在初中升学考试领队会议上的领导讲话

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感谢各位领及校长多年来对霍邱二中的一贯的支持与关爱！我们唯一能够做到的就是以严格的教学管理、一流的办学条件、超乎寻常的高考升学质量向各位予以回报！近年来的霍邱二中高考，年年有进步、年年创辉煌，2009年本科达线315人，2010年本科达线366人，2011年、2012年我们已经把本科升学目标锁定在450人和500人，这些小小的数字，或许看起来很不起眼，但我们却非常自豪地说：我们已经创造了非常不平凡的升学奇迹！因为他们中间绝大多数都是霍邱县当年初中升学考试3000多名以后的学生，甚至在4000、5000名之外。这些成绩的背后，不仅仅是心血，更是汗水，它们共同交织出霍邱二中走向成功的泪泉。现以3个案例，与大家共同分享霍邱二中教学管理的点滴做法！

我的博文：为了那些报考空乘专业的孩子们！

案例：我在霍邱教育网上发表了博文《为了那些报考空乘专业的孩子们》，主要内容是我在去往北京的途中得知安徽师范大学首批招收200名空乘专业学生，我下飞机后所做的第一件事就是通过手机短信把信息告诉了年级部主任，要求动员符合条件的中等生都必须参加面试，为了让已经报考理科、文科的考生能够报上名，我把电话打到了安师大校长室、考试院院长室，经过多方协调，并经过筛选，我们选送了24位考生参加面试，最终有6位同学取得了面试合格证。

霍邱二中在教学管理中始终坚持四个“一切”，即一切为了教学，一切围绕教学，一切服务于教学，一切服从于教学。我们开动一切脑筋，挖掘一切资源，创造一切可能的平台服务于孩子的升学。为了让在体育上有潜能的孩子能升入高等体育院校，在霍邱县建起第一家塑胶操场，4300多个座位的室内体育馆即将交付使用，并计划在体育馆内安排体操房、健美房、体能训练房、音乐教室、乒乓球馆等专用功能室。为了让参加美术专业加试的同学在长达1个多月的省外专业加试过程能够得到有效的管理，我们甚至动用私人资源为孩子们服务。如，通过私人关系，徽商职业技术学院为我校参加2011届美术专业加试的同学腾出了专门的寝室，尽管时值寒假，但食堂照常开伙，还专门腾出1000多平米的图书阅览大厅作为学生的集训场地，并免去了全部的水电费。新组建的健美操训练队，缺少专门的训练场地，学校就动员食堂把二楼餐厅腾出来。正是重视每一个升学机会，重视每一条升学信息，我们才能让每一位有特长的孩子都能进入其理想的大学殿堂。

部长鼓励：清华、北大学子辈出，也不一定能出亚运会冠军！

案例：2010年高考结束，县委宣传部韩旭部长到霍邱二中调研，他在听取了霍邱二中近年来教育教学和管理工作汇报以后，勉励我们说，你们虽然没有培养出北大、清华的学子，可是你们的学生考取中国美院、空军飞行学院的录取通知书含金量更高，很多名校，每年都有很多学生进入北大、清华，但不一定能培养出像胡青那样的亚运会冠军！

近几年来，我们已经培养了以亚运会冠军胡青、著名戏剧节目主持人江苏文艺台的刘璐为代表的一大批杰出的专业人才。多年来，霍邱二中非常重视充分挖掘学生的特长，并引导参加相关的专业学习！学校成立了专业体育训练队、健美操训练队，同时，还聘请有关器乐教师在霍邱二中开设器乐专修班。2002年创办美术特色班以来，我们已从当初的“游击队”成长为现在的“正规军”，从当初的业余班，发展到现在的单独编班、自主招生，现已经形成了每个年级3个班的办学规模，在读学生近500人，已经累计为高等美术院校输送美术本科生1500余人，我们曾经自豪地说，除了中央美院、清华美院以外，全国各大美术院校系都有我们输送的毕业生。在2011年的高考中，又有4位同学招飞体检过关，有6位考生通过了空乘专业面试，有9位同学拿到了艺术体操的专业合格证，报考艺术专业的128位考生和报考体育专业的124位考生绝大多数都过了专业合格线，也许他们在其他学校或大文、大理面前或许根本没有升学的希望，可他们在我们的特长教育当中找到了适合自己的升学路径。当然，霍邱二中绝不是只在特色教育上做文章，而在大文、大理升学上更加出色与优秀，在当年只有9人达同类兄弟学校统招线的2010届高考中，两个少年班分别达线42人、43人，在当年最高分只有570分的高三9班，却创造了本科达线29人（其中二本以上28人）的辉煌记录。

教师感言：年级部那盏亮着的灯照我们去战斗！

案例：在每一届的毕业班工作动员大会上，全体毕业班教师都要庄严地举起右手，向学校宣誓。时任高三年级主任的陈新安同志代表年级向全体毕业班教师做出庄严承诺：在灯火通明的教学区，我们一定要让老师们看到年级部亮着的那盏灯，在川流不息的人流当中，我们一定要让老师们看到年级部主任的身影。

霍邱二中实行的也是年级部管理制，但霍邱二中的年级部管理又与众不同。霍邱二中将年级部定格为教导处的派出机构，教务处的三个副主任出任年级部主任，年级部配备年级部副主任及教务员若干人。教师的调配、课程安排、考试组织、常规管理等，全部由年级部负责，教育教学管理重心进一步前移，年级部主任靠前指挥，学校各部门从具体的事务管理走向宏观管理。因此，年级部主任是一个年级的核心人物，配备特别能战斗、善于动脑筋、懂管理、讲原则、肯奉献的年级部主任非常关键。年级部主任必须是业务能力棒、群众威信高、协调能力强、不良嗜好少的业务骨干。我们正是选准了李家生、陈新安、邱寒三位年级部主任，他们坚守年级部，带领全年级教师在各自的教育教学岗位上，研究考试说明、研究考试大纲、研究高考试题、研究班情学情，教学质量连年提高，高考升学率逐年攀升。以实干著称的2010届年级主任陈新安的承诺，感动了全体高三年级教师，创造了单班本科纪录的吕士杰老师便是其中的杰出代表，正是在年级部那盏灯的感召下，吕士杰老师以教室为家，以班级为中心，每天在班时间超过12个小时，就是中午也是和同学一道在教室里午休，目前，我们全校上下正在开展吕士杰教育实践研究。2011届班主任邱寒，有思想，有干劲，超前意识强，早在2010年6月8日晚就向全体2011届同学发表了广播讲话，向全体师生发出奋战高三的号角，2010年在7月底，全体高三教师就拿到了内含2011届高考奖励方案和毕业班工作计划的《毕业班工作手册》，他在“广种多收”的和“盯人战术”的工作思路指导下，又把高考升学目标锁定在450人。已经带领2009年毕业班教师创造本科达线315人的升学奇迹的年级部主任李家生善于动脑筋，很有思想，工作中特别能吃苦，从高考结束那一天开始，他又一次引领2012届毕业班的师生，站到了2012届高考冲刺的起跑线上，500人的升学目标已经深深地铭记在他的心坎里，他将带领新一届毕业班不遗余力地向着新的目标迈进！

各位领导、各位校长，以上与大家分享的三个案例，在大家面前或许有自我表白之嫌，但我主观上只想达到一个目的，就是让大家对霍邱二中多给予一些关爱，多给霍邱二中一些选择，也多给霍邱二中一些能够创造奇迹的机会！我们所能够做出承诺的就是我们已经说多很多次的那句话：虽然霍邱二中不是校长们、家长们心目当中首选的学校，但我们一定能对得起孩子们进校时的分数！