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楼主: admin
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2012年小学三年级语文暑假作业题卷

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8#
 楼主| 发表于 2012-6-27 11:14:17 | 只看该作者

第四单元课时卷
时间:45分钟。满分:100分。
检测内容:13 白鹅  14白公鹅  15 猫

【阶段目标】
1. 体会每一种动物的特点,感受动物的可爱,体会几位作家语言的不同风格,比较文章表达上的不同特点。
2.学会抓住特点说、写自己喜欢的动物,表达自己对动物的喜爱之情。
一. 看拼音写词语(18分)
                                                  
    (    )                  (    )        (    )                (      )
                           
    (    )        (      )        (            )
                                 
    (            )                        (          )
                                                   
    (    )                (    )                (    )        (    )
    da                                      
    (    )                (    )                (                          )
                           
    (              )                        (            )

二. 组词语(13分)
    颈(    )                厉(    )                        譬(    )                脾(    )
    劲(    )                历(    )                        劈(    )                碑(    )
    养(    )(    )                        类(    )(    )
                              
                              
                              
   

三. 照样子,写词语(9分)
    郑重––––(重要)––––(要紧)–––––(紧张)
    京剧––––(    )––––(    )––––(    )
    性格––––(    )––––(    )––––(    )
    尽职––––(    )––––(    )––––(    )

四. 选词填空(8分)
    偶然        必然                傲然                果然
  1. 爷爷说自己不舒服,(    )下午他就发起烧来了。
  2. 只要你刻苦学习,成绩(    )会有所提高。
  3. 这是一个(    )的事故,实在是意想不到的。
  4. 山上的苍松翠柏,在寒风中(    )挺立。

五. 修改下列病句,把正确的写在横线上(9分)
  1. 明天大概准会下雪。
    __________________________________________
  2. 同学们全神贯注地认真听讲。
    __________________________________________
  3. 我们每天都要坚持收听电视新闻。
    __________________________________________

六. 把下面排列错乱的句子按顺序重新排列,并将序号填在前面的括号里。(6分)
(    )它手里拿着两束鲜花,一扭一扭地走着,可真有点礼仪小姐的味道。
(    )只见它先在钢丝上轻松自如地来了个倒立,然后就摇摇晃晃地走起来了。
(    )突然,观众席上响起了一阵欢呼声,我定睛一看,驯兽员带着一只穿花裙子的小猴子出场啦!
(    )我怀着好奇的心情等待着猴子精彩的表演。
(    )绕场一周之后,它就丢下鲜花灵活地跳上了钢丝。
(    )看,它还不时地停下来,向观众咧咧嘴,太有趣了。
七. 读短文,回答问题
_____________(36分)
    动物们睡觉的姿势各式各样,十分有趣。黑猩猩和人一样躺着睡;松鼠蜷曲着身子,把蓬松的大尾巴当被子;刺猬把身子蜷成一个刺球,只露出鼻子来呼吸;大象把鼻子高高举起或衔在嘴里,这样可以防止蚊子、小虫钻进去;金鱼睡觉还睁着阿两只大眼睛;大雁们睡觉时,总要留一名哨兵站岗;蝙蝠头朝下倒挂着睡觉。
  1. 请给这篇短文加上合适的题目。(5分)
  2. 这篇短文是围绕哪句话来写的,请在文中用横线画出来。(6分)
  3. 按课文内容填空。(12分)
    黑猩猩________________________睡
    蝙蝠__________________________睡
    松鼠和刺猬____________________睡
    大象__________________________睡
    金鱼__________________________睡
    大雁睡觉时____________________
  4. 想一想,松鼠、刺猬、大象和大雁这样睡觉有什么好处?把你的想法写在下面的横线上。(8分)
    _________________________________________________________________
  5. 你还知道哪些动物有趣的睡觉姿势?把它写在下面的横线上。(6分)
    _________________________________________________________________
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9#
 楼主| 发表于 2012-6-27 11:14:24 | 只看该作者

第四单元达标卷
时间:60分钟,满分 ;100分。
一、看拼音写词语(9分)
  bó  wù  guī  lǜ  jūn  yún    chóng  dié
(      )  (      )  (      )    (          )
  chāi  chú  yǔn  xǔ    fù  gài    suí yù ér ān
(        )  (        )    (      )    (              )
shuǐ tiān  xiāng  jiē
(                      )

二、组词语(10分)
铺(      )  匀(        )  梢(      ) 飘(      ) 换(    )
捕(      )  勺(  )  稍(      ) 漂(   ) 唤(      )


三、给下面带点字选择正确的读音,用“√”表示。(4分)
人声鼎(dǐng  dīng)沸                      屹(yǐ  yì)立
山崩(bēng  pēng)地裂                        恢(huī huí)复

四、选字填空(4分)
      竿  杆              朝    潮
1、我用竹(      )把树上的枣儿打了下来。
2、国旗在旗(    )顶端迎风飘扬。
3、钱塘江大(      )堪称世界奇观。
4、一辆公共汽车正(      )车站开去。

五、在括号里填上恰当的词语(6分)
(      )的天空            (        )的榕树
(      )的红霞            (        )的画卷
(      )的歌声            (        )的石狮子

六、根据课文内容填空(8分)
1、巴金先生第一次经过“鸟的天堂”是在(    )的时候,第二次来到“鸟的天堂”是在(      )的时候。
2、爬山虎的脚触着墙的时候,(    )根细丝的头上就变成(      ),(  )住墙。细丝原本是(      )的,现在(      )了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它(      )在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚的往上爬。

七、解释带点词语的意思,默写《题西林壁》(8分)
1、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(2分)
2、默写《题西林壁》(6分)
  ___________________________
  ___________________________
  ___________________________
  ___________________________
八、阅读短文
(一)夏天夜晚的星星(11分)
夏天夜晚的星星就像调皮的孩子一样逗人喜爱。它们有的会跑到老远的地方,好像躲在纱帐里跟我们捉迷藏,使人只能看见一个朦胧的影子;有的活像一个害羞的小女孩,闪着明亮的眼睛,躲在一个角落里,在偷看着什么似的;有的又像天真活泼的孩子一样,做着鬼脸不停地朝我们眨眼睛。
1、“藏”字先查(      )再查(      )画。(2分)
        “羞”字先查(      )再查(      )画。(2分)

2、把句子补充完整
    天上的彩霞可美啦,有的像________________;有的像________________;有的像________________。(3分)

3、这段话是围绕哪句话写的?(4分)
________________________________________________________________

(二)__________________(20分)
春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。
  我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有[生机、生命],春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!
  一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。
你别看小草这样[软弱、柔弱],可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”
小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么[挺拔、挺立],可是它的生命力是多么[顽强、坚强]!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。

1、给短文加个题目,写在文首的横线上。(2分)

2、用“﹨”划去[ ]里用得不恰当的词语。(4分)

3、“疾”字是(   )结构的字,按部首查字法,应先查(  )部,再查(  )画。“疾”字在字典里有四个意思:①疾病;②痛苦;③痛恨;④急速,猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第(  )种意思。(4分)

4、按下列形式写出词语。(6分)
绿油油:______、______、_______。
歪歪斜斜:______、______、______。

5、(用“√”表示)本文(4分)
①表现了作者喜爱春天的思想感情。
②赞扬了作者喜爱小草的思想感情。
③赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。
④赞扬了小草的美丽可爱。
九、作文。(20分)
        中国的传统节日有很多,你最喜欢哪一个节日?能不能写写它的来历或者风俗?
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10#
 楼主| 发表于 2012-6-27 11:14:34 | 只看该作者

第五单元课时卷
时间:45分钟。满分:100分。
检测内容:17 长城  18 颐和园

【阶段目标】
1. 认真阅读课文,想象课文描写的情景,留心文章表达的方法。
2.采用多种形式交流相关的图片画作、诗词楹联、故事传说等,不断感受我国的“世界遗产”的魅力。
一. 看拼音写词语:(13分)
lǒng zhào        zhǐ chǐ        hǎn zhì        fèng xì
(        )  (        )  (        )        (        )
yè bǐng        sōu suǒ        xuān nào        kuī sì
(    )        (    )        (        )        (  )
gōng yǎng        táo qì        bù róng zhì yí
(      )        (    )        (          )
suí yù ér ān        kū zhī bài yè
(        )        (          )

二. 组词语:(22分)
贯(    )                滔(  )                梢(      )                源(    )
惯(  )                涛(  )                稍(    )                愿(    )
异(    )                凝(  )                吭(    )                慢(    )
导(  )                疑(  )                抗(    )                漫(    )
辛(  )(    )(  )                凭(    )(    )(    )

三. 照样子组词语:(14分)
例:水天相接→(接二连三)→(三心二意)→(意料之中)
涌动→(    )→(    )→(    )
隐姓埋名→(    )→(    )→(      )→(    )

四. 写出下面加点字的含义。(8分)
1. 题西林壁( )
2. 只缘身在此山中。( )
3. 丰年留客足鸡豚。( )
4. 山重水复疑无路。( )

五. 照样子,把下面的句子写具体。(8分)
例:小木偶有木头腿。
(可爱的)小木偶有(长长的)木头腿。
1. 小鸟唱歌。
( )小鸟( )地唱歌。
2. 孩子们做游戏。
( )孩子( )地做游戏。
3. 泉水从出口流出来。
( )泉水从( )出口流出来。
4. 松鼠摇着尾巴。
( )松鼠摇着( )尾巴。

六. 照样子,把三句话合成一句话。(6分)
例:妈妈走进屋子里。
妈妈把包放在桌子上。
妈妈向厨房走去。
妈妈走进屋子里,把包放在桌子上,向厨房走去。
1. 张明放学后回到家里。
张明坐到电脑桌前。
张明打开电脑查资料。
___________________________
2. 青蛙跳到荷叶上。
青蛙昂首挺胸。
青蛙呱呱地叫着。
___________________________
七. 阅读短文,回答问题。(29分)
小鸭子
我家养了一只小鸭子,它的样子十分惹人喜爱。
小鸭子的嘴黄黄的,扁扁的,很像一把小铲子。吃东西的时候,用嘴一铲一铲的,脖子也一伸一伸的,可逗人了。它有一对小而明亮的眼睛,就像嵌着两颗黑色的小宝石,总是亮晶晶的。它的耳朵很特别,长在眼睛下面,没有耳垂,耳孔周围长着许多细长的毛,不仔细看,还真难发现它的耳朵。它的听觉可灵敏了,只要听到一点声音,它就把脖子伸得长长的,东张西望,身上的羽毛也随着一颤一颤的,非常有趣。
小鸭子还是捉鱼能手呢!一次,它在小河里游,长着蹼的双脚就像小小的船桨,在水里一划一划的。突然,它的头猛地一下子扎进水里,双脚在水面上晃来晃去,然后身子一沉,头又露出了水面,嘴里却叼着一条小鱼,大口大口地吞吃起来。吃完以后,小鸭子又继续游起来。
1. 在括号里填上合适的词。(12分)
( )的毛                ( )的嘴
( )的听觉                ( )的眼睛
( )的耳朵                ( )的脖子

2. 第二自然段介绍了小鸭子的外形。先介绍( ),再介绍( ),最后介绍的是( )。你能用“||”给第二自然段分层吗?(7分)

3. 短文共分了两部分,第一部分主要写____________。第二部分主要写____________。(6分)

4. 用横线画出文中的比喻句。(4分)
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11#
 楼主| 发表于 2012-6-27 11:14:39 | 只看该作者

第五单元达标卷
时间:60分钟,满分 ;100分。
一. 看拼音写词语(10分)
    wān yán                        qì pò                        bǎo lěi
(              )                (      )                (      )
    liú lí                        yuǎn tiào                zī tài
    (      )                        (      )                (      )
    bīng mǎ yǒng                        jiā yù guān
    (              )                        (            )
    chóng shān jùn lǐng                suǒ xiàng pī mǐ
    (                    )                        (                    )

二. 组词语。(16分)
    峪(    )                瞭(    )                魄(    )                崇(    )
    浴(    )                缭(    )                魂(    )                祟(    )
    眺(    )                挺(    )                概(    )
    挑(    )                蜒(    )                慨(    )
   

三. 按要求填空:(12分)
    写出下面词语的近义词
    几乎(    )                耸立(    )                玩赏(    )
    写出下面词语反义词
    隐隐约约(    )                远(    )                细(    )

四. 判断下列句子,是比喻的打“√”,不是的打“×”。(8分)
  1. 远看长城,像一条长龙。(    )
  2. 那一幅幅人物的画像,活像真的一样。(    )
  3. 昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块玉。(    )
  4. 他长得真高,才十四岁就像他爸爸那么高了。(    )

五. 排列句子的顺序,把序号写在括号里。(5分)
(    )它腿上沾满了泥土,低着头,鼻里喷着热气,使足了劲在耕耘着大地。
(    )有一天,我又坐在写字台前,用双手托着小铜牛。
(    )我想我们是多么需要有牛这样的精神和意志啊!
(    )看着看着,眼前好像浮现出一幅壮观的画面,手中的小铜牛活了,成了一条大牛,正走在辽阔的田野上。
(    )我也是小牛,我也要“耕耘”。

六. 用修改符号修饰病句。(8分)
  1. 干部会上,每位干部都互相做了自我批评。

  2. 新来的老师受到了热烈同学们的欢迎。
七. 阅读短文,回答问题。(20分)
有三个肚子的爸爸
    “吧唧吧唧(bā jī),吧唧吧唧”,爸爸吃着猪排,都吃出声儿了 。时钟差两分整一点,还不见他放下筷子。他是先一口吃下猪排,接着吃菜饭,然后再喝菜汤。这样吃了又喝,喝了又吃,有先有后,多次循(xún)环,已经成了爸爸进餐(cān)的习惯方式。尽管他吃得很多,也不见得吃饱,吃的那个样子,简直是个相扑(日本一种体育运动)大力士了。妈妈吃东西显得很文静,嘴张得很小,也没有声响。可是,爸爸呢,大嘴张得如同狮子一般,吃起来狼吞虎咽(yàn)。
    爸爸快吃完的时候,小妹妹顺子对妈妈说:
    “肚子真饱,不吃啦!”
    “我也不吃啦!”妹妹的话音刚落,我也站起身子。接着,二妹妹容子说:“我也吃够啦!”
    妈妈见我们吃完,就对爸爸说:“孩子吃不完的,你都打扫了吧!”
    爸爸一听,便又继续吃起来。吃掉我们剩下的饭菜以后,又拿出饮料,没过一会儿就都喝光了。这时候,他用手捂(wǔ)着肚子说道:“肚子可饱饱的啦!”
    爸爸的个子不高,肚子却大得吓人,依我看,爸爸的肚子里有三个肚子:一个肚子是装他自己吃的那份饭菜的;另一个是装饮料的肚子;第三个是装我们剩下那些饭菜的肚子。结果,一下子变成了有三个肚子的爸爸。别看爸爸的肚子那么大,可是干起活来总是拼命卖力的。
  1. 根据下面的提示给文章分成三部分,在每部分开头画上“△”。(6分)
    (1)爸爸食相(吃东西的样子)不文雅,吃得很多。
    (2)爸爸吃饭时间长。
    (3)爸爸肚子大,可干起活来总是拼命卖力的。

  2. 结合上下文,给下面的词语选择正确的解释并画“√”。(8分)
    打扫:(1)扫除,搞卫生(    )(2)清理解决(    )
    拼命:(1)把性命豁出来(    )
    (2)尽最大的力量,极度的(    )

  3. 仿照下面的句子写话,用上带点的词语。(6分)
    (1)他是先一口吃下猪排,接着吃菜饭,然后再喝菜汤。
    ______________________________________
    (2)别看爸爸的肚子那么大,可是干起活来总是拼命卖力的。
    ______________________________________
八、作文。(21分)
        请你选择一件自己经历过的难忘的事。题目自拟。
        要求:语句通顺,意思连贯。
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12#
 楼主| 发表于 2012-6-27 11:14:45 | 只看该作者

第六单元课时卷
时间:45分钟。满分:100分。
检测内容:20 古诗两首  21 搭石  22 跨越海峡的生命桥

【阶段目标】
1.多读、多想、多体会,深切感受人与人之间纯真美好的感情,再由课文内容想开去,联系自己读过的和身边发生的感人故事,感悟互相关爱带来的快乐和幸福。
2.运用查字典或联系上下文的方法理解词语,通过体会重点语句感悟课文内容。

一. 看拼音写词语(12分)
                                                            
    (    )                (    )                (    )                (    )
                                                            
    (    )                (    )                (    )                (    )
                                            
    (    )                (    )                (                              )

二. 给下列字换部首,组成新字再组词。(12分)
    扬––––(    )(    )                        汛––––(    )(    )
    唯––––(    )(    )                        洪––––(    )(    )
    陵––––(    )(    )                        俗––––(    )(    )

三. 选择恰当的词语填空(12分)
    发扬      发现        珍爱          珍惜          美好          美丽
    (    )生命                        (    )愿望
    (    )情况                        (    )时间
    (    )传统                        (    )景色

四. 修改病句(9分)
  1. 我们一定能够战胜一切任何困难。
  2. 在庆祝会上,小红演唱了动听的歌声。
  3. 小强买了《雷锋的故事》《木偶奇遇记》《中国少年报》《丁丁历险记》等很多书。

五. 默写一首你喜欢的古诗(写题目、作者姓名)(10分)
    _____________________  _____________________
    _____________________  _____________________

六. 在括号里填上动物名,把成语补充完整。(12分)
    如(    )添翼                        守株待(    )
    天(    )行空                        胆小如(    )
    来(    )去脉                        杯弓(    )影
七. 阅读文章后,按要求做题。(33分)

    大自然给我们创造了许多奇异的人间美景,比如变幻无穷的雾,就像一个小天使,清晨,她悄悄地来到人间。
    雾慢吞吞( )地蠕( )动着,像是刚学走路的孩子一样,来到了我们的身边。
    雾急促( )地扩展着,无声无息地占了整个天、整个地、整个世界!路上,雾气重重,白茫茫的一片,就像一层白纱笼罩在大地上。远处的房屋、树木全都隐没在浓雾里,只出现淡淡的影子,好像是画家用笔轻轻勾画出的轮廓( )。汽车都开着黄色的灯,像一双若隐若现的小眼睛,眨呀眨呀,美妙异常。
    过了一会儿,雾渐渐地散开了,太阳公公也露出了红通通的脸蛋。
    雾,你给人一种奇妙的感觉。
  1. 在括号里填上恰当的词语。(8分)
    (    )的雾                        (    )的美景
    (    )的影子                        (    )的感觉
  2. 从文中找出直接描写雾变幻的词语。(4分)
    雾慢吞吞地蠕动着
    ↓
    雾急促地扩展着
    ↓
    (            )
  3. 按要求摘录语句。(12分)
    (1)描写路上雾气的语句。
    _________________________________________________________
    (2)描写远处房屋、树木在雾气中样子的语句。
    _________________________________________________________
    (3)描写汽车在雾气中样子的语句。
    _________________________________________________________
  4. 用“    ”画出你喜欢的词语或句子。(9分)
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13#
 楼主| 发表于 2012-6-27 11:14:52 | 只看该作者

第六单元达标卷
时间:60分钟,满分 ;100分。
一. 看拼音写词语:(11分)
    diāo líng                hán bāo                gǔ suǐ
    (    )                (    )                (    )
    zhǎn zhuǎn                zhàn fàng                kōng kuàng
    (    )                (    )                (    )
    jiàn gé                tóng bāo                zhǔ fù
    (    )                (    )                (    )
    háo táo                        huǎng rán dà wù
    (    )                        (                      )

二. 照样子,先换偏旁再组词(14分)
    例  胞(同胞)        苞(含苞)        抱(拥抱)          泡(灯泡)
        桂(    )    ( )(    )    ( )(    )        ( )(    )
        彼(    )  ( )(    )      ( )(    )        ( )(    )
        怀(    )                ( )(    )        ( )(    )        ( )(    )
        脉(    )                ( )(    )        ( )(    )        
三. 根据下面的意思写出词语:(6分)
  1. 平稳安全,没有发生事故和危险。(    )
  2. 突然发生,没有预料到。(    )
  3. 从道理上说,应当这样。(    )

四. 从本单元所学的古诗中,选自己喜欢的一首默写下来。(5分)
_______________                _______________
_______________                _______________

五. 用学过的修改符号修改病句。(8分)
  1. 我常常用电脑。
  2. 我们经常阅读课外书,可以丰富和提高阅读能力。
  3. 上课的时候,王老师在课上给我们讲了英雄欧阳海的故事。
  4. 她改正了学习态度,受到了家长的表扬。

六. 在横线上填上适当的词语,把句子写具体。(14分)
  1. ________年轻人________躺在病床上。
  2. ________阳光照耀在________草地上。
  3. ________小鸟在________天空________飞翔。
七. 阅读短文,回答问题:(22分)
火箭的始祖
    1957年,第一颗人造卫星在前苏联上天,从此人类步入了航天时代。但是,你知道吗,第一个开始研究火箭的人,不是外国人而是我国明代的科学家--万户。
    万户是明朝洪武年间(约14世纪末)的一个小官吏,出身于贫苦的木匠家庭。他从小勤学好问,喜欢自己动手搞小制作。青年时代弃工从戎。在军营里,他发挥了心灵手巧的特长,制成许多“神火飞鸦”等远射武器。这种新型的战斗武器就是现代火箭的雏形。
    后来,万户萌发了利用这种“原始火箭”的动力去太空遨游的设想。他在一张椅子下安装了47枚他发明制造的“原始火箭”,并加大了火药的用量。他命助手将他捆在这把椅子上,双手各执一个巨大的风筝,企图在升空后靠它们来控制飞的方向和速度,最后安全着陆。可是在点火后,由于火药失控,发生了剧烈的爆炸,万户因此而献身。
    西方科学家称万户为“世界上试图利用火箭作飞行的第一人”。正因为如此,国际天文学会在对月球背面的环形山进行命名时,也有万户的一席之地。
    由于万户从小勤学好问,喜欢小制作,心灵手巧,才使他成为“火箭始祖”而永世流芳。
  1. 根据意思,在文中找出相应的词语,写在括号里。(6分)
    (1)比喻极小的一块地方或极小的一个位置。(    )
    (2)好名声或好德行永远流传。(    )

  2. 从文中找出与“火箭始祖”意思相对应的语句画“--”(5分)

  3. 写出第三自然段大概意思:(3分)
    _____________________________

  4. 根据短文内容填空。(8分)
    万户是___________朝人,出身于_____________家庭。他从小_____________,他被西方科学家称为_________________________________。
八、作文。(20分)
      你周围的同学平日在生活和学习上是不是有些不良习惯?请你针对其中的一种不良习惯编一个童话故事,帮它改掉这个坏毛病。题目自拟。
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14#
 楼主| 发表于 2012-6-27 11:14:58 | 只看该作者

第七单元课时卷
时间:45分钟。满分:100分。
检测内容:25 为中华之崛起而读书  26 那片绿绿的爬山虎

【阶段目标】
1.认真阅读,体会课文表达的思想感情。
2.通过阅读、访问、写信等多种渠道了解更多成年人或同龄人成长的故事,还要联系自己的生活实际,体验成长的快乐。
3.在体验别人成长经历的同时,思考自己成长中的问题,学习如何立志,如何自立,如何与别人相处。

一. 看拼音写词语。(12分)
    mó fàn                xún jǐng                chěng chǔ
  (    )                (      )                (      )
    yǒng yuè                tuī jiàn                chuāng líng
    (      )                (      )                (        )
    yí huò bù jiě                yī shān lán lǚ
    (              )                (                    )
    kēng qiāng yǒu lì
    (                )

二. 组词语(16分)
    伯(    )                妇(    )                租(    )                闯(    )
    泊(    )                扫(    )                组(    )                间(    )
    洽(    )                糊(    )                燥(    )                页(    )
    恰(    )                湖(    )                操(    )                业(    )

三. 在括号里填上恰当的词语。(12分)
    (    )的胸怀                        不停地(    )
    (    )的天气                        静静地(    )
    (    )的作家                        (    )地修改

四. 照样子,填写句子。(8分)
    例:小狗见了我,亲热得围着我的脚跟,汪汪地叫个不停。
  1. 听到北京申奥成功的消息,我高兴得____________。
  2. 干了一天活的爸爸回到家时,累得______________。

五. 把下面词语恰当地用到短文中去。(14分)
    鲜红        绿色    快乐      晶莹闪亮    绵绵的            红红的      绿绿的
    (    )的春雨过后,太阳又露出脸来,鸟儿(    )地唱歌,草儿滴着水珠,好像都在赞美这场春雨。校园里的美人蕉,(    )花朵挺立在(    )的枝上,(    )的花瓣上满是(    )的水珠,轻轻一碰,就像珠子一样滚落下来,落在(    )叶子上,掉在地上“碎了”。

六. 把下列排列错乱的句子,按顺序重新排列并将序号填在前面括号里。(7分)
(    )春天到了,菜园里一片绿油油。
(    )冬天的时候,下过一场大雪,我们的菜园变得一片洁白。
(    )菜园如此娇美,仿佛是一幅诱人的四季画。
(    )我家的东南边有一块长方形的菜园子。
(    )初夏,成行的向日葵绽(zhàn)开着一朵朵金黄色的花朵,迎着朝阳怒放。
(    )秋天,北边墙脚下的花丛发出阵阵芳香。
(    )炎热的夏天到了,地里结满了累累的瓜果。
七. 阅读短文,回答问题。(31分)
人醉画图中
    明清之际,浙江仁和县出了个小才子,叫毛先舒。他从小就很聪明,智慧超人。
    8岁那年,他父亲带他去杭州,游览西湖。一般的孩子见了山,见了水,就只知道贪玩了,毛先舒可不是这样。
    在堤边走着走着,父亲一回头找不到孩子了。再一看,毛先舒正坐在堤边上沉思呢。父亲问他在干什么,他说要做一首诗。父亲很惊喜,说:“好,你做吧,我在这里陪着你。”
    毛先舒说:“我已经做出来了。”说完,便念道:“杨柳千条绿,桃花万树红。船行明镜里,人醉画图中。”
他父亲高兴极了,更加注重培养他。后来毛先舒10岁就能写手好文章,18岁便著出了第一本诗集《白榆堂诗》。

  1. 给带点的字选择恰当的字义,在上面画“√”。(6分)
    明清之际
    (1)交界或靠边的地方
    (2)彼此之间(3)时候
    (4)当,适逢其时
  2. 写出下列词语的近义词(8分)
    沉思-(    )                惊喜-(    )
    培养-(    )                聪明-(    )

  3. 用“--”画出毛先舒8岁时写的诗。(8分)
    这首诗描写了什么季节的哪些景物?(5分)

  4. 分别给第一自然段和第五自然段选择主要内容,在括号中画“√”。(4分)
    第一自然段:主要内容:
    (1)明清之际,浙江出了个小才子。(    )
    (2)小才子毛先舒从小就很聪明,智慧超人。(    )
    第五自然段:主要内容:
    (1)毛先舒的父亲高兴极了,更加注重培养他。(    )
    (2)毛先舒在父亲培养下,18岁出了第一本诗集。(    )
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