绿色圃中小学教育网

 找回密码
 免费注册

QQ登录

只需一步,快速开始

楼主: 网站工作室
打印 上一主题 下一主题

小学三年级语文试题大全

[复制链接]
8#
 楼主| 发表于 2008-11-7 09:15:00 | 只看该作者
四、阅读。

  小秀是我们班的学习委员,也是我最好的朋友,我们从小形影不离 。上课同桌坐,下课一块儿做游戏,放学一起回家。

你看她,月牙儿似的眉毛下一双黑宝石似的眼睛,一眨一眨的,就象天上的小星星,闪烁着迷人的光芒,樱桃似的小口,洁白整齐的牙齿,每当老师让她朗读,她都充满感情的滔滔不绝地读下去,让同学们感动得不得了。修长的个儿,经常穿着鲜艳整洁的衣服。走起路来,一蹦一跳的,像只活泼可爱的小白兔。

她(    )学习好,(    )还经常帮助别人。有一次,我把刚写好的作文随手扔在桌子上便去玩了。上午自习时,我打开一看,错别字被她勾了出来,病句被她划了出来,连我用错的标点都帮我改好了。我按她的意见重新写了,这次的作文被老师表扬了,还念给同学们听呢,我的心里象喝了蜜一样,甜透了。每天放学,(     )她等我,(     )我等她。有一天放学,我在校门口等啊等,好久仍不见她来,便和几个小同学一块跳橡皮筋。过了好长时间,她和另外一组的几个同学有说有笑地来了。我仰头一看,她灰头灰脸的,鞋子也湿漉漉的。我明白了,她又帮助四组的同学打扫卫生呢。。我故意说 :“(      )你不帮他们扫,他们(    )扫不好吗?”她轻轻的拍了我一下 别小气嘛 不就让你多等了一会儿吗

小秀就是这样一个人,我打心里敬佩她。  

1、给短文加个标题(题目):

2、在文中的扩号里填上适合的关联词。

3、连系上下文写出下面词语的意思:

形影不离                                                                       

滔滔不绝                                             

4、找出文中的三个比喻句。

(1):                                                            

(2):                                    

(3):                                            

5、第二自然段写:                                    

6、给第三自然段结尾加上标点。

7、第三自然段写了哪几件事?

                                                                                                                                                                  

                                                                                                                                                                    

五、作文 

         我的                     

要求:1、把题目补充完整。例如:哥哥、妹妹、妈妈、爷爷、同学、文具盒等等。

   2、字迹清秀。
回复

使用道具 举报

9#
 楼主| 发表于 2008-11-7 09:16:00 | 只看该作者





三年级语文下学期期中试卷

一、        看拼音写词语(10分)

shuǐ ɡōu          yè  mài           rǔ  zhī          pù   bù    xī  shuǐ   fǎnɡ  fú

(      )   (       )  (      )   (      )  (       )   (       )

huá chuán      jīnɡ pí lì jié    yà miáo zhù zhǎnɡ    kè zhōu qíu jiàn

(      )   (           )   (                )     (             )

二、        给多音字注音并组词(4分)

    pián(    )        qiánɡ(     )          kān(     )

便 {                      强 {                          看{

           biàn(         )                   jiànɡ(      )          kàn(     )

三、        按要求写成语(6分)

1.            带“春”字                                                                           

2.            带数字的                                    

3.            带动物名称的                                                                           

四、        比一比再组词(8分)

怜(       )   姓(       )   劳(       )   份(       )

铃(       )   性(       )   捞(       )   扮(       )

换(       )   导(       )   番(       )   浇(       )

唤(       )   异(       )   翻(       )   胶(       )

五、        选词填空(5分)

             盯    瞟    看    扫

1.小猫的眼睛(   )着小盆里的鱼,它想干什么?

2.父亲(   )了我一眼,说:“这么做事怎么成?

3.将军走上台,眼光向台下(   ),顿时,整个会堂肃静无声。

4.过马路时,应该左右都(    )一下。

再写出几个表示“看”的词语(最少4个)

六、给带点字选择正确的解释,把序号填在后面的括号里。(2分)
疾:①疾病        ②痛苦       ③痛恨         ④急速、猛烈
1、一阵疾风吹来,树木、野草发出“沙沙”的声音。(        )
2、他工作起来废寝忘食,终于积劳成疾。              (        )
3、他大公无私,疾恶如仇,大家都拥护他。          (        )
4、党中央非常关心灾区人民的疾苦。                      (        )

七、默写古诗,说说后两句诗的意思(8分)

游园不值
                                                                                         

意思                                                               

                                                                     

八、判断,对的在括号里画“√” ,错的画“×” (3分)

1.翠鸟的家建在陡峭的石壁上。                   (      )

2.蚂蚁也有值得我们人类学习的地方。       (      )

3.张衡是西汉的杰出科学家。                       (      )

4.阿德雷企鹅又叫花脸企鹅。                       (      )

5.吸尘器是法国人最先发明的。                   (      )

6.“酷”字,用部首检字法,应先查酉部,再查14画(      )

九、将下列句子补充完整(6分)

1.这般景象没法比喻                                     。

2.雨点落下来,发出各种声音                               。

3.                             ,正是河豚欲上时。

4.天才是百分之一的灵感加                                     。

5.《揠苗助长》告诉我们                                          

                                                                    

十、排列下列句子顺序,在括号里填上序号(5分)

(   )太阳听到彩虹的话,走进云中。

(   )人们都称赞彩虹的美。

(   )雷雨过后,太阳出来了。

(   )彩虹 也挂在天空,呈现出赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光。

(   )彩虹听了赞美的话,笑太阳人会发出刺眼的光。





  
回复

使用道具 举报

10#
 楼主| 发表于 2008-11-7 09:16:00 | 只看该作者
十一、阅读短文,完成练习(15分)

松鼠是一种美丽的小动物。它四肢灵活,行动敏捷。玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛,一身灰褐色的毛,光滑得像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。
1、用“———”画出这段话得中心句。(2分)
2、这段话是从______、_______、________、_______、等几个方面来描写松鼠得外形的。(4分)
3、在括号中填上恰当的词语(4分)
(             )的四肢                 (             )的小眼睛
(             )的毛                   (             )的大尾巴
4、你能模仿上文,用几句话来描述一种小动物吗?(5分)

十二、习作(30分)

把自己参加“绿色行动”印象最深的一件事写下来,题目自拟。注意把句子写通顺,不写错别字。
回复

使用道具 举报

11#
 楼主| 发表于 2008-11-7 09:16:00 | 只看该作者
三年级下学期期中试题

一、读拼音写汉字,你一定能准确而规范地写出来。(10分)

yǔ   zhǒu   jǐng  tì   cí   xiáng   zhì  huì   chù   jiǎo

(         )  (       )   (        )   (       )    (        )

xiù  huā   quán  shén  guàn  zhù   qíng   bù   zì    jīn

(       )    (                     )    (                    )

二、比一比,组成词语。(8分)

拔(       )    折(       )    膝(       )    坚(       )

拨(       )    拆(       )    漆(       )    竖(       )



蓝(       )    提(       )    坐(       )    诲(       )

篮(       )    题(       )    座(       )    悔(       )

三、选词填空。(6分)

审视        注视

1. 他久久地(         )着远方。

2. 老师(        )了一下讲桌上的杨桃。

严格       严肃

1. 老师的神情变得(         )了。

2. 爸爸对我的要求一贯非常(         )。

狭长      狭窄

1. 一片片(        )的叶子在雨雾中欢笑着。

2. 那条(        )的走道,连一辆自行车都很难通过。

四、我会读,我更会理,理好后请标上序号。(5分)

(      )我只好把钢笔交给了老师。

(      )我感到很高兴。

(      )我在学校门口拾到一支钢笔。

(      )到了学校,我问同学是谁丢了钢笔。

(      )老师在班上表扬了我,还给我戴上了一朵小红花。

五、填空。(6分)

1. 《四时田园杂兴》的作者是      代诗人            。这首诗通过对                 的描写,告诉我们                         。

2. 《小儿垂钓》这首诗写小孩专心钓鱼的诗句                      。想一想,这是一个                         的小孩。

六、把下面的词语补充完整。(6分)

自相(    )(    )      兴(    )采(    )      掩耳(    )(    )

叶(    )好(     )         津津(    )(    )      聚精(    )(     )

七、把下列词语分成四类写下来。(8分)

黄瓜  冬瓜  排球  开花  篮球  梅花  丝瓜  桂花  

兰花  长叶  足球  苦瓜  结果  网球  发芽  桃花

①                            ②                          

③                            ④                          

八、阅读理解(21分)

牛顿的故事

伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼他。牛顿8岁上学以后,外祖母有时给他一些零用钱,小牛顿一不买糖果,二不买玩具。他把钱积攒起来,买了锤子和锯。他喜欢自己动脑筋,做些手工制品。||

一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个。”外祖母一看小牛顿手里捧着一面木板,中间钉着一个钉子,四周画着一条条放射形的线条,外祖母问:“这是什么呀?”

“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间了。”

“是谁教你做的呀?”

“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。||

牛顿长大以后,始终保持着善于思考、勇于创新的精神,取得了许许多多科学研究成果。||

(1)在括号里填入适当的词(3分)

一(    )木板      一(    )钉子      一(    )线条

(2)写出近义词。(4分)

喜欢——(         )        自豪——(        )

保持——(         )        成果——(        )

(3)短文已用“||”分成三段,第二段写了                  。(3分)

(4)这篇短文主要写了                              的事。(3分)

(5)这篇短文说明了什么?(在正确答案后画“√”)(2分)

a.牛顿小时候喜欢自己动脑筋做一些手工制品。    (        )

b.牛顿善于思考,自己制作了太阳钟              (        )

c.牛顿从小就善于思考,勇于创新。              (        )

d.牛顿始终保持善于思考、勇于创新的精神,长大以后取得了许多科研成果。                                        (        )

(6)读了这篇短文,对你有什么启发?(6分)

                                                               

                                                               

九、习作(30分)

1. 选择你喜爱的一种小动物,仔细观察它的外形特点,生活习性写下来。

2. 写一种你熟悉的蔬菜或水果。仔细观察,写出它的特点。(开头、颜色、味道、吃法等)

(以上两题任选一题,题目自拟。)
回复

使用道具 举报

12#
 楼主| 发表于 2008-11-7 09:17:00 | 只看该作者
三年级期中考试

语 文 试 题   

一、看拼音,写词语。(22分,其中书写占2分)

yú  kuài          bō  tāo              fènɡ xiàn          rán   shāo              yōu  yánɡ

(      ) (     )   (       ) (        )  (        )

chún  jìn     cōnɡ minɡ      xiào  ɡuǒ         wàn   bān   wú   nài

(          )  (         )       (          )             (                          )

二、默写课文有关内容。(16分。其中第1题4分)

1、《古诗两首》:月落乌啼霜满天,                       。

               姑苏城外寒山寺,                       。

2、《北大荒的秋天》:原野热闹非凡。         的大豆     着豆荚,发出了       的笑声;         的高粱扬起了          的脸庞,像是在               地演唱。

3、《拉萨的天空》:拉萨的天空蓝得让人                 ,它把你的视线                  ,让你久久                        。

4、《让我们荡起双桨》:水中的鱼儿望着我们,悄悄地                         。

小船儿轻轻                      ,迎面吹来了                      。

三、按要求答题。(18分)

1、把下列成语补充完整。(4分)

叶(   )归根     美不(    )收      雏鹰(    )翅    催人(    )进



2、填空。(9分)

① 学了本学期语文课本前面四个单元的内容,我们知道了世界上              是雷奈克发明的;懂得了越王勾践                ,最后灭掉了吴国;布鲁斯从蜘蛛结网获得启示,               抵抗成功了;杭州素有“                   ”的美称;拉萨是有名的“               ”。

② 本学期语文课本前面四个单元教给了我们很多学习的方法,如:教我们学会查             ,会根据             理解词语等。

③ 学了本学期语文课本,我们积累了很多名言警句,如:长江后浪推前浪,                             ;                           , 事非经过不知难。

3、“11月6日上午,王光华来到李小明家,想和李小明一起做手工,可是李小明去逛(ɡuànɡ)街了。”请你根据上面提供的材料写一张留言条。(5分)





四、阅读短文,回答问题。(14分)



秋    天

① 秋天到了。瞧,那些挺拔翠绿的树木,如今也脱下了(      )的衣裳,换上了(      )的时装。远远望去,漫山遍野,一片(       )。

② 秋风,凉丝丝的,吹拂着花草树木,好像一位温情的母亲,正轻声哼着催(cuī)眠曲,把自己的子女送进甜蜜的梦乡。

③ 秋雨淅沥淅沥地下个不停,好像巧手的姑娘织着一大片一大片的绸缎。

④ 秋天,意味着成熟。一场绵绵秋雨过后,风里带着清新的泥土气息和稻子、水果熟透的香味,在微微干燥的空气里飘荡,让人觉得格外的舒畅。熟透了的稻谷,像害羞的小姑娘,低着头;高粱像喝醉了洒的大汉,从脸上一直红到脖子;雪白的棉花堆成了一座座小山;红灯笼似的苹果、金灿灿的桔子令人垂涎(xián)三尺……望着这丰收的景象,人们的脸上露出了欢快的笑容。

⑤ 秋高气爽,一群群大雁往南飞去。空中飘舞着成千上万只“花蝴蝶”。你也许会奇怪地问:秋天来了,哪来的蝴蝶?不错,秋天没有蝴蝶, 可那                  ,不正像一只只美丽的蝴蝶吗?树木都换上了秋装,只有青松仍是那么苍翠,那么挺拔!

⑥ 秋天是美好的,我爱秋天!

1、  把下列词语填到短文第①自然段的括号里。(3分)

    黄色       绿色       金黄

2、展开想象,联系上下文,补写第⑤自然段 “­     ”上的内容。(1分)

3、短文的第④自然段,作者把“熟透了的稻谷”比作                 ;把“高粱”比作                    ;把“棉花堆”比作            ;把“苹果”比作            ,让人回味无穷。(4分)

4、读 …… 里的句子,用“那么……那么……”写一句话。(2分)

                                                                     

5、从文中摘录几个好词语写在下面的横线上。(4分)

                                                                    

五、习作。(30分,其中书写占5分)

看到美丽的校园,你一定有很多话想告诉你的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……。请你以《××,我想告诉你》为题写一篇习作。

回复

使用道具 举报

13#
 楼主| 发表于 2008-11-7 09:17:00 | 只看该作者
第一学期三年级期中考试

语 文 试 题   

一、看拼音,写词语。(22分,其中书写占2分)

yú  kuài          bō  tāo              fènɡ xiàn          rán   shāo              yōu  yánɡ

(      ) (     )   (       ) (        )  (        )

chún  jìn     cōnɡ minɡ      xiào  ɡuǒ         wàn   bān   wú   nài

(          )  (         )       (          )             (                          )

二、默写课文有关内容。(16分。其中第1题4分)

1、《古诗两首》:月落乌啼霜满天,                       。

               姑苏城外寒山寺,                       。

2、《北大荒的秋天》:原野热闹非凡。         的大豆     着豆荚,发出了       的笑声;         的高粱扬起了          的脸庞,像是在               地演唱。

3、《拉萨的天空》:拉萨的天空蓝得让人                 ,它把你的视线                  ,让你久久                        。

4、《让我们荡起双桨》:水中的鱼儿望着我们,悄悄地                         。

小船儿轻轻                      ,迎面吹来了                      。

三、按要求答题。(18分)

1、把下列成语补充完整。(4分)

叶(   )归根     美不(    )收      雏鹰(    )翅    催人(    )进



2、填空。(9分)

① 学了本学期语文课本前面四个单元的内容,我们知道了世界上              是雷奈克发明的;懂得了越王勾践                ,最后灭掉了吴国;布鲁斯从蜘蛛结网获得启示,               抵抗成功了;杭州素有“                   ”的美称;拉萨是有名的“               ”。

② 本学期语文课本前面四个单元教给了我们很多学习的方法,如:教我们学会查             ,会根据             理解词语等。

③ 学了本学期语文课本,我们积累了很多名言警句,如:长江后浪推前浪,                             ;                           , 事非经过不知难。

3、“11月6日上午,王光华来到李小明家,想和李小明一起做手工,可是李小明去逛(ɡuànɡ)街了。”请你根据上面提供的材料写一张留言条。(5分)





四、阅读短文,回答问题。(14分)



秋    天

① 秋天到了。瞧,那些挺拔翠绿的树木,如今也脱下了(      )的衣裳,换上了(      )的时装。远远望去,漫山遍野,一片(       )。

② 秋风,凉丝丝的,吹拂着花草树木,好像一位温情的母亲,正轻声哼着催(cuī)眠曲,把自己的子女送进甜蜜的梦乡。

③ 秋雨淅沥淅沥地下个不停,好像巧手的姑娘织着一大片一大片的绸缎。

④ 秋天,意味着成熟。一场绵绵秋雨过后,风里带着清新的泥土气息和稻子、水果熟透的香味,在微微干燥的空气里飘荡,让人觉得格外的舒畅。熟透了的稻谷,像害羞的小姑娘,低着头;高粱像喝醉了洒的大汉,从脸上一直红到脖子;雪白的棉花堆成了一座座小山;红灯笼似的苹果、金灿灿的桔子令人垂涎(xián)三尺……望着这丰收的景象,人们的脸上露出了欢快的笑容。

⑤ 秋高气爽,一群群大雁往南飞去。空中飘舞着成千上万只“花蝴蝶”。你也许会奇怪地问:秋天来了,哪来的蝴蝶?不错,秋天没有蝴蝶, 可那                  ,不正像一只只美丽的蝴蝶吗?树木都换上了秋装,只有青松仍是那么苍翠,那么挺拔!

⑥ 秋天是美好的,我爱秋天!

1、  把下列词语填到短文第①自然段的括号里。(3分)

    黄色       绿色       金黄

2、展开想象,联系上下文,补写第⑤自然段 “­     ”上的内容。(1分)

3、短文的第④自然段,作者把“熟透了的稻谷”比作                 ;把“高粱”比作                    ;把“棉花堆”比作            ;把“苹果”比作            ,让人回味无穷。(4分)

4、读 …… 里的句子,用“那么……那么……”写一句话。(2分)

                                                                     

5、从文中摘录几个好词语写在下面的横线上。(4分)

                                                                    

五、习作。(30分,其中书写占5分)

看到美丽的校园,你一定有很多话想告诉你的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……。请你以《××,我想告诉你》为题写一篇习作。

回复

使用道具 举报

14#
 楼主| 发表于 2008-11-7 09:18:00 | 只看该作者
一、看拼音写词语。(10分)

   kūn  chónɡ    děnɡ dài   sū xǐnɡ   jiāo juǎn   yáo yuǎn

(           )   (       ) (       ) (         ) (       )

cūn zhuānɡ     kǎo chá    zhǔn bèi   chì bǎnɡ  shǒu zhǎnɡ

(         )   (       )  (       )  (       )  (        )

二、给多音字组词。(12分)

       shènɡ(     )       jiǎ(     )      huànɡ(     )

  盛                    假               晃

       chénɡ(     )       jià(     )      huǎnɡ(     )

zhāo  (     )      jiào(     )    zhào (     )

  朝                    觉               藏  

cháo(     )        jué(     )     cáo (     )

三、比一比,再组词。(8分)

   耍(     )   诚(     )   坪(     )   俄(     )

   要(     )   城(     )   评(     )   娥(     )

   推(     )   坑(     )   辨(     )   密(     )

   准(     )   抗(     )   辫(     )   蜜(     )

四、在括号里填上适当的词语。(10分)

一(   )马路    一(   )电脑     一(   )牙齿    一(   )骆驼

匆匆地(    )   好奇地(     )  (     )田野    (     )翅膀

辽阔的(     )  美妙的(     )   茂密的(     )  顺利地(     )

五、把下面的句子补充完整(7分)

  1、聪明在于学习。______________________________。

  2、萧萧梧叶_________________,江上秋风________________。

  3、独在异乡_________________,每逢佳节_________________。

  4、红红的枫叶像_______________,飘哇飘哇,邮来了_________。

六、帮词语回家。(5分)

                 告别         道别

  1、在烈士追悼会上,举行了_________仪式。  

  2、临行前,我特地去向他_________________________。

陆续        继续        连续

  1、科学家们已经(        )工作了两天两夜。

  2、这些花在二十四小时内(     )开放。

  3、在这次比赛中我国女排取得了优异成绩,希望她们能(   )努力。

七、按要法语写句子。(10分)

  1、李教师送晶晶进了医院。   

改成“把”字句____________________________________

改成“被”字句:_________________________________

2、我们少年儿童,在党的阳光雨露下茁壮成长。

改成比喻句:________________________________________

3、秋风阵阵地吹,黄黄的叶子满地落得都是。

修改病句:__________________________________________

4、黄莺唱歌。扩写句子:________________________________

八、阅读知文,并回答问题。(16分)

有一次,我有了一个新发现。

那天,我起得很早去钓鱼,发现草地上并不是金色的,而是绿色的。快到中午,当我返回家时,整个草地又都变成了金色。可是,傍晚我经过草地,草地又变绿了。于是我走近草地,仔细观察,原来,傍晚时蒲公英的花瓣合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手,手掌张开时它是黄颜色的,要是攥成拳头,黄色就被包住了。第二天,太阳升起来,蒲公英张开了自己的手掌,草地又变成了金色。

从那时起。我不再随意揪它,蒲公英成了我最喜爱的一种花,因为它和我一起睡觉,也和我一起起床。

1、写出下面词语的反义词。(6分)

张开—(      )   仔细—(      )  美丽—(      )

升起—(      )   随意—(      )  喜爱—(      )

2、图示蒲公英的变化。(8分)

时    间:  早晨→中午→傍晚→第二天早上

草地颜色:(     )→(     )→(    )→(      )

花的形状:(     )→(     )→(    )→(      )

3、这篇短文主要讲了_____________________________。(2分)

九、作文。(20分)

秋天的            

美丽的秋天来了,你观察到了什么?请你抓住某一处秋天的美景,详细描写下来。

要求:1、把题目补充完整;

2、语言流畅,层次分明;
  
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

绿色圃中小学教育网 最新主题

GMT+8, 2024-11-15 10:59

绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 中小学教育网 X3.2

© 2013-2016 小学语文数学教学网

快速回复 返回顶部 返回列表