《小抄写员》读写练习题 姓名: 一.写段意。 第一段(1——4自然段): 第二段(5——24自然段): 第三段(25——30自然段): 二.读课文第二段,按要求找出文中的词语或句子填到空格里。
时间 | 父亲对待叙利奥的言行态度 | 叙利奥的心理活动 | 第二天吃午饭的时候 | | | 父亲在吃饭的时候 | | | 一天晚上、第二个晚上、第三个晚上 | | | 一天早上 | | | 这一天吃晚饭的时候 | | | 这样过了两个月 | | | 晚上 | | | 又过了两个月 | | | 有一天吃晚饭的时候 | | |
三.回答问题。 1.第一自然段介绍了叙利奥的哪些情况?为什么介绍叙利奥的父亲的情况时更具体? 2.叙利奥是怎样的一个孩子?你为什么这样说? 3.叙利奥的父亲是怎样一个人?你为什么这样说? 四.总结本课在写作方面值得学习的地方。 五.阅读同学习作,回答问题。 妈妈病了 青岛碱厂子弟小学三年级二班 高俊 妈妈病了,我放学回家,轻轻地走进房屋,不声不响地陪着妈妈。 妈妈睡熟了。我给妈妈捂紧被子,还从玩具箱里拿一只红色的小盘子,擦干净后,放到床头柜上。 我打开了冰箱门看了看,有鱼、肉、青菜、萝卜……怎么没有妈妈爱吃的东西呢? 我打开小猪储蓄罐,将闪亮的硬币放进小口袋,“登登登”地走进了附近大街上的“高校自选商场”。 啊!货架上摆着五光十色的玩具:多漂亮的布娃娃,多迷人的小汽艇……可是,我很快走开了。 我想着妈妈,还想着自己生病时,妈妈特地给我买来东西的情景。我学着妈妈的样子,拎着一只塑料篮子,沿着货架走来走去。突然,我的眼睛一亮,连忙身手去拿…… 我回到妈妈身边,妈妈醒了。她望望储蓄罐,望望盘子里的肉松,全明白了。“我……”妈妈想说下去,却被我的话声打断了:“妈妈你什么也别说,你什么也别说……” 妈妈真的什么也没说,点了点头,脸上露出高兴的神情。 朱维山指导 发表于《青岛碱厂报》 1. 小作者是怎样一个人?你从哪里看出来的? 2. 小作者为什么写自己看到喜欢玩具却走开了? 六.读“积累.运用七”中“习作”题的文字,填空。 缩写的要求主要有( )条:第一内容要( ),重点要( )。重要的内容可以( ),次要的内容要( )。第二语言要( )。 七.缩写《小抄写员》,不要超过三百字。
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