小学三年级语文试题大全

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一、看拼音写词语。

mào  mì      qǐ   fú      kuān  hòu      yǎn   yuán      wēn   róu  

(        )    (        )    (         )     (         )    (         )

xióng zhuàng    wēi lì        qiāo dǎ        xiōng yǒng     kūn  lún

(        )    (         )    (         )     (         )    (         )

二、写出带有下面部首的字。

辶 （   ） （    ） （    ）  （   ）   忄 （   ） （    ） （   ） （    ）      
扌 （   ） （    ） （    ） （   ）    木 （   ） （    ） （   ） （    ）  

、填空，把词语补充完整。

腾云（　　）雾  （　）山遍野      五光十（　）  树木（　）草   

（         ）澎湃         呢喃（       ）      大漠（       ）  （          ）蜃楼

鬼斧（          ）      （      ）嶙峋       （     ）骇浪     （      ）参天

四、比一比，再组词。
　仑（　　　） 　密（　　　） 　阔（　　　） 　积（　　　） 　 　
　仓（　　　） 　蜜（　　　） 　闹（　　　） 　和（　　　） 　

    佛（　　　）  涌（      ）   铺（      ）   折（      ）  象（      ）
拂（　　　）  勇（      ）   捕（     ）    拆（      ）  像（      ）

五、我会写拼音。

1、我看见（     ）美丽的大草原。在那里风吹草低见（     ）牛羊。

2、早晨，太阳缓缓（    ）升起来，让人感觉暖（    ）和了。

3、这位和蔼（    ）的巨人在呢喃（   ）。

六、我会补充。

1、满招损，＿＿＿＿＿。

2、三人行，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3、尺有所短，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4、敕勒川，阴山下。＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。

七、用直线恰当地连接词语。
　　　　五彩池静得像　　       一圈彩带　　　

金黄色池边像　    　  仙境一样　　　　

池底的水就像　　      不平的折光镜　　　　

五彩池美得像　　      一面镜子

八、照样子；使句子意思更具体。

例 ：我们建设（可爱的）家乡。

（1）（        ）西沙群岛海里的鱼多得数不清。

（2）我们（        ）完成了老师交给的（       ）任务。

（3）（       ）大自然有许多（        ）声音。

（4）（       ）巨人（       ）对待我们。

九、照样子改写句子。

例： 战士们消灭了敌人。   战士们把敌人消灭了。
（1）我很快就读完了这本故事书。  __________________________   
（2）人们称大海为蓝色宝库。  __________________________

十、按课文填空。

原来池底长着许多____，有的像____，有的像____，有的像____，有的像____。石笋表面凝着一层____的石粉。阳光____，石笋就像____，把阳光____色彩。



____________________________________________________________________________________________________  

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语文一、二单元测试卷
姓名：　　　　　　　　　　　　　班级：　　　　　　

一、我会拼（10分）
k ng  qu   w       y ng    g n      zh n   b i       xi ng   p      l   x ng
(        　    )     　　(             )     　 (            )    　(   　     ) 　 (   　     )
z   zh    sh          x    z ng       b i   n ng     ch ng    sh         m    sh
(        　    )     　　(             )     　 (            )    　(   　     ) 　 (   　     )

二、生字开花（8分）





三、在（  ）里填上读音相同，字形不同的字，组成词。（8分）
　　（　）城　　　（　）族　　　（　）名　　　　　成（　）
xi n　　　　　h n　　　　zh 　　　　　　zh ng
　　（　）在　　　（　）水　　　（　）房　　　　　手（　）

四、照样子，去掉部首，重新组字，再组词。（8分）
例：故－－（古）－－（姑）－－（姑妈）
记－（  ）－（   ）－（     ）  　 郊－（   ）－（  ）－（       ）
准－（  ）－（   ）－（     ）   　 峰－（  ）－（   ）－（       ）

五、我会照样子填词语。（9分）
（拍）皮球  （   ）青虫   （   ）故事    （    ）钢琴   （    ）风筝
（  ）照片 　（  ）谜语   （    ）西瓜   （    ）音乐   （    ）地洞

六、把下列句子中用得不对的词语改过来。（4分）
1、宋奶奶最关照妇女儿童。     （       ）
2、灰雀在树上好听地歌唱。     （       ）
3、这石头历史长，我小的时候它就在那儿了。       （       ）
4、她是个诚实失信的孩子。     （       ）

七、选词填空：（10分）
高兴 　  愉快   　 快活
1、看到这风景如画的田野，我的心情十分（       ）。
2、小妹妹穿着花衣服，在屋里跳来跳去，像（       ）小鸟一样。
3、小华被评为“三好”学生，大家都为他（       ）。
鼓舞  　　　  鼓励
1、雷锋精神（       ）着我前进。
2、老师经常（       ）我们要继续努力，争取好成绩。

八、我会连（8分）
聪明在于学习，天才在于积累。　　　　　　　　毛泽东
为中华之崛起而读书。　　　　　　　　　　　　雨 果
应该相信，自己是生活的强者。　　　　　　　　列宁
世上无难事，只要肯登攀。　　　　　　　　　　周恩来
我也收集了这样的句子（最少写两句）：
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
九、我的阅读能力最强。（17分）
弄巧成拙
　　北宋时期，有位画家，叫孙知微。擅（sh n）长人物画，一次，他受成都寿宁寺的委托，画一幅《九耀星君图》。他用心将图用笔勾好，人物栩（x ）栩如生，宛（ n）如仙女，只剩下着色最后一道工序。恰好此时有朋友请去他饮酒，他放下笔，将画仔细看了好一会，觉得还算满意，便对弟子们说：“这幅画的线条我已全部画好，只剩下着色，你们须小心些，不要着错了颜色，我去朋友家有事，回来时，希望你们画好。”
　　孙知微走后，弟子们围住画，反复观看老师用笔的技巧和总体构图的高妙，互相交流心得。
　　有人说：“你看那水暖星君的神态多么逼真，长须（x ）飘洒，不怒而威。”
　　还有的说：“菩（p ）萨（sB）脚下的祥云环绕，真正的神姿仙态，让人肃（s ）然起敬。”
　　其中有一个叫童仁益的弟子，平时专门卖弄小聪明，喜欢哗（hu ）众取宠，只有他一个人装模作样地一言不发。
　　有人问他　你为什么不说话　莫非这幅画有什么缺欠
　　童仁益故作高深地说　水暖星君身边的重子神态很传神　只是他手中的水晶瓶好像少了点东西
　　没发现少什么呀　　众弟子说
　　童仁益说　老师每次画瓶子　总要在瓶中画一枝鲜花　可这次却没有　也许是急于出门　来不及画好　我们还是画好了再着色吧
　　童仁益说着，用心在瓶口画了一枝艳丽的红莲花。
　　孙知微从朋友家回来，发现重子手中的瓶子生出一朵莲花，又气又笑地说：“这是谁干的蠢（ch n）事，若仅仅是画蛇添足倒还罢了，这简直是弄巧成拙嘛。童子手中的瓶子，是水暖星君用来降服水怪的镇妖瓶，你们给添上莲花，把宝瓶变成了普通装花的瓶，岂不成了天大笑话。”说着，把画撕个粉碎。
　　众弟子看着童仁益，默默低头不语。

1、给短文的6、7、8、9小节加上标点。（9分）
2、读完故事，你想对文中的童仁益说些什么？（2分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
3、通过读故事，我明白了“弄巧成拙”的意思是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（2分）
4、我还知道一些成语：（4分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

十、我会写（18分）
　　我们身边有许多熟悉的人，如：爸爸、妈妈、老师、同学等，他们身上一定有许多值得你写的事。那就来写你熟悉的人的一件事，好吗？

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三年级语文积累竞赛试题

班级        姓名           

成语林

1、填空（30）
  一(    )千里          四蹄生(    )          万(    )一心

星(    )(    )布      不(    )(    )烦       两(    )(    )美

精(    )团(    )      保(    )安(     )      峰(    )路(    )

(    )钉(     )铁     (    )连(     )返      (     )天(    )地

(    )(    )桑田      (    )(    )变幻        (    )(    )万千

2、写出表示颜色的成语3个：                、                  、                     
3、写出带“心”的成语3个：                、                  、                       
4、写出带“海”的成语3个：               、                  、                       
5、写出“不~不~”的成语3个：               、                  、                       
6、写出描写春天的成语3个：、                  、             、            

7、根据意思写成语（10）

看了使人害怕。（           ）

比喻收获很大。（          ）

私下小声谈话或议论。（              ）

形容隐隐约约，看不清楚。（            ）

形容充满活力，富有朝气。（             ）

8、用上“千姿百态、流连忘返、五彩缤纷”写一段通顺、连贯的话。








古诗园

1、 填空
⑴                   ，门泊东吴万里船；                  

⑵                   ，死亦为鬼雄；                             
⑶                          ，报得三春晖；                  

⑷                          ，每逢佳节倍思亲。

⑸飞流直下三千尺，                        ；                  

⑹独怜幽草涧边生，                   ；
⑺平明寻白羽，                        ；                  

⑻千门万户瞳瞳日，                        。

2、写出2句带有“雨”的诗句：                                      


3、写出2句带有“鸟”的诗句：                                    



4、写出3句带有“春”的诗句：                                      





5、看到一泻千里的瀑布，你会吟诵古诗；







6、看到春天的美景，你会吟诵古诗：







7、默写古诗：诗中至少有三个表示颜色的词。（用 “   ”圈出）







8、默写古诗：诗中有一对反义词 。（用 “   ”标出这对反义词）

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第一部分  基础积累与运用（40分）

一、读拼音，写汉字，你一定能准确而规范地写出来！（4分）

jǐnɡ tì     dīnɡ zhǔ     luó  xuán     bēi  cǎn



二、照样子先组词，然后换偏旁构成不同的字，再组词。你一定行！（6分）

例：珍（珍珠） 诊  （诊断）

猎 （      ）  烧（      ） 异（     ）    编（　　  ）

　 （     ） 　（       ） 　（     ）    _（      ）

三、本学期，你一定积累了不少四字词语，请选择三个工整地写下来。（3分）

                                                         

四、用“静”字组成三个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。要细心啊！（3分）  

1、早晨，同学们纷纷来到学校，（   ）的校园顿时热闹起来。

2、在（     ）的山谷里，响起了悠扬的笛声。

3、做事必须（     ），才能做到急中生智。

五、请选择合适的词语填空。（4分）

只要……就……  不但……而且……  如果……就……  因为……所以……

1、为了编写这部药物书，李时珍（     ）在治病的时候注意积累经验，（   ）亲自到各地去采药。

2、我不用箭，（    ）拉一下弓，这只大雁（   ）能掉下来。

六、请把下面的句子写具体。（5分）

1、母亲把蚕沙（       ）地从匾里清出来。

2、在（       ）的深海里，都有许多光点，像（       ）的星星。

3、（       ）的老爷爷（        ）地看着他的两头小白猪变成了小金猪。

七、根据提供的语句把下面的句子补充完整，你肯定行！（4分）

     老大徒悲伤       花有重开日      言必信        事竟成

          ，行必果。       少壮不努力，                 。

有志者，                                   ，人无再少年。

你一定积累了不少类似这样的语句，把你印象最深刻的两句写在下面的横线上（课内外都可以，但不可重复本试卷中出现过的），注意不要写错别字！（2分）

    1、                                                         

  2、                                                         

八、本学期，从课文和课外读物中，你一定积累了不少优美的句子，请你选最喜欢的两句写在下面的横线上。注意书写规范哟！（4分）

1、                                                               

2、                                                               

九、这个学期，我们在课本中学习了五首古诗，请把你最喜欢的一首默写下来，可别忘了写上题目和作者的姓名！（5分）

                                            

                                    

                                                            

                                                            



第二部分  阅读积累与运用    （30分）                  

一、阅读《荷花》选段，回答问题。（16分）

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨（āi　ái）挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩（nùn  nèn）。黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。                     

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵   很美   看看那一朵   

也很美    如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

1、请在     上加上恰当的标点符号，要细心考虑！（2分）

2、给带点的字选择正确的读音，用“√”表示，别选错哟！（2分）

3、“莲”字用部首查字法应查      部，用音序查字法应查       。（2分）

4、用“   ”分别找出这两段话中写荷叶和荷花姿态的两个句子，标上①②。（4分）

5、你最喜欢这两段话中哪一个句子？请规范地摘抄下来并说说你喜欢它的原因。（4分）

摘抄：                                                              

我喜欢它的原因是                                                      

6、读读文段中最后一句话，充分发挥你的想象力，说说你从带点的词语中体会到了什么？（2分）

                                                                                



二、阅读下面文章，然后回答问题。（14分）



                                               

放暑假了，妈妈带我到外婆家。在这里，我第一次看到了小青蛙。心里不由得暗想：要能捉到一只玩玩，那该多有意思啊！

第二天， 我在田沟里发现了另外一只小青蛙，就悄悄蹲下身子， 蹑手蹑脚地挪动脚步， 猛地朝前一扑， 伸手一捉， 就抓住了小青蛙的后脚。 我心里就别提有多高兴了。

这只青蛙， 两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。 碧绿的身体布满了深绿色的斑点，白白的大肚子，像是发了脾气， 一鼓一鼓的。

回到家里， 我用一根细绳拴住青蛙的后腿，把它放在装满清水的木盆里。青蛙一下水， 就欢乐地游起来，看上去真像个“游泳健将”。

我正玩得高兴， 舅舅回来了。他看我捉了青蛙，就说：“青蛙是益虫 ，快放了它吧！”我低头不语。舅舅又说：“你想想看 ，少一只青蛙 ，就有上万只害虫逃掉。损失多大呀！”   

没等舅舅说完，                                                         

                                                                    。



1、要是给本文加上一个标题，你认为哪一个比较恰当？用“√”把它挑出来。（2分）

1）小青蛙   2）“游泳健将”  3）青蛙是益虫  4）我和小青蛙

2、用“     ”划出文中描写小青蛙外形的句子。你最喜欢哪一句？为什么。（4分）

我最喜欢的句子是                                                     

因为                                                                       

3、跟青蛙玩得高兴时，舅舅教育了我。我听了他的话以后，我会怎样做呢？请你根据故事的发展，用一两句话把结尾补充完整，写在文章后面的横线上。（3分）

4、写出短文中三个四字词语（3分）：                                          

5、读了这篇文章，你想对小作者说些什么？（2分）

                                                                           



第三部分  习作（30分）

同学们都喜欢做游戏。想一想做过哪些游戏，请选择让你最高兴的一次游戏写下来。注意写清楚游戏的名称，游戏的过程；重点写一写游戏怎样有趣、好玩。注意把句子写通顺，不写错别字。

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三年级下期语文期中检测题

一、看拼音，写词语。
j ng   t          ji o  hu        y  o hu ng       sh n   y o       sh    x
(           )         (            )        (               )          (              )     (              )
二、组词。(６分)
即(       )  脱(       )  拨(       )  贪(       )         ch  (         )         y ng(        )
既(       )  锐(       )  拔(       )  贫(        )        ch  (         )         y ng(        )
三、查字典填表(５分)

查带点的字 音序 音节 部首 再查几画 选正确的解释打“√”
和颜悦色     ①平和；和缓    ②和谐；和睦   ③结束战争或争执  ④不分胜负  ⑤很，与
审视     ①详细；周密；②审查   ③审讯
四、给带点字选择恰当解释，把序号写在括号里。(３分)
鲜：①新鲜          ②鲜明         ③鲜美的食物
⒈这些鲜花多美呀！(        )
⒉舌头上染满了鲜红的汁水。(        )
⒊杨梅熟了，让乡亲们尝尝鲜。(        )
［积累运用］
一、把下面词语补充完整。(８分)
(            )东升    (             )升起     (             )缭绕       落日(             )
腰(      )背(      )     晶光(           )     来之(          )       眼花(            )
二、选词填空。(３分)
激烈       猛烈          强烈
⒈世乒赛男单冠军之战,双方争夺异常(             )。
⒉在(           )的阳光下长时间暴晒，对皮肤没有好处。
⒊以(           )的炮火做掩护，敌人发动了第三次进攻。
三、给下列句子加上适当的词语，使句子写的更具体。(６)
⒈同学们(             )讨论着(            )问题。
⒉(             )翠鸟注视着(             )水面。
⒊我(             )地看，(             )地画。
四、仿照例子，改写句子。(８)
例：我写完了作业。
①我把作业写完了。
②作业被我写完了。
太阳晒得花盆里的花儿垂下了头。
①
②
母亲照例拿出几张蚕种来。
①
②
五、填空。(８)
⒈细雨中，一棵棵杨梅树                                                               。
⒉黑发不知勤学早，                                                                        。
⒊                                            ，侧坐莓苔草映身。
⒋梅子黄时日日晴，                                                   。
［阅读］
(一)把下面的句子整理成一段通顺的话，把序号填在括号里。(５)
(     )过了石桥，是一片绿油油的农田。
(     )我家在月亮湾，月亮湾是个美丽的村子。
(     )河木绕着村子缓缓地流着。
(     )村子前面有条月牙一样的小河。
(     )河上有一座石桥，站在石桥上可看见一群鱼在河里游艺机来游去。
(二)                                      爸爸教我懂礼貌
一个星期天的中午，爸爸把丰盛的午餐做好了。
呀！可真不错，有油炸香肠，红烧鲤鱼，还有我最爱吃的春饼，一大盘绿豆芽炒肉11我看着桌子上的饭菜，口水都要流出来了，便偷偷地拿起筷子向香肠伸去。忽然，一只大手把我的胳膊抓住了，我抬头一看，是爸爸，他点着我的头说   不懂礼貌    吃饭要先请姥姥吃   你怎么吃上了   快去   把姥姥搀来吃饭
          y  n  s                                                                          m ng  z
爸爸(              )地对我说：“你这孩子真是没礼貌！中华(              )以礼仪之邦著称，尊敬长辈是咱们的优良传统，我们要把这个传统保持发扬下来。”我听了这些话，觉得脸上火辣辣的。

⒈给文中没加标点的地方加上标点。３分
⒉给文中加拼音的下面填上词语。２分
⒊从文中找出下列词语的近义词。６分
丰富(              )         严厉(              )       优秀(              )
⒋把下面不完整的句子补充完整。４分
①因为我不懂礼貌，                                                                 。
②我听了爸爸的批评教育，                                                         。
⒌这篇文章中哪个句子最重要,反映了题目的内容,请用“——”画出来,２分
［作文］
你们的校园环境美吗？所居住的村庄环境美吗？你去游玩过哪些地方？那些景色怎样？请选择你认为很美的一处景物，把看到的以及想到的按一定顺序写下来。２５分。

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第六册语文期中考试题

姓名                班别            

一、     积累运用。（40分）

（一）     我会拼写。（10分）

Lao ying     jing  ti      xi  gai     yan  su     ci  xiang

(         )  (         )  (        )  (        )  (         )

zhi  hui     chuang  zao    kuan  chang    jin  jin  you  wei

(        )  (            )  (           )  (                 )

(二)词语擂台赛。

1、          把词语补充完整。（6分）

（  ）鸡报（   ）   炊（  ）缭（  ）   艳阳（  ）（   ）

（  ）不自（   ） （   ）条斯（  ）   （  ）辕（  ）辙

2、          请写出四个与上题不相同的四字词语。（2分）

                                                         

（三）句子。

1、          把下面的句子补充完整。（9分）

（1）光阴似箭，            。

（2）一日之计在于晨，                     。

（3）黑发不知勤学早，                     。

（4）梅子黄时日日晴，                     。

绿阴不减来时路，                     。

（5）小华会种花不会种瓜，                       。

（6）               ，老大徒伤悲。

（7）各写一句课外名言和课外谚语。

名言：                                            

谚语：                                            

2、          请默写一首课外顺口溜。（2分）

                                                     

                                                      

3、          按要求写句子。

（1）选词填空：不但……而且……     不像……而像……（2分）

A、小红长得（       ）爸爸，而像妈妈。

B、这朵花（       ）颜色鲜艳，（       ）有香味。

（2）填上合适的词语，使句子更具体。（5分）

（       ）海轮（        ）驶向大海。

（       ）风筝（        ）在（        ）天空中飞。

4、你最喜欢《          》（填书名）中的《          》（填文章名），理由：                                                 （4分）

二、阅读。（30分）

（一）         阅读《赵州桥》回答问题。

河北省赵县的  河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫（     ） ，又叫（     ）。它是隋朝的石匠李春设计和参加建造的，到现在已经有（          ）年了。

    赵州桥非常雄伟。桥长（         ），有（    ）多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在（         ）多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案；有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都有在游动，真像活了一样。

赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。

1、       根据课文内容将文中的括号补充完整。（3分）

2、          读“所有的龙似乎都有在游动，真像活了一样。”这句话，应带

         的语气读。在你认为该重读的地方打上“△”。（2分）

3、认真读读第三自然段，把你最喜欢的句子用“        ”划下来，并写一写读了这句的体会。（3分）

                                                                    

4、文中介绍了石栏上雕刻的图案有（    ）种，发挥你的想像，用上“有的……”这个句式写写其它图案的样子（至少写一种）3分

                                                                     

5、还知道什么桥，能简单介绍一下吗？（2分）

                                                                    

                                                                    

6、读完这篇课文，你想对古代修筑赵州桥的劳动人民说些什么？请写下来。（3分）           

                                                                  

（二）    读下面的短文，回答下面的问题。

                            可爱的祖国

我们的祖国，地大物博，山河壮丽。她像一个巨人，屹立在世界的东方。

我国的领土广大。我国领土的面积约九百六十万平方公里，是世界上最大的国家之一。当我国的北方进入冰天雪地的季节，南国的海岛却是一片盛夏的景象。我们的祖国多大呀！

我国的物产丰富。粮食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蚕丝、茶叶等的年产量，以及牲畜的总头数，在世界都居于前列。在茂密的大森林里，还有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金丝猴。

我国的矿产资源种类多，分布广，储量大。有蕴藏着丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多的资源等我们去勘探，开发和利用。

我国山河壮丽。世界第一高峰——珠穆朗玛峰就矗立在我国西南的西藏边境。还有巍峨挺拔的泰山，景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖，水平如镜的西湖，像一颗颗明珠把祖国点缀得格外美丽。气势雄伟的万里长城，更是我们伟大祖国的象征，它给祖国的大好河山增添了壮丽的色彩。

我们在祖国的怀抱里成长，非常幸福。我们为可爱的祖国而自豪！

1、祖国是一个           、             、               、

              的国家。（4分）

2、从哪些句子能看出我国物产丰富，把它抄在下面的横线上。（2）

                                                               

                                                                 

3、从文中积累四个好词。（4分）

          、              、              、               

4、用“——”划出文中两句打比方的句子。（2分）

5、你读了这篇文章有什么感受？(2分)

                                                               

                                                               

三、作文。（30分）

编一个故事或童话，可以写人物、小动物……要求所编故事能说明一个道理或有教育意义。做到语句通顺，条理清楚，语言生动，字数300左右。

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第一学期三年级语文期中试卷

姓名         班级         分数         



一、积累.运用。(40分)

(一)、读拼音、写词语。(10分)

bo  li    bi  jing   ying  lang   tie  lian   pan  deng

(      )  (       )  (         )  (       )   (         )

xin shang   zao  li   jiao   hua   shan  liang   yang  juan

(        )  (      ) (         )  (         )  (        )

(二)、词语。

1、把词语补充完整。(9分 )

揠(   )(   )长    (   )羊补(   )   (   )(   )力尽

和(   )可(   )    欢(   )乱(   )   不(   )思(   )

(   )(   )可口    (   )(   )苍苍    (   )(   )实实

2、按要求写词语。(2分)

（1）描写秋天景色的四字词            、          。

（2）描写冬天景色的四字词            、          。

（三）、句子。

1、把下面的句子（诗句、名言、对子）补充完整。(6分)

(1)  _____________________，自在娇莺恰恰啼。

(2)  _____________________，遍绕篱边日渐斜。

(3) 飞来山上千寻塔，                         。

(4) 读书破万卷，                    。

(5) 学而时习之，                    。

(6) 天对        ，        对风，大陆对       ，

       对海树，       对苍穹。

（7）在横线上写一句你喜欢的关于学习方面的名言。(2分)

                                                                    

2、请默写一首课外古诗。(4分)

                                               

                                                                     

                                                                     

3、修改病句。(2分)

（1） 妈妈愿望我将来做一名科学家。

                                                                  

（2） 早晨，高高兴兴地背着书包上学去。

                                                                  

4、按要求改写句子。(2分)

        列宁找到了那只胸脯深红的灰雀。

       改把字句：                                                

       改被字句：                                                

5、在第五册的课文中，你最喜欢哪一句话，把它写下来，并写写为什么？(3分)