小学音乐课《跳吧 跳吧》教学反思

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本节课的内容比较多，但是每个知识点都需要学生很好的掌握，为了保证学习效率，我将以前学过的知识充分与课程相结合，让学生在自学中体会成功的喜悦，也培养他们的自学能力，将歌曲的学习理性和感性融合在一起。  

学生在自学时有一定的难度，学习中明显出现两极分化，好的乐感强的学生学的很快，而且基本上没有什么出入。但是有很大一部分学生不能完成学习任务，节奏练习与识谱出现脱节，今后还需要在这方面加大力度，循序渐进，这也不是一蹴而就的工作。