏天旱季到来时,降水稀少,沼泽干涸了。这时,肺鱼便立即钻进泥地里,它体表皮上渗出一层粘液,使自己的身体同泥洞间覆上了一层衬里。嘴的四周留有一个小孔,直通外面,让空气进到里面,就依靠这个孔,用肺进行微弱的呼吸。肺鱼能在泥洞里生活上好几个月,不吃不喝,依靠自己体内储备的脂肪维持生命。雨季再次到来,沼泽地带充满了水,肺鱼重新回到水里,恢复过去的生活。

生活在多瑙河沿岸水域里的泥鳅,到了夏天河水干涸时,它就钻进泥浆里进入夏眠状态,只靠它那特殊的肠子来呼吸空气,维持其生命。

热带河流和沼泽中的蜥蜴、蟾蜍、陆生龟类,在炎热的夏季,就钻进淤泥底下或岩石洞穴中,不吃不动,睡上两三个月。西班牙有的乌龟和草原龟,在缺食少水的夏季,会蛰伏在岩石的窟窿里不吃不食达数月之久。

鳄鱼虽有水陆两栖的本领,但在非洲,当夏季河流干涸的时候,也只好躲进泥土里不再出来,一直要到大雨降落之后,再回到河中翻波掀浪。

兽类中也有夏眠的。中亚有一种以植物为生的黄鼠,一旦发觉植物机体内严重缺水,马上连睡8个月,人们称之为贪睡的“懒汉”。在非洲东部的马达加斯加岛上,有一种箭猪,素以蚯蚓为食,到了炎夏,蚯蚓几乎绝迹,它只得用夏眠来熬过艰苦炎热的日子,直到夏天过去,才醒来觅食。马达加斯加有一种狐猴,由于夏季炎热无雨,它只得以夏眠来躲过酷暑。在南非西部,有一种个头肥大的野兔,它体内脂肪丰富,畏暑怕热,所以,它在盛夏两个多月,几乎不吃东百,整日躺在洞里睡大觉。非洲有一种夏眠狗,十分怕热,在三伏天里,它总要找一个凉爽的避暑地,一觉睡上二十多天。

在北美洲,每当酷暑到来的时候,某些地区的花粟鼠和带有斑纹的松鼠,一反蹦蹦跳跳的常态,将身蜷缩起来,躺在自己用树叶铺成的“卧室”中酣睡不醒。这时候,它们的身体冰凉,仿佛死了一般。过了一段时间,当暑威渐消、天气转凉的时候,这些小家伙又活跃如常了。

上面提到这么多的夏眠动物,奇怪的是海水鱼类是没有夏眠的。

从以上事例可以看出,高温、干旱和缺少食物,是造成动物夏眠的外界因素。那么,动物夏眠有没有体内的内部因素呢?科学家用肺鱼做实验,试图在这种动物体内找到一种能引起睡眠的激素。结果,科学家在肺鱼的脑组织中提取到一种物质,将它注射到老鼠体内,老鼠很快进入睡眠状态。目前,科学家正在深入研究这种物质,使之能帮助千百万人摆脱失眠的痛苦。

请你举出冬眠的动物,至少四种。

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11#
 楼主| 发表于 2012-7-15 03:47:02 | 只看该作者
二十.《山市》训练一

一、《聊斋志异》 蒲松龄 聊斋先生 清 山市蜃楼 无何 未几 既而 逾时(略)二、mīng méng yuán chán yú gèn shū pìnì 三、经常 青天、天空 你看着我,我看着你 匆匆 同“无” 高 连绵不断 有的人 靠着 同“才” 突然 于是 店铺 广大 隐隐约约 四、D 五、1.看见几十座宫殿,青绿色的屋顶,高高的屋脊好像要飞起来的样子。2.城中有像楼一样的、像厅堂一样的、像街巷一样的,景象清晰地出现在眼前。3.楼上的人来来往往、忙忙碌碌,有的人倚靠着、有的人站立着,形状各不一样。4.突然间变得像拳头、像豆粒,于是什么都看不见了。

《山市》训练二

一、D 二、A.但是、可是 ……的样子 B.几 点数、计算 C.是 当作、成为 D.的人 的 三、于 他们 孤塔 孙公子与同人 他们 四、时间 “忽见山头有孤塔耸起,……始悟为山市。” “未几,高垣睥睨,……城市依稀而已。” “既而风定天清,……不一状。” “逾时,楼渐低……遂不可见。” 五、略
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