2008七年级下学生结业典礼班主任发言提纲

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1.     成绩单、奖品、奖状发放

2.     期末成绩分析：

1）. 继续保持全段第一，数学、科学优势明显，英语及格率首次单列第一。90分以上人数继续增加

2）. 段名次进步学生名单宣读  

3）. 遗憾：班级最前面学生发挥不稳（原因分析：英语听力偏弱，与平时无大声朗读习惯直接相关，类似性格学生本次听力均被较多扣分，应引起足够重视并在今后学习中改变；语文底蕴急需进一步增强）

4）. 七下期末成绩分数算入初中三年最终重点中学提前招生总分，比例为10%，机会还在，调整心态  

5）. 本次期末考试数学、科学、英语试卷难度均继续下降，趋势与中考接近，数学、科学、英语三门不能有任何闪失，否则立即被淘汰，本次考试没有进步或出现退步学生，原因均在于此，本次考试出现大幅度进步的学生，也是在这三门中有一门、两门甚至三门均出现大幅度进步，才得以实现总体成绩大幅度进步，三门很强的情况下，最终看语文！

6）. 暑假的语文学习与提高，是今后两年战胜所有对手的关键所在。如何提高：（增加课外阅读量，暑假务必让自己喜欢看几本名著，增强语文阅读语感与对文章的领悟力，提高试卷阅读题的得分能力；暑假务必让自己写几篇随笔，不下水是学不好游泳的，不下笔是练不好写作的，随笔题材可以是奥运会、自己平时对生活细节的观察，对身边事物的观察，陈婷婷同学的地震诗歌就很好，对生活有所观察，有所思考，有所感悟，记录下来，就有所收获，有所提高了，只要质量基本保证的原创文章，下学期全部按篇数加分，一经查实是抄袭，不加分，一篇扣一分）

7）. 2010年中考第一回合期末考结束了，七年10班继续以平均分高出第二名班级10分的优势，位居全段第一，有24位同学取得段名次进步，有12名同学取得各自最高段名次，对于段名次退步的同学来说，所有的工作应以反思为第一内容。一年的寄宿生活与学习，我们获得什么，我们长大多少，很有必要，很值得每一位同学认真思考一下。如果段名次是波动的，为什么？如果段名次是持续退步的，那是最恐怖的，继续立即寻找原因，不找到原因并根治，段名次继续只会继续退步。到了八年级，九年级再反思改正，已经来不及了。时间不等人！

3.     各项数据计算有错误的，立即告知班主任，下学期开学初家长会上统一发放最正确数据。

4.     暑假安排：

1）. 7月18日部分同学注射疫苗  

2）. 8月10日军训（董志成允许请假）

3）. 暑假家庭作息时间是关键，按时作息  

4）.  8月8日奥运会观看，按时作息（时差一致，不应以看奥运会为借口，看大量韩剧）  
5）. 电脑游戏，建议家长直接拨打班主任手机，上门家访搬主机控制  
6）. 暑假作业，可能随时打电话提醒家长检查作业进度，字迹端正程度，报告检查结果，也可能采取直接上门家访，亲自检查。

7）. 同学间交往问题  

8）. 下学期开学时间：暂定9月1日，届时短信通知、网页通知，QQ群公告等形式告知，也可以8月31日晚拨打班主任手机咨询。

9）. 开学时携带：暑假作业，按新两人小组计分；成绩单，家长签字，按新两人小组计分；新寝室，带齐生活物品与衣服等。

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有所收获，有所提高

今夕何夕

反思改正