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《串联和并联》课后教学反思
钟用庭
除了设计,实验,探究这些环节以外,我还加入了小游戏和抢答竞赛等环节来吸引学生。提高学生对本堂课的兴趣,兴趣才是最好的老师。其次,在上课时,各个环节都能清楚而连贯的讲出来,做到了讲课清晰有力。再者,在本堂课中,做到了感情投入,只有老师自己投入了,学生才能更好的投入到学习中来。另外,能根据学生的心理,让学生分成男生和女生进行比赛,充分调动学生思考和参与的积极性。
在教学中,板书出了个问题,幸亏学生及时的指出来,还好能将错就错,强调要学生注意这些地方,不幸之中的大幸吧。另外就是时间把握不是很准确,实验时间安排再长些应该效果更好些。最后感觉不到位的就是在设计时本来还有个flash演示线路连接的,但由于课件切换比较麻烦,没有演示出来。
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