绿色圃中小学教育网

 找回密码
 免费注册

QQ登录

只需一步,快速开始

楼主: 网站工作室
打印 上一主题 下一主题

小学语文教师招聘考试基础知识复习资料

[复制链接]
78#
 楼主| 发表于 2012-6-12 11:42:33 | 只看该作者
“翻番”和“加倍”
“翻番”和“加倍”是数目增加的不同方式。“翻番”是两倍两倍地增加。例如现在基数是3,翻1番就是6(=3×2), 翻2番就是12(=3×2×2), 翻5番就是 96(=3×2×2×2×2×2)。也就是说,“翻几番”就是原数乘以几个2,即将基数乘以2的几次方,例如翻5番就是基数乘以2的5次方,翻12番就是基数乘以2的12次方。“加倍”表示某数的几倍,就是用几去乘以某数。如3的1倍还是它本身3(=3×1),3的2倍就是6(=3×2),3的5倍就是15(=3×5)。由此可以看出, 翻番比加倍要增长得快得多。翻1番就是增加到2倍,翻2番就是增加到4倍,翻5番就是增加到24倍。我们经常看见人们将翻番理解为加倍了。如“我校学生由建校初的120人发展到现在的840人,学生数翻了7番”,实际上是增加到7倍(或说增加了6倍),还不到翻3番的数目960人。

回复

使用道具 举报

79#
 楼主| 发表于 2012-6-12 11:42:42 | 只看该作者
“截止”与“截至”
谭桂声
这两个词都表示行为、动作等完成的时间界限,但“截止”的意思是“(到某期限)停止”,“截至”的意思是“停止于(某期限)”。二者的用法也不同,前者置于表示时间的词语之后,后者则置于表示时间的词语之前,情况正好相反。例如:“这项工作到今年6月底截止。”“这项工作截至今年6月底。”

“截止到”“截止于”,在“截止”后加上“到”或“于”,就与“截至”相当了,例如:“这项工作截止到(于)今年6月底。”又如:“截至2000年4月,全国除北京、上海、天津、浙江、西藏5个地区外,其余26个省、自治区、直辖市都存在着拖欠教师工资现象,累计拖欠额达135.65亿元。”“据统计,截止到1999年,全国共有民办幼儿教育机构37000所,在校学生数为222.4万人。”前一个句子中的“截至”与后一个句子中的“截止到”是可以互换的。

《现代汉语词典》(1996版)在【截至】词条中所举的例句为:“报名日期~本月底止。”(2005年版已改正此错,删除“止”字)此例句不当,其中的“止”是多余的,应将“止”去掉,改为:“报名日期~本月底。”

回复

使用道具 举报

80#
 楼主| 发表于 2012-6-12 11:43:36 | 只看该作者
首当其冲
“农民赖泽民首当其冲,办了全省第一家私营缫丝厂。”(见1995年7月12日人民日报“经济生活”版大样《打工仔归故里》一文)

这是由于误解而误用了成语,这个错误近几年在报刊上曾多次出现。

“首当其冲”是说处于重要位置,比喻最先受到攻击或首先遭遇灾难、损害。如:欧舰东来,粤东首当其冲。(引自《清史稿》)“大抵当敌人结束他的战略进攻,转到了保守占领地的阶段时,对于一切游击战争根据地的残酷进攻的到来,是没有疑义的,平原游击战争根据地自将首当其冲。”(引自毛泽东《抗日游击战争的战略问题》)

回复

使用道具 举报

81#
 楼主| 发表于 2012-6-12 11:43:46 | 只看该作者
画蛇添足的“英磅”
陈会安
《全日制普通高级中学语文第三册教师教学用书》(人民教育出版社出版)第95页有这样一句话:“体重200英磅、粗壮结实的荷裔美国人亨德利克·房龙,善于用极其轻巧的俏皮的文字,撰写通俗历史著作,而为无数青年读者所喜爱。”

“磅”并无什么“英磅”和“美磅”之别。“磅”是英美制质量单位。1磅等于16盎司,合453.59克。引文中说“体重200英磅”,大概是编写者受了另外一个量词“英镑”读音的影响。“英镑”是英国的本位货币。把“磅”说成“英磅”,难免有画蛇添足之嫌。

回复

使用道具 举报

82#
 楼主| 发表于 2012-6-12 11:43:56 | 只看该作者
“让人利令智昏”?
地 基
《五星大饭店》是海岩先生的作品,语言简洁,颇具冲击力。但23集中有一句台词是“钱是让人利令智昏的东西”,这话的意思不难揣测,但是听上去十分别扭,是个经不起推敲的病句。

“利令智昏”早在《史记·平原君虞卿列传》中就出现了:“鄙谚曰:利令智昏。”它的意思是因贪图私利而让人失去理智,神志不清。利,私利;令,使;智,理智;昏,昏乱。

“利令智昏”这个结构中,“利”是主语,“令”是使役性谓语,“智”在语法上则称为“兼语”,因为它既是“令”的宾语,同时又是“昏”的主语。类似“令智昏”这样的兼语结构,成语中有不少,比如“令人发指”“令人齿冷”“令人神往”“令人注目”等。这类结构有一个共同的特点,就是不能够出现在“让人”后面。如果说“让人令人发指”,那就语意重复了,因为“让人”就是“令人”,两者完全等同。

“利令智昏”说成白话,就是“私利令人理智昏乱”。“让人利令智昏”也就是“让人私利令人理智昏乱”。这样的话语,只能让人越看越糊涂。

如果一定要用“利令智昏”应该怎么说呢?本人不揣冒昧,草拟如下:“利令智昏,钱是让人丧失理智的东西。”还望海岩先生指正。

回复

使用道具 举报

83#
 楼主| 发表于 2012-6-12 11:44:04 | 只看该作者
“期间”不能顶替“其间”
刘 云
“期间”与“其间”都是名词,它们音形相近而意义、用法不同。主要区别有三点。

一、范围大小不同。“期间”只用于时间,指某个特定的时期里面,例如“奥运会期间游客人数有所增加”。“其间”可用于时间,指某一段时间,一般是单用,前面不加别的成分,例如“他行医多年,其间多次获得嘉奖”。“其间”还可以表示时间范围之外的事物,如“厕身其间”是指空间,“其间定有缘故”是指特定的抽象范围。

二、结构方式不同。“其间”是代词和名词搭配,“期间”是名词和名词搭配。当“其间”表示时间的时候,“其间”的“间”就可以理解为“期间”。此时,“其间”就等于“那期间”。

三、语法功能不同。“期间”是个黏着词,不单独使用,一般担任定中结构中的中心语。如“农忙期间”“审查期间”等。“其间”独立性很强,在上文有时间交代的语境中,可以单独担任状语。

“期间”与“时期”“阶段”“时候”等同义,其语法作用也类似,它们都不能单独使用指明具体的时间段落。例如:“他行医多年,()多次获得嘉奖。”括号中填入“时期”“阶段”“时候”等都明显说不通,填入“期间”似乎语感能接受,那是因为接受者把它当成了“其间”。

“期间”与“其间”音形义都很接近,这就为“期间”冒名顶替“其间”创造了条件。然而,容易混淆不等于允许混淆。“期间”和“其间”毕竟是两个不同的词,“期间”是不能顶替“其间”的。

回复

使用道具 举报

84#
 楼主| 发表于 2012-6-12 11:44:13 | 只看该作者
“狙击”误用何时了
白 雪
    “狙击”和“阻击”混淆,由来已久,去年尤甚。为了应对美国次级债引发的全球金融危机,各国政府纷纷出手救市,不少报刊说成是“狙击百年一遇的金融风暴”;长三角海域进入赤潮高发期,当地政府打响了抵御赤潮的战役,报刊上又出现了这一类标题——“长三角狙击赤潮”。这里的“狙击”,均应改用“阻击”。

“狙击”和“阻击”本为军事术语,现已广泛使用于社会生活的诸多方面,比喻各个领域的对抗性活动,但其方式、目标都不相同。

“狙击”,就是埋伏起来,伺机袭击敌人。“狙”读作j?,古书上认为是一种猴子。《庄子》中有一则有名的寓言——“狙公赋芋”,说的便是“狙”的故事。猴子的特性是灵巧,善于偷袭,由此“狙”字便引申为“狡诈”“窥伺”等义。人们把埋伏起来伺机突然袭击对手,称作“狙击”。军事上把藏于暗处的伏击者称作“狙击手”,担任狙击手任务的士兵,都是经过特殊训练,掌握精确射击、伪装和侦察技能的射手。历史上最著名的一次“狙击”,恐怕当数秦末的著名谋士张良在博浪沙刺杀秦始皇的壮举了。

“阻击”的“阻”,则是阻止、阻挡的意思。“阻击”就是以防御手段阻止对方的行动,是公开的对抗和较量,目的是阻敌前进、断敌退路,或掩护主力部队的行动。比如电影《集结号》中,连长谷子地的任务,就是率领队伍打阻击战,以掩护大部队顺利撤退。

简单地说,凡是出其不意的主动袭击,就是“狙击”;凡是公开的被动抵抗,就是“阻击”。该用“阻击”的地方,千万别再“狙击
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

绿色圃中小学教育网 最新主题

GMT+8, 2024-9-21 11:23

绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 中小学教育网 X3.2

© 2013-2016 小学语文数学教学网

快速回复 返回顶部 返回列表