小学五年级语文试题大全

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四、短文（22分）

蛇与庄稼

几十年前，广东沿海发生了一次海啸，是台风引起的，许多田地和村庄被海水淹没了。这场洪水过后，那儿的庄稼总得不到好收成，接连几年都是这样，即使风调雨顺，也不见起色。后来．老农们想出了一个办法，他们托人去外地买了一批蛇回来，把蛇放到田里。说也奇怪，那一年庄稼就获得了丰收。大家不明白这是什么道理。老农把秘密说破了，原来那场洪水把深藏在洞里的蛇都给淹死了，田鼠却游到树上和山坡上，保住了性命。后来洪水退了，田鼠又回到田里糟蹋庄稼，没有蛇来捕捉它们，它们繁殖得特别快，庄稼都让田鼠给糟蹋了。现在田里又有了蛇，大量的田鼠让蛇给吃掉了，因而庄稼又得到了好收成。
　　生物学家达尔文说过猫和苜蓿的故事。他说在英国的好些地方，看村子喂的猫多还是少，就可以知道那里的苜蓿长得怎么样。苜蓿靠土蜂传播花粉，地里田鼠太多，土蜂的活动就受到影小。村子里喂的猫多，田鼠就不能那么放肆了。因此猫的多少，竟和苜蓿的收获有密切的关系。
　　天上下雨    地面就湿    太阳出来    东西就容以晒干    火会烧毁东西   水可以灭火   这些事儿都是显而易见的    大家都知道    但是世界上的事物除了这样简单的联系之外，还有不少复杂的联系，不是一下子能看清楚的。一个人不讲卫生，在马路上吐一口痰，也许会使许多人得病，甚至染上肺结核。肺结核病人躺在床上呻吟的时候，他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢？事物之间的相互联系是非常复杂的，咱们必须不怕麻烦，研究它们，掌握它们的规律。这样，才能把事儿做得更合咱们的意愿。

1、联系上下文解释文中的词语。（2分）
风调雨顺：                                                                                 

显而易见：                                                                        

2、给文中缺标点的地方打上标点符号。（4分）

3、把下面的句子改成陈述句。（1分）

肺结核病人怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢？                             

                                                                                      

4、用“~~~~~~”勾出文中说明简单联系的句子。（1分）

5、文中举了三个复杂联系的事例，分别是                           、                       

                      、                          。（3分）

6、文中划       的句子在这一段中起                的作用。（1分）

7、用“/”给第三自然段分层，分成三层，并写出层意。（6分）   

第一层讲：                                                                                 

第二层讲：                                                                              

第三层讲：                                                                                 

8、根据文中的内容选字填空（4分）     

                   多            少

蛇与庄稼的关系：蛇[    ]      田鼠[   ]      庄稼丰收

  蛇[    ]      田鼠[   ]      庄稼歉收

猫与苜蓿的关系：猫[    ]      田鼠[   ]      土蜂[   ]       苜蓿长得好

猫[    ]      田鼠[   ]      土蜂[   ]       苜蓿长得差

五、作文（30分）

一学期就要结束了，你学会了什么本领，在哪方面又有了长进？请你用书信的形式给远方亲友写一封信，把你是如何学会这项本领的告诉他或是她。书信格式一定要正确，内容一定要通顺具体，尽量用上一些优美的词句，字数要达到450字。相信你一定能行的。来吧，咱们动手写作吧！

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小学五年级语文期末模拟试题（一）

班级             姓名              考号              得分                 

一、积累（29分）

1、听力训练（2分）。认真听老师念一段文字，写出这段话的主要意思。

                                                                                 

2、看拼音写汉字。（5分）

niǔ    niē      shēng  chù       cū  cāo       zāo   tà      shēn  yín

(        )     (         )      (        )    (         )   (         )

3、给带点的字选择正确的读音。（2分）

①许多船停泊（bǒ    pō）在梁山泊（bǒ    pō）的水边，准备举行龙舟比赛。

②萝卜（luó  bò      luó   bō      luó   bo）      允许（yǔn     yǒng）

4、给下面的部首加上偏旁，组成不同的字，再分别组成词语。（3分）

          （      ）             （      ）              （      ）                                                

舀                    叟                      聿                                                                                

          （      ）             （      ）              （      ）

5、查字典。（5分）

“肺”字，用音序查字法先查字母      ，再查音节       ，这个字的第七画是      ，请用这个字组三个不同的词：         、         、         。

“临”字，用部首查字法，先查部首      ，再查     画。它在字典中有三个解释：①靠近，对着；②来到，到达；③将要，快要。

“居高临下” 这个词中，“临”字应选第（      ）种解释。

“夜幕降临” 这个词中，“临”字应选第（      ）种解释。

6、下面的成语中，有错别字的请用“——”标出来，并改正在（  ）里。（3分）  

推心置复（     ）  不期而然（     ）   喜出忘外（     ）  无微不致（     ）   

亲密无间（     ）  天崖比邻（     ）   随遇而安（     ）  形容枯槁（     ）

7、灵活训练班：小红学习不努力，却成天梦想着期末能取得优异的成绩。你准备送一句什么名言警句来劝说她？（1分）

                                                                        

8、填空。（8分）

①                   ，自满十事九空。

②滴水能把石穿透，                       。

③林表明霁色，                     。

④棒打狍子瓢舀鱼，                    。这是课文              中的一句话，说明了我国东北的北大荒                          。  

⑤他正在厨房里，         的圆脸，头戴一顶         ，颈上套一个        。这是对少年闰土的        描写，刻画了一个            、            的农村少年形象。闰土给“我”讲了四件稀奇事，分别是：                    、

                  、                  、                   。

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二、运用（15分）

9、古诗理解与运用。（8分）

①默写古诗《枫桥夜泊》：                        ，                      。

                        ，                      。②这首诗的后两句意思是：                                                                 。                                                                  

③整首诗围绕着“      ”字来写，表达了诗人                的思想感情。④诗中描写了       、       、        、       、       、       这六种景物，这些景物和表达的感情有什么关系呢？                              

                                                                    。

10、修辞。（4分）

①当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。这是个        句。请仿写一句：                                             。

②天下的人谁不知道董大呢？这是个         句。改为陈述句是：           

                                。

③仿照后面的句式，写出排比句：孩子在宽容的环境中，学会了宽容；        

               ，              ；                     ，               。

11、口语交际。（3分）根据小山砍价的经过，在横线上填上合理的对话。

妈妈叫小山去买白菜。小山来到农贸市场，首先货比三家，逛了几个菜摊子，摸清了白菜的价钱在一块二左右。小山胸有成竹地走到一个阿姨的菜摊前。

阿姨热情地说：“小朋友，白菜一块二一斤。买点吧！” 小山一边看菜，一边挑菜上的毛病，说：“                                               ”

“什么？一块钱一斤？不行，这个价钱卖不出去的。”阿姨说，“你无论如何要再添点，这个价太低了。”

“                                         。”小山说着，假装走开了。

阿姨一看顾客走了，连忙叫住小山：“                                。”

小山听了，转身回来，心里乐开了花：哇噻，我砍价成功了

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三、短文（26分）

12、课内短文阅读。（14分）

鲸

不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国捕获过一头四万公斤重的鲸，有十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭；四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。
    鲸生活在海洋里，因为体形像鱼，许多人管它叫鲸鱼。其实它不属于鱼类，是哺乳动物。在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地上。后来环境发生了变化，鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里；又经过了很长很长的年代，它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适应了海洋的生活。
    鲸的种类很多   总的来说可以分为两大类   一类是须鲸    没有牙齿

一类是齿鲸    有锋利的牙齿
    鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，有时好几十头结成一群，围住了一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就把它吃光了。
    鲸跟牛羊一样用肺呼吸，也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮上海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸，喷出的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的，又细又高；           

                ，                  。有经验的渔民根据水柱的形状，就可以判断鲸的种类和大小。
    鲸每天都要睡觉。睡觉的时候，总是几头聚在一起，找一个比较安全的地方，头朝里，尾巴向外，围成一圈，静静地浮在海面上。如果听到什么声响，它们立即四散游开。
    鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长大。这些特征也说明鲸是哺乳动物。长须鲸刚生下来就有十多米长，七千公斤重，一天能长三十公斤到五十公斤，两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长，一般可以活几十年到一百年。



①鲸的进化路线是：（         ）    （          ）    （         ）     

②鲸是哺乳动物，因为：                                                

③课文介绍鲸的生活习性是从         、        、         三个方面介绍的。

④文中缺少标点的地方请打上正确的标点，缺少文字的地方请照原文填空。

⑤虎鲸是怎样吃食的？请用“~~~~~”线在文中勾画出来。

⑥短文运用了多种说明方法，请分别写出下面的句子运用的是哪一种说明方法。

A、一条舌头就有十几头大肥猪那么重。   （           ）

B、长须鲸刚生下来就有十多米长，七千公斤重。   （           ）

C、从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。   （           ）

13、课外短文阅读。（12分）

旅行家树

在非洲腹地的布隆迪共和国，我们住的一座洁白的小楼门前，有两棵翠绿的大树。它们不同于一般的树，没有枝丫，树干挺拔而修长，只在顶上长得一簇长长的尖硬的阔叶，整齐地排成一片；像一把展开的羽毛折扇，又像孔雀正在开屏。
    在非洲别的国家里，不少华丽的住宅或别墅门前也栽着这种树。有了这种树，那些建筑仿佛增添了不少幽雅的情趣。我还以为这种树只能在阳光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生长，后来有一次在沙漠中旅行，发现这种树竟然也生长在茫茫沙海之中。工黄沙的衬托下，它越发显得翠绿，充满了生机。

我问非洲朋友：“这叫什么树？”

非洲朋友仰望那翠绿欲滴的阔叶，回答说：“它的名字很别致，叫旅行家树。”

“为什么叫旅行家树？”

非洲朋友解释说：“这种树原来生长在沙漠里。人们在沙漠里旅行，受到热沙的炙烤而干渴难熬的时候，要是遇到这种树，（         ）用刀子在它身上划一道口子，它（      ）会流出清香可口的汁液来让你解渴。（        ）它是沙漠旅行者的朋友，（         ）叫它旅行家树。”

我再抬头仰望这旅行家树，不禁肃然起敬。

它出生于贫瘠荒凉的不毛之地，给跋涉沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它移植于繁华富丽的通都大邑，给观光非洲的旅游者以土色土香的情趣。它造福于人，并不因为环境不同而改变性格。

离开非洲时，我曾想带回一株旅行家树的幼苗，移植到自己的庭院里。但是我没有这样做。我想：倒不如把旅行家树的品质移植在自己的心中。



①联系上下文解释词语。（4分）

翠绿欲滴：                                                                    

不毛之地：                                                                 

②用横线勾出写旅行家树的样子的一个句子。（1分）

③用“~~~~~~”勾出最能表现旅行家树品质的一个句子。（1分）

④在文中（   ）里填上适当的关联词语。（2分）

⑤旅行家树在不同的环境中是如何造福于人的？（2分）

                                                                     

                                                                     

                                                                              

⑥我当初想带回一株旅行家树的幼苗，为什么后事又改变了主意呢？（2分）

                                                                     

                                                                          

                                                                       

四、作文（30分）

1、题目：          ，我想对你说

2、要求：用书信的形式来写，说出自己的心里话，写出自己的真实感受。语句通顺，书写工整，尽量用上好词句。字数450字以上。

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蛇与庄稼

                            达尔文

几十年前，广东沿海发生了一次海啸，是台风引起的，许多田地和村庄被海水淹没了。这场洪水过后，那儿的庄稼总得不到好收成，接连几年都是这样，即使风调雨顺，也不见起色。后来．老农们想出了一个办法，他们托人去外地买了一批蛇回来，把蛇放到田里。说也奇怪，那一年庄稼就获得了丰收。大家不明白这是什么道理。老农把秘密说破了，原来那场洪水把深藏在洞里的蛇都给淹死了，田鼠却游到树上和山坡上，保住了性命。后来洪水退了，田鼠又回到田里糟蹋庄稼，没有蛇来捕捉它们，它们繁殖得特别快，庄稼都让田鼠给糟蹋了。现在田里又有了蛇，大量的田鼠让蛇给吃掉了，因而庄稼又得到了好收成。
　　生物学家达尔文说过猫和苜蓿的故事。他说在英国的好些地方，看村子喂的猫多还是少，就可以知道那里的苜蓿长得怎么样。苜蓿靠土蜂传播花粉，地里田鼠太多，土蜂的活动就受到影小。村子里喂的猫多，田鼠就不能那么放肆了。因此猫的多少，竟和苜蓿的收获有密切的关系。
　　天上下雨    地面就湿    太阳出来    东西就容以晒干    火会烧毁东西   水可以灭火   这些事儿都是显而易见的    大家都知道。但是世界上的事物除了这样简单的联系之外，还有不少复杂的联系，不是一下子能看清楚的。一个人不讲卫生，在马路上吐一口痰，也许会使许多人得病，甚至染上肺结核。肺结核病人躺在床上呻吟的时候，他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢？事物之间的相互联系是非常复杂的，咱们必须不怕麻烦，研究它们，掌握它们的规律。这样，才能把事儿做得更合咱们的意愿。

1、联系上下文解释文中的词语。
风调雨顺：                                                                                 

显而易见：                                                                        

总：                    破：                      因而：                 

2、给文中缺标点的地方打上标点符号。

3、把下面的句子改成陈述句。

肺结核病人怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢？                             

                                                                                      

4、用“~~~~~~”勾出文中说明简单联系的句子。

5、文中举了三个复杂联系的事例，分别是                           、                       

                      、                          。

6、用“/”给第三自然段分层，分成三层，并写出层意。

第一层讲：                                                                                 

第二层讲：                                                                              

第三层讲：                                                                                 

7、根据文中的内容选字填空：     多         少

蛇与庄稼的关系：蛇[     ]      田鼠[    ]       庄稼丰收

  蛇[     ]      田鼠[    ]       庄稼歉收

猫与苜蓿的关系：猫[     ]      田鼠[    ]       土蜂[    ]       苜蓿长得好

猫[     ]      田鼠[    ]       土蜂[    ]       苜蓿长得不好

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小学语文第九册期中检测

温馨提示：亲爱的同学，卷面书写规范端正整洁占5分噢。

基础知识部分（39分）

一、             我会拼写。（10分）

ké sòu   jiǎn  yuè  ɡōu  lè   dān  wù   ɡē   yǎo

(    )   (       )  (      )  (      )   (      )

lǐ mào  shēn’ ào  pínɡ hénɡ  jiǎo  jiàn  xuàn rǎn

(    )   (     )   (       )  (       )  (       )

二、             我会选择（把带点字正确解释的序号填进括号里）。（4分）

同归于尽（   ）1、达到极端、2死亡、      3、所有的

翠色欲流（   ）1、欲望、    2、需要 、    3、将要

风景名胜（   ）1、胜利、    2、优美的、   3、超过

赞不绝口（   ）1、断绝、    2、穷尽、     3、停止

三、           我会辨别。（4分）

平静  安静  寂静  幽静

1、游人渐渐散去，湖上十分（        ）。

2、故事讲完了，但他的心情久久不能（       ）。

3、请大家不要说话，病人非常需要（       ）。

4、夜晚的月光下，我在（       ）的林荫小道上散步。

四、我会改写句子。（4分）

1、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。

改成“把”字句：                                                

改成“被”字句：                                                  

2、他疼得满头大汗,他一声不吭 。 （用关联词把它们连成一句话。）

                                                                 

3、每天都有不计其数的汽车通过这座美丽的新桥。（缩句）

                                                                 

五、我会填空（10分）

1、我最喜欢的一幅对联：                                          

2、我最感兴趣的一则广告语：                                      

3、我最欣赏的一句名言警句：                                      

4、我最爱吟诵的诗句：有描写祖国壮丽山河的名句，                ，                                。有表达思念故乡亲人的名句                          ，                       。

六、我会整理句子。（写序号）（7分）

（   ）在革命的岁月里，有许多优秀共产党员和革命人士，在雨花台英勇起义，惨遭杀害。

（   ）到过南京的人，都熟悉雨花台的雨花石。

（   ）敬爱的周总理和邓颖超同志，常在百忙中登上雨花台，凭吊烈士，捡来雨花石放在清水瓷碗中，寄托哀思……

（   ）它是一种非常美丽的鹅卵石。

（   ）它的颜色有红的、青绿的、浅黄的、还有环形花纹的。

（   ）有的像玲珑的珍珠，有的像玲珑的翡翠。

（   ）烈士们的鲜血流进地下，浸红了雨花台上的雨花石。

阅读理解部分。（26分）

                             （一）                    

   露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。它白天隐身于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴风那样挟风雷闪电以炫耀武力，更不像冰雹那样残酷无情。它默默地工作，又默默地逝去，它把短暂的一生奉献给人类，而对人类从来无可苛求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的好的花朵；它多么像我们敬爱的老师啊——伏在灯下夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上。

1、给短文拟一个恰当的题目。（2分）

2、写出下列词语的反义词。（3分）

平凡——（     ）   奉献——（     ）   短暂——（     ）

3、写出下面成语的意思，并用它说一句话。（3分）

夜以继日：                                         

夜以继日---                                         

4、用“——”画出文中的比喻句，用“~~~~~”画出拟人句，各画一句。（2分）

5、     本文借描写露珠           的品质，赞美了老师              的精神。（2分）

（二）毛主席爱读书的故事

  毛主席一生特别喜爱读书。

  几十年来，毛主席日夜（操劳   操心）党和国家的大事，工作一直是很忙的。可毛主席总是挤出时间来读书，{      }在出差的列车上，不放{         } 过读书的机会。

   有一年夏天，毛主席出差到武汉，在大“火炉”里，毛主席每天晚上坚持看书，汗水不断地顺着脸颊往下淌。他（有趣   风趣）地对工作人员说：“读书、学习也要付出一定的代价，流下了汗水，学到了知识！”

毛主席在床上  办公桌上  饭桌上都放着书   一 有（机会   空闲）就手不释卷地看起来   他总是一手拿着放大镜   一手按着书页   每当长机沉浸在书中的时候   他就忘了吃饭   工作人员催促他    他总是笑着说    还有一点儿   看完再吃

毛主席一生读了多少书，没法估计。除了读马列著作外，古代的和外国的许多哲学家的著作，他也都读过文学方面的书，毛主席特别喜欢李白、李贺、李商隐的诗和辛弃疾的词。

毛主席有一部解放前出版的《鲁迅全集》，他从延安带到北京，1949年出国时还随身带着。从50年代到60年代，毛主席总是把鲁迅先生的著作放在床边，直到晚年病重，还在随时翻阅。

1、     将文章（  ）里不恰当的词语划去。（3分）

2、在文中“{   }”处填上合适的关联词。（2分）

3、给文章第四自然段加上标点。（3分）

4、理解句子的含义。（4分）

（1）、“在大‘火炉’里，毛主席每天晚上坚持看书，汗水不断地顺着脸颊往下淌。”这句话表现毛主席                  

                                                      

（2）“每当沉浸在书中的时候，他就忘了吃饭。”这句话说明毛主席                                       

       5、读完文章，你有什么想说的？请写下来。（2分）

                                                               

                                                               

写作部分（30分）

一、口语交际（5分）

     有同学说：“读书不能当班干部，否则会影响学习成绩，还会得罪同学。”你同意这种观点吗？谈谈你的看法。



二、作文（25分）

   要求：在学习生活中，你一定有很多开心、得意、难忘的事，请你从中选印象最深的一件写下来。题目自拟

网站工作室

我能把下面句子中的错别字找出来画上横线，把正确的字写在后面的括号里。（6分）      

（1）天空还是一片浅篮，很浅很浅的。                （              ）

（2）我知到，此时太阳己经到了地球的那一面了。      （              ）

（3）砖瓦房后面立着一排廷拨的钻天杨。              （              ）        

4、我知道句中带点词的意思。（4分）

（1）太阳慢慢地透出重围。           （                             ）

（2）他浑身上下透着股机灵劲。       （                             ）

（3）开始太阳从杨树上滑落下来。     （                             ）

（4）小明已经落在队伍后面了。       （                             ）

5、我能选择恰当的关联词语填在句子的括号里。（4分）

因为……所以……      虽然……但是……     不但……而且……    无论……都……

（1）张家界（    ）像一幅美妙的画，（     ）像一首优美的诗。

（2）（     ）有了这奇山秀水，（     ）张家界便成了植物的宝库，动物的乐园。

（3）（     ）我们面前困难重重，（     ）我们有决心战胜困难，（     ）遇到什么情况，我们（     ）把学生们的安全放在第一位。

6、小朋友，你的家乡一定有很多美丽的风景名胜，请你当一回小导游，把家乡最美的地方介绍给大家好吗？（4分）

                                                                                         

                                                                                      

                                                                                   

                                                                                       



三、阅读理解[19分]

我特别喜爱野菊花。记得我小时候在南方的外婆家。一年秋天，外婆带我到郊外去玩。来到一处山坡上，只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色的叶片衬托着它那小小的黄色花朵，好看极了。可当它没有开花的时候，人们以为它是一棵小草。它没有兰花的芬芳，更没有牡丹的富态华贵。但是它生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放。

外婆告诉我，野菊花还有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时，不小心滑了一跤，脚上擦破皮出血了，我直叫痛。这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花，挤出汁，敷在我的    2、   

伤口上。我觉得清凉清凉的，不几天伤口就好了。外婆说，野菊花还有消毒止血的功能。解放前穷人治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗伤口，还真管用。外婆又说，野菊花还能清热败火，治感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。

我长大回到北方上学，心里总是惦记着野菊花。泡一杯，尝了一口，只觉得沁人的清香直入肺腑，真顶得上清凉饮料哩！

野菊花土生土长，无所需求，却默默地无私地向人们奉献。我喜爱它的朴素    它的顽强    我觉得人不需要有一点野菊花的精神吗   要像它那样默默地生长   不求索取   只要给予   给予    我愿做一朵小小的野菊花

   

1、我能给短文没有标点的地方加上标点符号。（4分）

2、我会把下面句子带点的词换成另外一个词，意思不变。（4分）

（1）野菊花还能清热败火，治感冒。        （       ）

（2）真顶得上清凉饮料哩！                （       ）

3、我能写出和下列词语意思相近的词。（4分）

（1）惹人注目  （             ）      （2）普普通通   （            ）

4、我能把“我愿做一朵小小的野菊花。”改为反问句。（2分）

                                                                             

5、我能用“——”和“       ”分别画出与文中打“——”和“       ”的句子前后呼应的句子 。（2分）

6、读了这篇短文后，你想说点什么？（3分）

                                                                                      

                                                                                    



四、作文[30分]

同学们，你们已经在学校度过了几个春秋，对你们的校园非常熟悉。请你从校园里选一处景物，按一定的顺序写下来，要把内容写具体，还可以加上自己的想象。字数450左右。