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2012年6月5日小学生三年级数学下册《长度计算》奥数题专项训练有答案

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楼主
发表于 2012-6-5 21:50:31 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
【长度计算】  1、难度:★★★★
  长方形的院子里有一条“6”字形的小路,路宽1米,具体情况如图22-4所示,现要在小路上铺满砖,其余地方种草,那么砖地的周长是多少米?
      


  2、难度:★★★★★
  如图22-13所示,5个同样大小的小长方形拼成了一个大长方形,已知小长方形的长是12厘米,求大长方形的周长。
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沙发
 楼主| 发表于 2012-6-5 21:51:07 | 只看该作者
【长度计算】  1、难度:★★★★
  长方形的院子里有一条“6”字形的小路,路宽1米,具体情况如图22-4所示,现要在小路上铺满砖,其余地方种草,那么砖地的周长是多少米?
      
  【详解】如图,通过平移,将CD平移到BE处

  图形的外周长为长方形AFGH的周长,即5×2+(5+4+1)×2=30米;

  图形的外周长为一个正方形周长,即(5-2)×4=12米;

  所以砖地的周长是30+12=42米


  2、难度:★★★★★
  如图22-13所示,5个同样大小的小长方形拼成了一个大长方形,已知小长方形的长是12厘米,求大长方形的周长。
  【详解】根据图形可以得出:小长方形长的2倍等于宽的3倍;

  所以小长方形的宽为:(12×2)÷3=8厘米;

  从上图可以看出:大长方形的长等于小长方形的长宽之和,宽等于小长方形的长的2倍

  所以大长方形的长为:12×2=24厘米,宽为:12+8=20厘米

  那么大长方形的周长为:2×(24+20)=88厘米
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