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2012年小学六年级语文毕业期末分类复习试卷基础知识

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发表于 2012-6-19 11:17:55 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
    这套2012年小学六年级语文毕业期末分类复习试卷基础知识免费下载为绿色圃中小学教育网整理,所有试卷与小学教材大纲同步,本站小学语文试卷覆盖了新课标人教版北师大版西师大版苏教版北京版冀教版语文S版语文A版浙教版等试卷供大家免费使用下载打印。
       因为小学语文试卷复制时一些内容如拼音、图片之类无法显示,需要下载的老师、家长可以到本帖子底部下载WORD编辑的DOC附件使用!
      试卷内容预览:

2012年春期苏教版小学六年级期末分类复习卷(基础知识)

一、在四线三格里写上相应的大写字母,再按字母表的顺序排列。(4分)
b      j       x      k      n      h      ɑ     f
大写字母:
重新排列:

二、把下面韵母补充完整。(11分)
1、单韵母:ɑ (  )  e( )( )ü   2、前鼻韵母:ɑn (    )  in (      )   ün
3、后鼻韵母:(    )enɡ (   )onɡ 4、复韵母:(   )ei   (  )ɑo   (  )iu  ie  (   )er
三、看拼音,写词语。(10分)
dànɡ  dí méi  ɡui  qī  hēi  è  yùn  línɡ  chén hé  ǎi  kānɡ  kǎi  xī shēnɡ  yāo  he  chì(     )(     ) (     )(     ) (     )(     ) (     )  (     )  (     ) (     )
四、选字组词。(6分)
(1)完、玩   (   )成   (   )工   (   )笑   (   )全
(2)再、在   (   )校   (   )见   (   )来一次    存(   )
(3)被、背   (   )子   (   )身上  后(   )  (   )检查
五、对号入座。(11分)
堵:①堵塞;②闷;③墙;④量词。
1观者如堵()2我一不小心,撞上了那堵墙()3你堵着门叫别人怎么走哇()4我要不跟他说说,心里堵得慌。
布:①宣告;宣布;②散布;分布;③布置。
5.人民警察布下了天罗地网,捉拿这个盗窃犯。(   )6.铁路、公路遍布全国 (   )
7.老师宣布这个喜讯后,教室里一片欢(   )
奔:①直向目的地走去;②介词,朝;③年纪接近;④为某事奔走。.
8你们生产上还缺什么材料?我去奔()9他顺着小道直奔那山头。()10渔轮奔渔场开去()11他是奔六十的人了。
六、纠错台。(将广告用语中的错字改正过来)(6分)
百“衣”百顺( )“食”全“食”美( )“瓶瓶”安安( )“咳”不容缓( )“砖”心“砖”意( )“骑”乐无穷(  )
七、趣味成语,左边这组能补充的是人名,右边那组能补充的是地名。(8分)
千疮百( )( )目张胆 至高无( )( )底捞月 完璧归( )( )山雾罩  人才济(  )(  )征北战 纲举目( )( )针走线  五湖四(  )(  )诛笔伐 咬紧牙( )( )扇纶巾  语重心(  )(  )暖花开
八、按要求写句子。(12分)
1.“喂,把钢笔给我用一下!” 改成清楚而有礼貌的句子:                                       
2.太阳升起来了。拟人句:                                                      
3.长城是中国人的骄傲。扩句,至少两处:                                               
4.总理见了我,指着一叠文件说:“我今天晚上要批这些文件。你们送来的稿子我放在最后。”
改为第三人称叙述:                                             
5.我要做作业,不能陪你玩,你走吧!改成语意委婉的句子:                                          
6.兴安岭的美丽与建设结为一体,美得并不空洞,叫人心中感到亲切、舒服。
改为反问句:                                                   
九、修改病句。(20分)
1.同学们都回家了,只有我一个人在教室里写作业。                                                
2.老师兴高采烈地走进教室,高兴地说:“这次比赛,我们班获得了第一名。”
                                      
3.我们要不断改正工作方法,提高工作效率。                                         
4.听了我的话,妈妈高兴地禁不住不禁笑出声来。                                            
5.老师今天讲的知识,我基本上全懂了。                                    
6.我们要努力改正并找出学习中的缺点。                                 
7.通过这次学习,使我懂得了许多道理。                                      
8.村里有个姑娘叫小芳,长得好看又善良。                                    
9.这支唱不完的歌声,一直在人们的耳畔回响。                                   
10.王明同学一年来管理班费没差一分钱,受到全班同学的称赞。                        
十、依葫芦画瓢。(仿写句子)(12分)
1、例:如果我是阳光,我将照明所有的黑暗。
如果我是清风,我将                    。如果我是春雨,我将                              。
2、例:选择了高山,你也就选择了坎坷,选择了宁静,你也就选择了孤单。
选择了                   ,你也就选择了                       。
3、没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树林;没有一本书的家,                                    。
4、兴安岭多么会打扮自己呀,青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。                                                               
作文部分
1、从下面两题中任选一题,自拟题目,写一篇内容具体,感情真实,不少于400字的习作。(1)“朋友”两个字让我们感到温暖,我们每个人都得到朋友的关心、帮助。请你以“朋友”为话题,写一篇记叙文。(2)生活中我们在天天长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福,懂得了宽窄他人……请你写一件成长过程中难忘的事。
2、在生活中,是否有人曾经误解、冤枉、委屈……了你?你的心结也许到还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策……了你,让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。
     题目:《他(她)____了我》
     提示和要求:1、在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语,将题目补充完整。2、内容要具体,语句要通顺,写出真情实感,不少于400字。
3、《我有一位好____》
提示:可以写自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,也可以写自己的老师、同学,还可以写自己的邻居、小伙伴……
    要求:1、把题目补充完整,通过一件具体的的事例来写你的___。2、内容具体。语言通顺。感情真实,叙述有一定的顺序。3、书写规范,整洁,字数在400。  
4、有一首歌唱得好:“我的未来不是梦……”未来是美好的,未来是值得期待的,你的未来是什么样的?你对自己的未来有什么期待?请以“畅想未来,畅谈未来”为话题,写一篇作文,题目自拟。要求内容具体感情真实,语句通顺,不写错别字。字数在400以上。作文中不要出现自己真实的校名和姓名等。
     5、题目:2050年的地球。
    要求:根据目前地球的现状,从生态环境方面着手,发挥合理想像,写一篇400字左右的作文。
     6、我们现在就要小学毕业了,请你写一封信送给老师,表达你对老师无限热爱的心意。要求内容具体,感情真实、格式正确。
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2012年春期小学六年级期末分类复习卷(基础知识)
一、对号入座。(11分)
堵:①堵塞;②闷;③墙;④量词。
1观者如堵()2我一不小心,撞上了那堵墙()3你堵着门叫别人怎么走哇()4我要不跟他说说,心里堵得慌。( )
布:①宣告;宣布;②散布;分布;③布置。
5.人民警察布下了天罗地网,捉拿这个盗窃犯()6.铁路、公路遍布全国(7.老师宣布这个喜讯后,教室里一片欢( )
奔:①直向目的地走去;②介词,朝;③年纪接近;④为某事奔走。.
8你们生产上还缺什么材料?我去奔()9他顺着小道直奔那山头。()10渔轮奔渔场开去()11他是奔六十的人了。
三、纠错台。(将广告用语中的错字改正过来)(6分)
百“衣”百顺( )“食”全“食”美( )“瓶瓶”安安( )“咳”不容缓( )“砖”心“砖”意(  )“骑”乐无穷
四、趣味成语,左边这组能补充的是人名,右边那组能补充的是地名。(8分)
千疮百( )( )目张胆 至高无( )( )底捞月 完璧归( )( )山雾罩  人才济(  )(  )征北战 纲举目(  )(  )针走线  五湖四(  )(  )诛笔伐 咬紧牙(  )(  )扇纶巾  语重心(  )(  )暖花开
五、按要求写句子。(12分)
1.“喂,把钢笔给我用一下!” 改成清楚而有礼貌的句子:                                    
2.太阳升起来了。拟人句:                                                      
3.长城是中国人的骄傲。扩句,至少两处:                                               
4.总理见了我,指着一叠文件说:“我今天晚上要批这些文件。你们送来的稿子我放在最后。”
改为第三人称叙述:                                             
5.我要做作业,不能陪你玩,你走吧!改成语意委婉的句子:                                       
6.兴安岭的美丽与建设结为一体,美得并不空洞,叫人心中感到亲切、舒服。
改为反问句:                                                   
六、修改病句。(20分)
1.同学们都回家了,只有我一个人在教室里写作业。                                             
2.老师兴高采烈地走进教室,高兴地说:“这次比赛,我们班获得了第一名。
                                      
3.我们要不断改正工作方法,提高工作效率。                                         
4.听了我的话,妈妈高兴地禁不住不禁笑出声来。                                      
5.老师今天讲的知识,我基本上全懂了。                                             
6.我们要努力改正并找出学习中的缺点。                                             
7.通过这次学习,使我懂得了许多道理。                                             
8.村里有个姑娘叫小芳,长得好看又善良。                                          
9.这支唱不完的歌声,一直在人们的耳畔回响。                                       
10.王明同学一年来管理班费没差一分钱,受到全班同学的称赞。                        
七、依葫芦画瓢。(仿写句子)(12分)
1、例:如果我是阳光,我将照明所有的黑暗。
如果我是清风,我将                    。如果我是春雨,我将                              。
2、例:选择了高山,你也就选择了坎坷,选择了宁静,你也就选择了孤单。
选择了       ,你也就选择了                       。
3、没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树林;没有一本书的家,                                    。
4、兴安岭多么会打扮自己呀,青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。                                                               


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 楼主| 发表于 2012-6-19 11:18:31 | 只看该作者
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