绿色圃中小学教育网
标题:
人教版小学毕业教学质量检测
[打印本页]
作者:
jyw
时间:
2008-11-8 07:21
标题:
人教版小学毕业教学质量检测
语 文 试 卷 (80分钟)
一、把下面的字抄写在田字格里,要求写得正确、端正、整洁,然后完成填空题。(10分)
丞 湛 毅 僻 藐 塞
1.写出“湛”字的形近字(至少写两个):
2.写出“毅”字的同音字(至少写4个):
3.这6个字中,音节的韵母是后鼻音的字是:
4.这6个字中,有多种读音的字是:
二、把下面的词、句补充完整。(8分)
一丝不( ) 完( )归赵 应接不( ) 理直气( )
问渠哪得( ),为有源头( )。
白日放歌( ),青春作伴( )。
三、读下面一段话,在括号里填上用“精”字组成的合适的词语。(8分)
《清明上河图》十分( ),尤其第三部分中那座( )的拱桥,更是出神入化,形象逼真。它宛若飞虹一般,横跨两岸。《清明上河图》可谓笔笔(
),真不愧为世界艺术长廊中的一件( )。
四、按要求写句子。(8分)
1.扩写句子。 罗斯福夫人给我留下了印象。
( )罗斯福夫人给我留下了( )印象。
2.改为把字句。 这座正在修建中的大桥被人们称为“幸福桥”。
3.如果有同学不好好学习,你会用一句名言来劝告他(她)吗?试试吧。
4.假如亲人生病住院了,你送上一束鲜花,并祝他(她):“ ”。
五、课内阅读。(10分)
1.按课文填空。
中国成语中有“ ”和“
”之说,反映了鼎在中国古代社会生活中的独特地位。鼎作为一种重要礼器,象征着 ,是代表
的吉祥物。
2.根据课文内容填空。
(1)詹天佑是我国杰出的
。他的杰出在于创新,詹天佑在修筑京张铁路过程中,许多具体事例都表现了他的创新精神,如:
。
(2)“楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。” 这句中的“誉”的意思是: 。“陷”在这里的意思是:
。画线的句子的意思是:
。
作者:
jyw
时间:
2008-11-8 07:21
六、课外阅读。阅读短文,回答问题。(26分)
解 放 自 己 的 空 间
教育家陶行知多次告诫青少年:不要把自己关在笼子里,要学会“解放自己的空间,努力到自然、到社会中去扩大眼界,取得丰富的学问。“解放自己的空间”,可以从以下几方面入手。
利用课余时间,博览群书。( )在掌握课本内容的基础上,多读一些课外书,(
)会使课内的知识学得更好、更活。鲁迅曾经多次号召广大青年:可以多看看本分以外的书,比如学理科的,可以看看文学书;学文学的可以看看科学方面的书。他还认为:“学习必(需
须)如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限、枯(躁
燥)了。”青少年精力旺盛,多读书储存下丰富的知识,则可终身受益不尽。
参加课外活动小组,发展自己的兴趣爱好。课外积极参加兴趣小组活动,不断培养自己的特长、爱好,以后可以把自己的爱好、特长发展成自己的职业和事业。科学家达尔文从小有搜集标本的爱好,这一爱好后来发展为专长,使他成了举世闻名的生物学家。
走出校门,开阔视野,开辟学习的新天地。同学们可以通过各种方式,去读社会这本无字巨著,参观工厂、农村,观看画展、科技展览,可以获取书本上得不到的知识;调查访问、接触和参与社会实践,可以丰富阅(厉
历),增长才干;游览自然景观、名胜古迹,可以陶(冶 治)情操,提高修养。
“解放自己的空间”,可以使我们变得更聪明,更有实力。
1.划去文中括号里不合适的字。(4分)
2.“博”字,用音序查字法,应先查大写字母 ,再查音节 ;用部首查字法,应先查 部,再查
画。“~博”字在字典里的解释有:①多,丰富;②通晓;③大;④博取;取得。“博览群书”的“博”应取第 种解释。(5分)
3.在括号里填上合适的词。(3分)
扩大( ) 开辟( ) 开阔( )
丰富( ) 搜集( ) 参与( )
4.写近义词。 倘若—( ) 储存—( ) (2分)
5.在文中的括号里天上合适的关联词语。(2分)
6.填空。(4分)
“采过许多花”是指 ,“酿出蜜”是指 。“叮在一处”是指
,“无字巨著”是指 。
7.用“~~~”在第二、三、四自然段中分别画出能概括自然段意思的一句话。(6分)
七、习作(30分)
小草,感谢土壤给它生机;叶子,感谢阳光给它绿意;水滴,感谢大海给它包容;小鸟,感谢鸟妈妈把它带上蓝天……我们生活在一个充满爱的世界里,都有一颗感恩的心。请你用平实的语言写出你生活中受到关爱,最让你感动的一件事吧。题目自拟,字数不少于400字。
(请同学们在作文中不要用真实的人名、地名、校名)车到山前必有路,大胆向前走吧!
欢迎光临 绿色圃中小学教育网 (http://lspjy.com/)
Powered by Discuz! X3.2