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思想品德七年级上册同步学习

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发表于 2008-10-17 07:33:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
导学与测评:第五课 自我新期待

山东省邹平县码头中学 张桂学




知识纵览 高屋建瓴



【攻坚克难
学海导航】



1.自我新认识是本课的一个重点。在学习这一知识点时可结合一些能正确认识自己,根据自己的优势确立奋斗目标,并最终成功的人的事迹来分析理解。


2.如何正确追星是本课的另一难点。“人无完人”,偶像也不例外。不要在追星中失去你自己,因为你最终只能成为你自己。这部分知识点我们可以结合当今的“追星族”、“追星热”等社会热点材料来分析掌握。


命题预测 把握方向


本课知识点在本册教材中所占比重较大,是期末测试出题的重点,也是中考的常考点。题型主要以选择、辨析、简答、材料分析为主,考查的主要内容是“正确认识自己的方法与途径”、“如何发觉自己的潜能”、“如何正确追星”等。预测期末出题会结合一些名人、伟人成功的经历考查“如何正确认识自我”、“如何发掘自身潜能”等知识点;结合当今青少年狂热追星现象考查“如何正确追星”等知识点。考题设计主要以认识、策略类为主,综合性强、难度适中。


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2008年6月29日,教育部考试中心主任戴家干指出,我国将深化高校招生考试制度综合改革,推进考试向评价转变,将高考转变为对考生进行全面评价。目前,江苏、广东、山东等省,已将高中生“综合素质评价”作为高校录取依据。学校在组织实施综合素质评价过程中,采取学生自评、同伴互评、任课教师评价、班主任评价、学校评价等方式。



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 楼主| 发表于 2008-10-17 07:33:00 | 只看该作者

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【回眸中考 总结提升】



1.(2008·南京)以铜为镜,可以正衣冠,以古为镜,可以知兴衰,以人为镜,可以明得失。这给我们的启示是(   )



A.他人的评价有助于我们认识自己     B.他人的评价是对自己全面、客观的认识



C.自我观察是认识自己的唯一途径     D.他人的评价是正确认识自己的最重要途径



参考答案:A。他人的评价只是正确认识自我的一个重要方法与途径。



2.(2008·广东汕头)小明的理想是当律师:在学习生活中,他处处严格要求自己,终于如愿考上政法大学,为当律师迈出了坚实的一步。小明发掘自己潜能的途径是



①经常的积极暗示 ②想象更好的“自我”形象 ③别人的友情监督 ④努力埋头读书



A.①③     B.①②     C.②③    D.②④



参考答案:B。可以采取排除法排除掉选择肢③④。



3.(2008·福州)正确认识自己的方法是()



A.只关注自己的内在素质



B.只注重自己的外在形象



C.只看到自己的优点和长处



D.用全面的、发展的眼光看自己



参考答案:D。认识自己就要既注重自己的内在素质,又要注意自己的外在形象,既要看到自己的优点,又要看到自己的缺点,全面客观地认识自己。



【学以致用 达标测评】

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 楼主| 发表于 2008-10-17 07:33:00 | 只看该作者

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一、单项选择题



⒈2008年5月21日,著名影星李连杰宣布,为了专注赈灾,决定息影一年。灾情发生后,李连杰一直奔走于四川灾区的各处,为赈灾筹款而忙碌。他的所作所为受到了人们的敬重与爱戴。人们敬重与爱戴李连杰主要是因为他(   )



①心中时刻想着别人 ②做到了外在美与内在美的和谐统一 ③具有高尚的道德品质④他是名人,是公众人物



A.①②③④        B.①②③        C.②④        D.②③④



⒉我们要全面认识自己(   )



①只认识自己的外在形象而不管内在素质 ②既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质 ③只看到自己的优点,不要在乎自己的缺点 ④既要看到自己的优点,又要看到自己的缺点



A.①②③        B.②④        C.②③④        D.①②④



⒊小林看完电影《我的父亲母亲》之后,心灵上震动很大,也对自己有了一个更加清晰的认识。他的这种了解自己的方法是(   )



A.通过他人的评价了解自己        B. 通过心理水平的测试了解自己



C.通过比较了解自己       D.通过思考了解自己



⒋玫瑰虽香,却浑身长满了扎人的刺;种子虽小,却有让大力士瞠目的力量。这给人的启示是(   )



①金无足赤,人无完人 ②既要看到自己的长处,又要看到自己的不足 ③十全十美的事物是不存在的 ④每个人都有缺点,所以我们完全没有必要在意自己的缺点



A.①②③        B.②③④        C.①③④        D.①②③④



⒌金无足赤,人无完人。因此我们看待自己时应该(   )



A.承认自己的优点比缺点多        B.要多看自己的优点,少看自己的缺点



C.既看到优点,也看到缺点        D.要原谅自己的缺点和错误



⒍小亮常常对自己以往的表现进行反思,及时指导当前的学习和生活,并据此制定下一步的行动目标。这表明他(   )



A.学会了用发展的眼光看自己       B.能够在与他人的接触和比较中认识自己



C.掌握了全面看问题的方法         D.做到了从他人对自己的态度和评价中认识自己



⒎通过以下哪些方法和途径,青少年可以达到自我认识和评价的目的(   )



①自我观察,反省自己在日常生活中的表现 ②与他人接触、交流和比较中发现自身的优点和不足 ③通过他人对自己的态度和评价认识自己 ④正确认识自己有助于挖掘自身潜能,提高自身素质



A.①②③        B.②③④        C.①③④        D.①②④



2008年7月2日,新华网报道:暑假期间中学生又掀起了一股追星热潮。如今明星的新闻和动态已成为学生们课间议论的主要话题。有些学生为明星的容貌、外形、穿着、扮相而痴迷,甚至模仿他们的动作和说话的语气。据此回答8~9题。



⒏下列对追星现象认识正确的是(   )



①追星是青春期少年的正常心理需要 ②中学生追星一定会影响学习 ③盲目、过度追星会失去自我和尊严 ④追星可以缩短与明星间的距离,从而使其更完美



A.①②        B.③④        C.①③        D.②④



⒐青少年追星(   )



①要学习明星的优点和长处 ②不应简单地追求明星的外表与“光环” ③要学习明星那种追求理想、忘我敬业的精神 ④要学习明星的一切



A.①②③        B.②③④        C.①②④        D.①②③④



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地板
 楼主| 发表于 2008-10-17 07:34:00 | 只看该作者

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⒑下列对右边漫画《如此追星》的认识正确的是(   )


①追星族的毅力值得我们学习 ②这种追星很容易失去尊严 ③这是一种高雅的生活情趣,有利于个人的发展 ④这种追星方法是不可取的


A.①②③    B.②④    C.①③    D.②③④


⒒下列关于人的潜能认识错误的有(



A.人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿,蕴藏丰富


B.潜能不是人人都具有的,只有那些科学家才具有巨大的潜力


C.人的潜能是多方而的


D.人的特长往往是人某个方面潜能的表现,还有许多潜能隐藏在角落里,未被发现


⒓同学李丽在班干部竞选的活动中表现超常,本来以为自己演讲时会语无伦次,没想到在高度紧张的状态下竟然表现非常好。李丽的经历告诉我们(



A.高度紧张有利于演讲比赛        B.高度紧张不利于演讲比赛


C.每个人都有有待于开发的潜能    D.李丽只有在班干部竞选方面的潜能


⒔2008年6月27日,广州市穗港澳青少年研究所做了一项中学生“偶像调查”,调查显示:学习成绩较好的学生中,有70.3%有自己崇拜的偶像,成绩较差的学生中,则只有28.2%。大部分学生认为,偶像崇拜不但没有影响自己的学习,相反还调动了其学习的积极性。对此下列说法不正确的是(



A.自己崇拜的偶像是自我理想形象的缩影


B.崇拜偶像往往使人沉浸在理想的虚幻中,无法面对现实,是有害无利的事情


C.偶像的优点能够激励自己奋发图强,走向成功


D.偶像往往带有很多光环,我们应理智对待,不能盲目模仿


⒕2008年7月12日,北京理科状元胡梦萦在接受记者采访时谈到:明确的目标是取得优异成绩的重要一步,人不论做什么事,都应该确立一个明确的目标。确立明确目标要(



①了解自己的个性特点和潜能 ②了解社会对各种职业的角色期待 ③从社会需要与自身实际出发 ④确立远大的目标


A.①②③        B.②③④        C.①③④        D.①②③④


⒖人的潜能好像一座巨大的金矿,发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件,在下列选项中,对发现人的潜能不利的因素是 (   )


A.提高自己的信心和勇气                   B.塑造自己的新形象


C.在实践中锻炼自己                       D.注意做大事不做小事


二、非选择题


⒗正确认识自己


有一天,小鸡和小鸭在湖边的草地上相遇了。小鸡自豪的说:“我会捉虫子,你会吗?”然后,飞快地用尖尖的嘴巴从草地上啄起了几条虫子。小鸭毫不示弱的说:“我会游泳,你会吗?”说完,就扑通一声跳进湖里得意洋洋的游起来。


作为一位“心理小专家”,通过上面的对话,请你为两位“病人”做一下诊断:


⑴他们的“病症”是:


⑵他们的“病因”是:


⑶你给他们开出的“处方”是:






⒘正确认识自己


2008年6月29日,教育部考试中心主任戴家干指出,我国将深化高校招生考试制度综合改革,推进考试向评价转变,将高考转变为对考生进行全面评价。要建立综合素质评价体系,从道德品质、公民素质、合作精神、学习能力、运动与健康等方面对高中毕业生给予客观、全面的评价。据悉,目前,江苏、广东、山东等省,已将高中生“综合素质评价”作为高校录取依据。学校在组织实施综合素质评价过程中,采取学生自评、同伴互评、任课教师评价、班主任评价、学校评价等方式。


⑴上述材料中划线部分属于哪种认识自我的方法?在组织实施综合素质评价过程中,为什么要采取这种评价方法?


⑵你认为我们在自我评价时应避免哪两种错误倾向?


⑶你认为怎样才能全面、清晰地认识自我?






⒙正视现实 完善自我


2008年8月21日晚,古巴名将罗伯斯在北京奥运会上夺得男子110米栏冠军。面对罗伯斯的优异成绩,世界飞人刘翔向记者全面分析了自己与罗伯斯的优缺点:罗伯斯身上具备了一切跨栏运动员好的素质,无论是爆发力,速率、节奏感都非常不错,这方面我必须向他学习。现在罗伯斯和我比唯一的不足就是大赛经验少,我在比赛心理素质方面略胜于他,我的实力比他强。今后我要找准自己与罗伯斯的差距,学习罗伯斯的优点,弥补自己的不足,争取在下次奥运会上把世界冠军给夺回来。相信我,我一定会做到的!”


阅读上述材料,据此回答下列问题:


⑴请你结合材料谈一下刘翔是如何正确认识自己的?


⑵联系实际谈一下,你将通过哪些途径来正确的认识自己?


⑶你认为刘翔永不服输的想法如何?你从中得到什么启发?
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 楼主| 发表于 2008-10-17 07:34:00 | 只看该作者

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⒚正确面对追星



2008年5月9日,超人气组合SJ-M抵达武汉,一群17、18岁左右,身穿印有SJ-M头像的疯狂歌迷一路从机场围追到酒店。不但原定举办歌唱比赛的校园体育馆被歌迷层层包围,SJ-M入住的酒店也被挤得水泄不通。相关部门措手不及,只得紧急取消活动。得知活动被取消,粉丝更是聚集在酒店周围不肯散去。10日清晨5时许,记者路过SJ-M下榻的酒店,发现仍有诸多粉丝守候,几位女粉丝直接睡在酒店旁的花坛上,显然是彻夜等待。到中午12时,酒店门前粉丝越集越多,毫无退却之意,致使SJ-M的七位成员被困酒店近20个小时。



⑴上述材料反映了当今社会中的什么现象?



⑵运用所学知识,谈谈你对这种现象的认识?







⒛发挥潜能 走向成功



2008年7月27日13时06分,“雪花啤酒、勇闯天涯”中国人民大学登山队6名突击组成员成功登上了位于西藏自治区境内、海拔6647米的卡鲁雄峰,这是中国大学生登山社团第一次登顶该峰,更是中国业余登山爱好者第一次登顶该峰。队员们说:“我们发挥了最大的潜能,最终登峰成功。”



看了上述材料后,某校7年级(1)班的同学们想制作一个“发挥潜能”的网站,请你参与。



⑴假如你参与此项活动,请把你曾经发挥过潜能的事例通过专题网页与广大网民共享。你将举什么事例?



⑵假如网站正在征集有关潜能的相关知识,邀你参与,你准备写什么?



⑶请你就潜能的开发,提出几项具体建议。









参考答案:



⒈B ⒉B ⒊C ⒋A ⒌C ⒍A ⒎A ⒏C ⒐A ⒑D ⒒B ⒓C ⒔B ⒕A ⒖D



⒗⑴病症:沾沾自喜,骄傲自满,不把别人放在眼里。



⑵病因:只看到自己的优点和长处,看不到自己的缺点和不足。



⑶处方:做到自知,对自己做出正确、全面的评价,全面客观地看待自己。既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点。



⒘⑴他人评价。



自我评价一般很难做到全面而又准确,我们可以借助他人的评价来了解自己。别人的评价可以帮助我们看清自己,从而正确认识自己。



⑵我们在评价时应避免过高或过低的自我评价。



⑶要全面、清晰的认识自我,必须在了解自己优点的同时,清楚地认识到自己的不足。做到全面了解自己,才能不断发掘自身的潜能,从而取得成功。



⒙(1)①刘翔做到了用全面的眼光认识自己。通过与罗伯斯的对比,既发现了自己的优点,也发现了自己的缺点。②做到了用发展的眼光看待自己。他回顾了自己以前的辉煌成绩,又正确地分析了目前和罗伯斯的差距,综合所有因素制定了北京奥运会前的训练计划,这说明他能用发展的眼光看待自己。既看到过去的自己,又看到现在的自己,通过不断改正缺点来完善自己。



⑵①通过自我观察认识自己。要经常反思自己在日常生活中的点滴表现,总结自己是一个怎样的人。②通过他人了解自己。我们要通过周围人对自己的态度与评价,来认识与了解自己。③通过集体了解自己。我们要经常了解自己在集体中的地位、形象等来了解自己。



⑶他的做法非常好。因为经常给自己积极的暗示的信心和勇气,有利于帮助我们发掘自己的潜能。有利于提高自己。



⒚⑴材料反映了当今社会中存在着“追星”(或崇拜明星)的现象。



⑵喜欢明星是很正常的心理现象,因为明星往往有着美丽的外表、大方的举止,其中一些人还具有高超的专业技能、执著的工作热情和高尚的人格;崇拜明星是一种正常的现象,每个时代的青少年都有自己追逐的“星”,“追星”是青春期青少年的正常心理需要;在追星的过程中,我们应该清醒地看到,“星光”的魅力不应该简单地表现为华丽的外表、狂热的掌声以及娱乐媒体的追逐与炒作。



⒛⑴可围绕学习、考试、体育比赛等举例。



⑵自我是不断发展的,自我有着很大的发展空间。人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿,蕴藏丰富,价值连城。人的潜能是多方面的。有语言潜能、音乐潜能、数理逻辑潜能、空间潜能、身体运动潜能等。



⑶经常给予自己积极的暗示,有利于提高自己的信心和勇气,能帮助我们发掘潜能。在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象,能够激励自己的斗志有利于释放自己的潜能。只有在实践中才能激发潜能。要培养有利于激发潜能的习惯,从小事做起。


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6#
发表于 2008-10-26 08:44:00 | 只看该作者

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学习质量检测:七上第四课《欢乐的青春节拍》(开卷)



天津市大港区教师进修学校 郭瑞芬



  
一、单项选择题(下列每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意,请将其序号填入括号内。)



1.青春期是人一生中身体发育的关键期。这一时期身体变化很大。下列不属于这一时期变化的是(      )



A.身体外型发生的变化              B.身体内部器官的完善



C.性机能的成熟                    D.乳牙的替换



2.小强已经上七年级了,看到班里男同学的个子都比自己高,他很忧虑。请你来给他做做工作,告诉他(     )



A.先天就是个子矮的人,着急也没用



B.他父母个子高,他矮,是基因的变异,着急也没有用



C.在青春期,个人身体的成长有着不同的韵律和节拍,有的快,有的慢,不要着急



D.快吃增高的药,不然就长不高了



3.青春是美好的,人们歌唱她是因为(     )



①青春时节是我们确立志向的最佳时期 ②青春时节是开发人生智慧的关键时期 ③青春时节是充满激情活力的美好时光 ④拥有了青春,便拥有了幸福和希望



A.①②③④                       B.①②③         



C.①②                           D.②③④



4.真正的青春,只属于(     )



①力争上游的人 ②永远忘我劳动的人 ③勇于承担责任的人 ④无所事事的人 ⑤好逸恶劳的人



A.①②③                        B.②③④         



C.③④⑤                        D.④⑤



七年级的小诚与同年级的女同学小菲家住一幢楼。他俩常常一起上学、回家,遇到数学难题小菲也常来问小诚。但不久小菲发现,班里一些同学看她的眼神发生了变化,还经常避着小菲窃窃私语,什么“青梅竹马”等流言蜚语也在班里传开了……请回答5~6题。



5.正确处理小诚和小菲的关系,应该是(     )



A.男女有别,尽量少接触、少交流      



B.当着同学的面少接触,私下里再多接触,相互帮助



C.正常交往,坦诚相处,相互帮助和关心   



D.断绝来往,让流言蜚语慢慢消失



6.对于班里出现的流言蜚语,正确的态度是(     )



A.反对。支持男女同学间的正常交往,营造班级和谐温馨、合作团结的氛围



B.赞成。“无风不起浪”,流言蜚语一定程度上可以扼制男女同学间关系的发展



C.不管这些,只要自己的学习成绩好就行了      



D.直接向对方同学提出不要交往



二、非选择题



7.电影《英俊少年》的插曲《小小少年》中唱道:“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照;小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好!一年一年时间飞跑,小小少年转眼长高,随着年岁由小变大,他的烦恼增加了……”当这首歌响起的时候,想必一定会引发你的一些感想吧!



青春是有限的,智慧是无穷的。亲爱的中学生朋友们,说出你的烦恼,忘掉它,踏着轻快的脚步,迎接青春的典礼。



(1)你最近的烦恼是什么呢?



(2)请给你自己写下青春的寄语。







8.有一位瘦弱的男生,总觉得自己没有男子汉的形象,害怕与女生打交道。一次,他遇到一道数学难题,鼓足了勇气,带着几分紧张向一位数学成绩好的女同学请教。恰巧,这位女同学有急事,让他等她回来再一起探讨。这位男生觉得很没面子,从此,就更不愿意与女同学来往了。



这位男生在与女生交往中存在什么问题?请你帮他出出主意。







9.小丽对好朋友小芳说:“上中学以后,我就不太愿意和父母谈心。有心事,我宁愿向好朋友倾诉。”小芳说:“我也有同感。”



从两人的对话中我们可以看出青少年心理发展有什么特点?







10.青春象征成熟,但青春永不衰老;



   青春象征活力,但青春永不顽皮;



   青春象征责任,但青春永不放弃;

   ……



用自己的真实感受去解读青春的含义,体会青春所具有的蓬勃朝气和生命力,明确青春拥有着旺盛的创造力和不断进取的精神。



你还能想到与青春有关的哪些词语或诗句?请你写出来。



(1)词语:



(2)诗句:


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发表于 2008-10-26 08:44:00 | 只看该作者

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参考答案

一、单项选择题

题号
1
2
3
4
5
6
答案
D
C
A
A
C
A

二、非选择题

7.答案提示:(1)可围绕身体、心理的变化,或谈谈学习方面以及生活中的其他烦恼等。(2)略。

8.答案要点:这位男生过分注意自己的外在形象,在交往中不够自信和磊落大方。加强体育锻炼,练就体魄;努力学习知识,提高素质;增强个人自信,磊落大方。

9.答案要点:自我意识迅速发展,“成人感”强烈;容易产生“逆反心理”。

10.答案开放。只要言之有理即可。
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