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五年级小学科学教学随笔:不要让学生太相信教材
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作者:
网站工作室
时间:
2012-7-11 08:03
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五年级小学科学教学随笔:不要让学生太相信教材
五上第一课物体《在水中是沉还是浮》,实验胡萝卜是沉是浮时,学生说是浮的,理由是书上是这么写的,但事实当胡萝卜一放下去就沉了,学生纷纷说,上当了,课本原来也会出错。
是啊!科学,我们要尊重事实,用实验来说明。
后来我查了一下教师教学用书,书上说,教科书图中采用胡萝卜做实验,材料不够好,教师最好选用会浮的白萝卜(说明白萝卜也是有沉有浮的),找来白萝卜,都是沉的。
教学用书最后出了杀手锏,如果找不到能浮在水面的萝卜,也可以用苹果代替。天,这哪还是同种物质构成的,学生会不会越搞越糊了。
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