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教师资格普通话水平等级测试卷

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楼主
发表于 2008-10-20 16:27:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
一、读单音节字词100个
  
    铡zhá 白bái 杀shā鹤hè痣zhì舌shé逮dài 若ruò池chí筛shāi 得dé字zì给gěi 二èr 鳃sāi 棉mián 宰zǎi 拣jiǎn 凹āo 淋lín 槽cáo 品pǐn 朝zhāo 腔qiāng 挠náo 巷xiàng 泡pào 柄bǐng 藕ǒu 另lìng 邹zōu 氢qīng 轴zhóu 腹fù岸àn 努nǔ榄lǎn 筑zhù瘫tān 哭kū判pàn 粗cū忍rěn 藏cáng 午wǔ缸gāng 震zhèn 纺fǎng 挂guà忙máng 耍shuǎ憎zēng 祸huò乘chéng 索suǒ正zhèng 踹chuài 缝féng 坏huài 梦mèng 隋suí戏xì褪tùn 溺nì霞xiá款kuǎn 颊jiá环huán 掖yè蒜suàn 谢xiè弯wān 爹diē舜shùn 飘piāo 损sǔn 表biǎo 闯chuǎng 修xiū撞zhuàng 玖jiǔ童tóng 约yuē胸xiōng 劝quàn 孔kǒng 徐xú绒róng 俊jùn 翁wēng 略lüè宋sòng 群qún 掘jué总zǒng 荀xún 穷qióng 旅lǚ婶shěn 卷juàn
  
    二、读双音节字词50个
  
    把手美妙盆地逆流铁道强盛凝níng结快速轮廓居然酗酒略微穷苦捐献雄壮法郎配合号召约会北面反映一下儿运动放心更加小孩儿普遍亲戚抓紧有点儿讲座推广问题群众原料荣辱闯荡酸楚琐碎串供催促婶婶揣测耍弄惨败傻眼死扣儿崽子使馆早产
  
    三、朗读
  
    雨声渐渐地住了, 窗帘后隐隐地透进清光来。推开窗户一看, 呀! 凉云散了, 树叶上的残滴, 映着月儿, 好似萤光千点, 闪闪烁烁地动着。——真没想到苦雨孤灯之后, 会有这么一幅清美的图画! 凭窗站了一会儿, 微微地觉着凉意浸人。转过身来, 忽然眼花缭乱, 屋子里的别的东西,都隐在光云里, 一片幽辉, 只浸着墙上画中的安琪儿。——这白衣的安琪儿, 抱着花儿, 扬着翅儿, 向着我微微地笑。“这笑容仿佛在哪里看见过似的, 什么时候, 我曾……”我不知不觉地便坐在窗下想,——默默地想。严闭的心幕, 慢慢地拉开了, 涌出五年前的一个印象。——一条很长的古道。驴脚下的泥,兀自滑滑的。田沟里的水, 潺潺地流着。近村的绿树都笼在湿烟里。弓儿似的新月, 挂在树梢。一边走着, 似乎道旁有一个孩子, 抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了,无意中回头一看。——他抱着花, 赤着脚儿, 向着我微微地笑。“这笑容又仿佛是哪儿见过似的”, 我仍是想——默默地想。又现出一重心幕来, 也慢慢地地拉开了, 涌出十年前的一个印象。——茅檐下的雨水, 一滴一滴地落到衣上来。土阶边的水泡儿, 泛来泛去地乱转。门前的麦垄和葡萄架子, 都灌得新黄嫩绿地非常鲜丽。 ( 节选冰心《笑》)
  
    四、说话( 任选一个题目说3-4 分钟)
  
    1. 对" 假日经济" 的看法
    2. 我的读书生活  
    我的读书生活
  说话( 任选一个题目说3-4 分钟) 1. 对" 假日经济" 的看法 2. 我的读书生活
  我的读书生活
  我的学习生活是多姿多彩的,它给我带来无穷的乐趣。
  在课堂上的学习,是有老师跟我们一起进行的。课堂气氛非常活跃,给我的学习生活增添了色彩。
  除了课堂上的学习之外,在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是读书的好场所,尤其是午休前时间。每天吃完午饭,同室舍友一个个像变戏法般翻出各种各样的书来读,有图书馆借来的,有书屋租来的,有自己花钱买的,可谓来源之广。这些书中,有教人如何维护自尊的《简·爱》,有描述项羽夺权争霸的《西楚霸王》,有展现一代女皇风采的《武则天》......世界名著固然精彩,包罗万象的杂志也令人爱不释手,我们看属于自己的《女友》,看描写我们的《金色年华》。还看已经与我们擦肩而过的《少男少女》;心情不佳时去寻觅《知音》。与人交往受挫时找《做人与处世》,在《大众电影》中目睹心中偶像的风采,在《科幻世界》中创造未来。
  一本好书在手,一切烦恼都抛于脑后,因为有书,午休看,晚睡也看,曾无数次打手电筒躲在被窝里看,甚至不惜冒险点起蜡烛也要看,经常因此而遭到宿舍检查人员三番五次的敲门警告。读了一本好书,总是希望有人与你分享。每天晚上的"卧谈"时间我们谈得最多的也是书。我们评中国四大名著的文学价值,论柯林斯的成名之作《白衣女人》,辩《黄埔将帅》,析《红与黑》在文学上的地位...
  ...连作品中的主人公也要评头论足一番;我们谈吴三桂、评林黛玉、薜宝钗、赞武则天,骂慈禧太后,我们各抒已见,侃侃而谈,神采飞扬。古语说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。但我们读书既不求黄金屋,也不为颜如玉,我们求的是知识,一种在课堂上学不到的知识,用它来开拓我们的视野,武装我们的头脑,充实我们的精神世界 。
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