三年级语文下册课课练《海底世界》读写练习题

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一．    读下面一段话，完成后面练习。

海里的动物，已经知道的大约有三万种。他们各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十公里，攻击其他动物的时候，比普通火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

    1.用“        ”画出能概括这一自然段意思的句子。

    2.用“        ”画出比喻句，用“        ”画出拟人句(即把事物当人写的句子)。

3.填空：这段话讲了   种动物的活动方法，           是前进的，

     后退的；       是行动快的，    是行动慢的；           是自己动的，     是自己不动的。

二.向别人介绍自己熟悉的几种海洋动物活动的特点。


                                    
                                    
                                    
                                    



学习小结：

课文

海底世界

  　你可知道，大海深处是怎样的吗？

    海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米，最强烈的阳光也射不到海底，水越深光线越暗，五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。

海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听到各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾。它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。            

海里的动物大约有三万种。它们各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，速度比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，巴在轮船底下做免费的长途旅行。  

海底有高山，有峡谷，也有森林和草地。植物的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。

   海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上储藏量很少的稀有金属。

   海底真是个景色奇异、物产丰富的世界!




思考·练习

1.有地朗读课文。选你喜欢的自然段背诵下来。

2.课文最后说“海底真是个景色奇异、物产丰富的世界!”，你同意这样的说法吗？为什么？

3.说说课文第四自然段是怎样把海底动物种类多、活动方法有趣写具体的。

4.找出课文中你认为写得好的句子，读一读，再抄下来。



△分组设计“海底世界”展览。先确定安排哪几个展厅，每个展厅推荐一名解说员，轮流进行解说。评一评谁说得最精彩。