小学五年级语文试题大全

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小学语文第九册期中检测

温馨提示：亲爱的同学，卷面书写规范端正整洁占5分噢。

基础知识部分（39分）

一、             我会拼写。（10分）

ké sòu   jiǎn  yuè  ɡōu  lè   dān  wù   ɡē   yǎo

(    )   (       )  (      )  (      )   (      )

lǐ mào  shēn’ ào  pínɡ hénɡ  jiǎo  jiàn  xuàn rǎn

(    )   (     )   (       )  (       )  (       )

二、             我会选择（把带点字正确解释的序号填进括号里）。（4分）

同归于尽（   ）1、达到极端、2死亡、      3、所有的

翠色欲流（   ）1、欲望、    2、需要 、    3、将要

风景名胜（   ）1、胜利、    2、优美的、   3、超过

赞不绝口（   ）1、断绝、    2、穷尽、     3、停止

三、           我会辨别。（4分）

平静  安静  寂静  幽静

1、游人渐渐散去，湖上十分（        ）。

2、故事讲完了，但他的心情久久不能（       ）。

3、请大家不要说话，病人非常需要（       ）。

4、夜晚的月光下，我在（       ）的林荫小道上散步。

四、我会改写句子。（4分）

1、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。

改成“把”字句：                                                

改成“被”字句：                                                  

2、他疼得满头大汗,他一声不吭 。 （用关联词把它们连成一句话。）

                                                                 

3、每天都有不计其数的汽车通过这座美丽的新桥。（缩句）

                                                                 

五、我会填空（10分）

1、我最喜欢的一幅对联：                                          

2、我最感兴趣的一则广告语：                                      

3、我最欣赏的一句名言警句：                                      

4、我最爱吟诵的诗句：有描写祖国壮丽山河的名句，                ，                                。有表达思念故乡亲人的名句                          ，                       。

六、我会整理句子。（写序号）（7分）

（   ）在革命的岁月里，有许多优秀共产党员和革命人士，在雨花台英勇起义，惨遭杀害。

（   ）到过南京的人，都熟悉雨花台的雨花石。

（   ）敬爱的周总理和邓颖超同志，常在百忙中登上雨花台，凭吊烈士，捡来雨花石放在清水瓷碗中，寄托哀思……

（   ）它是一种非常美丽的鹅卵石。

（   ）它的颜色有红的、青绿的、浅黄的、还有环形花纹的。

（   ）有的像玲珑的珍珠，有的像玲珑的翡翠。

（   ）烈士们的鲜血流进地下，浸红了雨花台上的雨花石。

阅读理解部分。（26分）

                             （一）                    

   露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。它白天隐身于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴风那样挟风雷闪电以炫耀武力，更不像冰雹那样残酷无情。它默默地工作，又默默地逝去，它把短暂的一生奉献给人类，而对人类从来无可苛求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的好的花朵；它多么像我们敬爱的老师啊——伏在灯下夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上。

1、给短文拟一个恰当的题目。（2分）

2、写出下列词语的反义词。（3分）

平凡——（     ）   奉献——（     ）   短暂——（     ）

3、写出下面成语的意思，并用它说一句话。（3分）

夜以继日：                                         

夜以继日---                                         

4、用“——”画出文中的比喻句，用“~~~~~”画出拟人句，各画一句。（2分）

5、     本文借描写露珠           的品质，赞美了老师              的精神。（2分）

（二）毛主席爱读书的故事

  毛主席一生特别喜爱读书。

  几十年来，毛主席日夜（操劳   操心）党和国家的大事，工作一直是很忙的。可毛主席总是挤出时间来读书，{      }在出差的列车上，不放{         } 过读书的机会。

   有一年夏天，毛主席出差到武汉，在大“火炉”里，毛主席每天晚上坚持看书，汗水不断地顺着脸颊往下淌。他（有趣   风趣）地对工作人员说：“读书、学习也要付出一定的代价，流下了汗水，学到了知识！”

毛主席在床上  办公桌上  饭桌上都放着书   一 有（机会   空闲）就手不释卷地看起来   他总是一手拿着放大镜   一手按着书页   每当长机沉浸在书中的时候   他就忘了吃饭   工作人员催促他    他总是笑着说    还有一点儿   看完再吃

毛主席一生读了多少书，没法估计。除了读马列著作外，古代的和外国的许多哲学家的著作，他也都读过文学方面的书，毛主席特别喜欢李白、李贺、李商隐的诗和辛弃疾的词。

毛主席有一部解放前出版的《鲁迅全集》，他从延安带到北京，1949年出国时还随身带着。从50年代到60年代，毛主席总是把鲁迅先生的著作放在床边，直到晚年病重，还在随时翻阅。

1、     将文章（  ）里不恰当的词语划去。（3分）

2、在文中“{   }”处填上合适的关联词。（2分）

3、给文章第四自然段加上标点。（3分）

4、理解句子的含义。（4分）

（1）、“在大‘火炉’里，毛主席每天晚上坚持看书，汗水不断地顺着脸颊往下淌。”这句话表现毛主席                  

                                                      

（2）“每当沉浸在书中的时候，他就忘了吃饭。”这句话说明毛主席                                       

       5、读完文章，你有什么想说的？请写下来。（2分）

                                                               

                                                               

写作部分（30分）

一、口语交际（5分）

     有同学说：“读书不能当班干部，否则会影响学习成绩，还会得罪同学。”你同意这种观点吗？谈谈你的看法。



二、作文（25分）

   要求：在学习生活中，你一定有很多开心、得意、难忘的事，请你从中选印象最深的一件写下来。题目自拟

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小学五年级语文测试题

班级____________  学号________  姓名_______________  成绩_______________

一、 听力测试：认真听老师念短文，完成下面练习。（6分）

1、睡眠可以分为____________________和____________________两种。（1分）

2、 被认为是“身体睡眠”的特征是：（2分）

①__________________________________________________________

    ②  __________________________________________________________。

3、 睡眠的一个周期依次是____________________→_________________→

____________________→____________________。（2分）

4、“这是不科学的”，“这”指的是______________________________。（1分）

二、           字词基础：45

（一）看拼音，写词语。（9分）

Jù  lǒng    duàn   liàn    qīng xī     mò  shēng      xún   huán

(       )   (         )   (         ) (          )   (           )

liàn   yàn    bó  bó shēng jī   Xīn    jiāng      zī  yá  liě  zuǐ

(          )  (             )  （          ）    （               ）

（二）按要求填空。（8分）

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  五年制九册语文课外阅读试题

1、松坊溪的冬天（28分）
下雪了。
雪降落在松坊村上了。
雪降落在松坊溪上了。
像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，在风中飞舞。溪中的大溪石和小溪石上都fu gai（        ）着白雪了。好像有一群白色的小牛，在溪中饮水；好像有两只白色的狮睡在雪地里；好像有几只白色的熊，正准备从溪中冒雪走上溪岸。
雪止了。
早晨，村子的屋顶上，稻草垛和篱笆上，拖拉机站的大棚上，都披着白雪。山上的松树和竹林子，都披着雪；那高高的枫树和野柿树的树干、树枝上，都披着白雪。
远山披着白雪。石桥披着白雪。溪石披着白雪。好一个白雪世界！从石桥上走过来时，我停住了。我听见桥下的溪水cong cong（        ）地流着。我看见桥下溪中的白雪世界，有一群彩色的溪鱼，穿过桥洞，正在游来游去。
忽地，我看见那成群游行的彩色溪鱼，又一下子都散开了，向溪石dong xi（        ）间游去，都看不见了。忽地，彩色的溪鱼又都游出来了，又集合起来。我看见一群又一群彩色的溪鱼，穿过一个映照在水中间的、明亮的白雪世界，向前游过去了。

⑴根据汉语拼音提示，在文中括号内填入正确的词语。（3分）
⑵“雪降落在松坊村上。雪降落在松坊溪上。”是不是排比句？（2分）
是（    ）          不是（    ）
⑶在文中找出两个比喻句，用“——”标出。并说明把什么比成了什么？（4分）

①________________________________________________________

②________________________________________________________

⑷在描写的顺序上，第四小节采用由_____________到_____________的顺序；第六小节采用_______________到_______________的顺序。（4分）
⑸用“//”给短文分成两部分。其中，第一部分写（      ），第二部分写（      ）；第一部分是（      ）描写，第二部分是（      ）描写。（11分）
⑹文中加下划线的句子“好一个白雪世界！”是一个______句。这句话作者是在__________________________________________________的情况下说出的。说明作者当时有_____________的心情。这句话应该读出____________的语气。（4分）

2、在生命的最后时刻（23分）
那是1975年3月的那一天，在肃静的手术室里，医务人员心情慎重地给总理做手术，手术已完，正忙着包扎刀口。
身体虚弱的总理，在手术床上睁开眼睛，对身边的同志说：“把李冰同志叫来。”
中国医学科学院日坛医院的李冰，刚出手术室，听说总理叫，又急忙返回。总理见她来到身边，叫道：“李冰。”
李冰难过地应了一声，见总理声音细微，便低下头去侧耳倾听。
（云南锡矿工人肺癌发病情况    你知道不知道
知道   李冰声音有点嘶哑   她万万没想到总理病情处在这样危重的时刻   仍想着万里之外的矿工   总理呵   您广阔的胸怀里装着亿万人民   唯独没有自己
你们要去解决这个问题   马上就去   总理话音断断续续   十分吃力   ）
“我就去，请总理别说话了，千万要好好休息。”李冰强忍着泪，低着头，退出手术室。
在走廊上，她再也控制不住激动的感情，热泪夺眶而出……

⑴给（    ）内的文字加上正确的标点。（5分）
⑵根据上下文解释下列词语的意思。（6分）
肃 静：____________________唯 独：____________________
侧耳倾听：__________________________________
⑶在文中找出下列词语的反义词。（4分）
轻松(        )       热闹(        )         
强壮(        )       响亮(        )
⑷缩写句子。(3分)
中国医学科学院日坛医院的李冰万万没想到总理的病情这样严重。
缩句：___________________________
⑸文中最后一个省略号表示什么？想象一下，李冰这时会想些什么？请你写下来。（5分）
____________________________________________________________

____________________________________________________________

3、酸枣（24分）
我的家乡位于渤海之滨。春天一到，暖风细拂，大地复苏，万物开始荫发。饱经风霜、沈睡了一冬的黑皮大枣树，也有了生机。赭色的树杈上，开始绽出新芽。起初是嫩黄色的，渐渐变成绿色，宛如镶上去的一般，的确好看。
初夏，已有了近似椭圆的绿叶，继而开出五瓣带有蜜糖蕊的小花。大概它有很多蜜吧，总是引来无数小蜜蜂忙碌不停地竟相采蜜。间或有彩蝶飞舞，鸟儿歌唱。晨风一过，异香中还浓郁的甜味。真可谓令人淘醉，简直使人流连妄返，那时节，不仅是儿童们，就连成年人也总想在树下多呆一会儿，亨受一下大自然赋予的甜味呢。
到了金色的秋天，枣花孕育了小果，继而变成小伞状的小枣儿。它有点像玩具中的陀螺，怪不得我们都叫它“捻捻转”呢！
中秋节一到，枣儿长得真快，它们由小到大，由绿变黄，由黄变白，渐渐地，它的朝阳的一面，开始变成淡红色，我们管它叫“披红袍”。秋分一到，它才露出本来面目，由淡红色变成紫色——真正的枣红。枣这东西随着色变，味也在变，它绿时味涩，白时味酸，及至熟了也就是红了时才色香味俱全，具备了受人喜爱的特点：甜中带酸，清香可口，还有点健胃的作用呢。
这样的酸枣，你且尝一个试试看，定会越吃越爱吃。这我最有体会。我小时候，一到收获季节就在树下手口不停。有一次由于我太爱吃，吃得太多，觉得牙床发凉，牙齿发软。晚上妈妈蒸了我最爱吃得软绵绵的年糕，可我说什么也咬不动了。这时我才知道，我的牙齿是被可爱的酸枣“酸”倒了。我特别喜爱家乡的特产——大红枣，尤其是酸枣。

⑴改正文中的错别字。（3分）
⑵文章写了酸枣的几个方面？请按事物的不同方面分段。（只要说明段落起止即可。下同）（5分）
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⑶文章写了酸枣的几个季节的变化？请按时间的变化分段。（5分）
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⑷文章那几节是分述的？请按“分—总”的逻辑关系分段。（5分）
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⑸本文以哪一种标准分段好？请说出理由。（6分）

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4、小河与大海（17分）
秋天，河水上涨，河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。他得意洋洋地流向大海，想和大海比一比谁大。
小河这样一边得意地想着，一边走着，别提多高兴了。一路上，他仰着头，挺着胸，兴奋地翻着浪花，唱着欢乐的歌。
到了大海，只见一片汪洋，往远处看，天连着海，海连着天，小河用尽全身力气，抬起脚跟，怎么也看不到对岸。他懊丧地自言自语说：“我以为自己很大，原来海比我大得多。”
大海听了，笑着说：“不错，我是比你大得多，可是如果没有无数江河流到我这里，我也不会有这么大呀。”
小河听了，更佩服大海了。

⑴“懊丧”的“懊”用音序查字法，先查字母____，再查音节______。（2分）
⑵用“——”在文中划出过渡句。（3分）
⑶概括第一自然段大意。（3分）

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⑷短文最后写“小河听了，更加佩服大海”了。请你想一想小河佩服大海什么？（4分）

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⑸这篇短文告诉我们什么道理？（5分）

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5、回答问题。(8分)
以上几篇选文的体裁各不相同：《松坊溪的冬天》是（       ）的；《在生命的最后时刻》是（       ）的；《酸枣》是（       ）的；《小河与大海》却是一篇（       ）体裁的文章。

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第十册单元练习（一、二单元）
一、听写词语8%
二、辨字组词。12%
暇（      ）    怡（     ）   域（     ）   徒（     ）
假（      ）    抬（     ）   城（     ）   徙（     ）
逆（      ）    湖（     ）   寇（     ）   普（     ）
洒（      ）    撤（     ）   冠（     ）   晋（     ）
三、把词语补充完整并解释所填的字。
热血沸（   ）        （   ）首挺胸         居高（  ）下     （  ）身碎骨          气（  ）山河         山路（    ）
大雾（  ）天          神（  ）妙算         东（  ）西荡  
头没（   ）         泉水（     ）        胸怀（  ）测  
四、选词填空
           噩耗 消息
1、张大爷病故了。（    ）传来，大家都很悲痛。
2、张大爷病很重，（    ）传来，大家都和焦急。
           清幽 清秀
3、这孩子长得（    ），样子很可爱。
4、这里环境比较（     ），是个休息的好地方。
五、划出下面句子中用得不恰当的词语，并把正确的写在括号里。
（1）、青蛙会捉害虫，掩护庄稼。   （      ）
（2）、诸葛亮嘱咐军士们擂鼓呐喊。   （       ）
（3）、我们要用实际行动支持灾区人民重建家园。   （       ）
六、造句。
1、悄悄——
2、只要……就……——
3、只有……才……——
4、估计——
5、差不多——
6、大概——
7、因为——
七、写反义词。
排放（     ）  软弱（      ）  严父（    ）  开放（      ）
八、把反问句改为陈述句。
大娘，难道您担心我们会把您这位朝鲜妈妈忘记？
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不劳动，连棵花草也养不活，这难道不是真理吗？
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九、根据课文内容填空。
1、我们可不（     ）也不（    ），红领巾谁也不落后，因为我们知道，（                            ）。
2、太阳的特点有（      ）、（　　　（　　　　　）。
３、台湾蝴蝶中，最大的是（　），最独特的是（　），最稀少的是（）。蝴蝶生存的环境是（　）、（　）、（　）、（）、（　）。
十、阅读
    五位壮士（挺立　屹立）在狼牙山顶峰，（眺望　仰望）着人民群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的（高兴　喜悦）。班长马宝玉（激动　感动）地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说（吧　罢），他把那支从敌人手里夺来的枪（砸　敲）碎了，然后走向（悬崖　山崖），像每次发起冲锋一样，第一个（纵身　侧身）跳下深谷。
    １、划去（用“／”）括号中不合适的词语。
    ２、加——的句子反映了马宝玉怎样的品质？

十一、阅读
                      一双旧军鞋
    这是个彩霞似火的傍晚。一位公安干警来到街上的一家修鞋店，问道：“师傅，上个星期是不是有位高个子的干警来这儿修过鞋？”
鞋匠端（祥、详）着眼前的这位干警，迟疑了一下说：“莫非你是替他取鞋的吧？”“是的，我是他的所长，请问要付多少钱？”
   鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。他随口说道：“你就付三元钱吧。”
   所长付过钱，当他要接过鞋匠递给他的那双鞋时，双手不住地颤抖。“你……你怎么啦？”鞋匠吃惊地问道。“一位多好的干警啊！”所长沉痛地说，“上一个星期，在一次执行‘严打’任务时，几个歹徒被我们公安干警围困在一间（仑、仓）里，他奋不顾身地带头冲了进去，与歹徒展开了（搏、博）斗。就在这时一个丧心病狂的歹徒引（暴、爆）了一捆炸药，他却不幸失去了双脚“啊——”鞋匠张大嘴巴，呆住了。
    所长用低沉的声音接着说：“这双鞋他已经用不着了，他特意让我把钱还给你，谢谢了。”说完，大步走了。
    鞋匠望着这双旧军鞋，俯下身子，拿出鞋油把它擦得乌黑发亮。鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地凝视着，觉得只有这双鞋，才是世界上最珍贵的。
   1、 在文中括号内选择适当的字，把来正确的划去。
   2、 从文中找出与下面词语意思相近的词。
       注视—（        ） 犹豫—（            ）
   3、 文中与“鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。”照应的句子是            
   4、“鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地凝视着……”此时鞋匠可能会想些什么呢？
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   5、短文中哪些地方的描写最让你感动？多读几遍，再说说你的体会。
   (二）、同学们，在写作文时，我们几乎都写过病句，现在请你当妙手回春的医生，用修改符号修改下面的一段话，好么？（4分）
    企鹅、海豹、海狮都是南极的主人。考察前来的科学家或乘客在岛上或乘客在岛上走路都是悄悄的。记者无限感叹：只有南极，动物才有如此之高的。
    （三）、词语大世界。（7分）
   （1）中国的汉语词汇是非常丰富的，光表示“看“的词语就有很多，下面的“看”，你都知道是什么词么？写出来，并选择其中的一个词造句。（4分）
   向高处看——（      ）      向远处看——（            ）  
   尊敬地看——（      ）      向周围看——（          ）   
   大概地看——（      ）      向低处看——（             ）
  （2）有些成语很有趣，试着按要求各写两个成语。（3分）
    1、含有两个不同数字的成语        、                     
    2、含有两个不同动物名称的成语 、                     
    3、含有“然“字的成语   
    十二、写作文
    题目：《记一件难忘的事》或《　的早晨》选择其中一个题目写一篇不少于４００字的文章

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一、听写词语。（内容略）
二、选词填空。
悄悄 静静
（1）村上的更夫，常常看见扬科（   ）地躲在乡村旅店的屋角下静听。
（2）扬科躺在河边（     ）地听着自然界美妙的音乐。
（3）他凑在我的耳边（     ）地告诉我一件新鲜事。
瘦弱 柔弱
1、扬科长得很（       ）。
2、（     ）的幼苗，渐渐成长起来。
3、有一种力量，推着（    ）的扬科往前走。
三、填上表示声音的词语，使句子更生动形象。
1、青蛙（   ）地叫，啄木鸟（    ）地唱着，甲虫（    ）地飞。
2、白桦树（   ）地号叫。
3、小虫（    ）地不断演奏，麻雀（     ）地为他歌唱。
4、（     ）的雷声，吓得小鸭子（    ）地乱叫，吓得大白鹅（    ）地乱跑。
四、照样子写句子。
例：候鸟冬天要迁徙到南方去。
   燕子是候鸟。
  所以燕子冬天要迁徙到南方去。
1、 上等人访问上等国家，下等人访问下等国家。
我是下等人，最不中用。
————————————————
2、 哺乳动物都是胎生的。
青蛙不是哺乳动物。
————————————————
五、造句
颤动——
茁壮——
不管……总……——
凡是……都……——
六、按课文内容填空。‘
1、白杨树是在（      ）的大戈壁，没有（    ），没有（    ），没有（    ）的（      ）环境中生长的。
2、读了《白杨》，我好象看见（    ）的白杨树身边，几棵小白杨正迎着（       ）成长起来。
3、 扬科只想看一看，摸一摸小提琴却被打死，这说明了（      
                                ）
4、晏子（     ）次挫败了楚王的（     ），维护齐国的（      ）。
5、钱学森是我国（     ）的科学家，他早年（      ），以优异的学习成绩获得了（      ），成了（     ）和（      ）专家。他在（               ）方面取得了很大的进展。
6、钱学森放弃在美国的一切，回到祖国是因为（         
                       ）。
7、《秦始皇兵马俑》一文从（      ）、（      ）、（      ）三方面来介绍的，其中第2方面又是分（     ）、（     ）、（      ）三方面来写的。
8、张大爷家的食物链饲养场是指：果树下鸡鸭吃（          ），猪吃（       ），（        ）产生沼气，沼气渣（       ），（  
         ）喂貂，（        ）又能肥田，再（             ）。
七、 把下面的句子补充完整。
1、春天到了，校园的花坛里（                   ）。
2、（      ）听了王老师讲的故事，明白了学习要刻苦的道理。
4、周瑜要诸葛亮三天内造十万支箭来为难他，然而（          ）。
5、张大伯家的果树长得这样茂盛，也许是（              ）。
八、理解语段，按要求作业。
站在巨大的兵马俑坑前，威武雄壮的军阵，仿佛正在烟尘滚滚中迎面而来。精锐的前锋，排成了一列横队，210个武士佣，身穿战袍，手持弓弩，背负箭囊。横队的后面紧跟着的是身穿铠甲的步兵，骑兵和战车组成的40路纵队。两侧和最后面，各有一列面朝外的武士佣，那是侧翼和后卫，是专为防止敌人截击和包抄而设的。整个兵马俑坑充满了临战气氛。
1、这段话的写作顺序是（                       ）。
2、作者观察兵马俑阵容的顺序是（                     ）。
3、联系上下文解释词语的意思。
1、背负：                   2、临战
3、手持：
4、这段话主要写（             ）。
九、作文
面对越来越厉害的白色污染，河水变臭了，小树枯死了，小鸟不见了，空气不难闻了。请你以环境保护为主题，写一篇不少于400字的作文。题目自拟，体裁不限。

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１、在括号里填上两个字，使前四个字是一个成语，后四个字也是成语
                          万众（   ）一意
２、在括号里各填上一个字，使它们连成五个成语
                          虎口余（   ）死存（   ）羊补（    ）不可（    ）除迷（    ）
３、填歇后语
                          千里送鹅毛——（            ）
４、用适当的关联词语填空
                          他干的活计（      ）速度快，（       ）质量好。
５、去掉一个词使句子通顺
                          他写的小说已经在晚报上连载发表了。
６、改正句子中的错别字
                          最近，妈妈给我配了付近视眼睛。
７、找出用得不恰当的词语并改正
                          雷锋精神鼓励（激励）我们前进。
８、判断下面句子用了什么修辞手法
                          世界上有没有给自己写信的人呢？有！（        ）
９、给下面的句子加上符号
                          董存瑞抬头眺望远方   用尽力气高喊    同志们    为了新中国    冲啊   
１０、写出下列词语的反义词
                          聪明——（     ）  
答案：
１、一心；
２、生、亡、牢、破、信；
３、礼轻情义重；
４、不但…而且…
５、“连载”或“发表”；
６、付——副、睛——镜；
７、鼓励——激励；
８、设问；
９、董存瑞抬头眺望远方，用尽力气高喊：“同志们，为了新中国，冲啊！”
１０、愚蠢
快乐自评：
每题１分，８分以上，恭喜，你已经跨入大虾的行列了！不要骄傲，再接再厉；６—８分，你已经是玩家了，继续努力！６分以下，你只能算是新手，不过别气馁，你进步的空间可比“专家”和“大虾”大多了，快加把劲儿吧！

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课  外  阅  读  题
（一）国徽
中华人民共和国国徽，是我们伟大祖国的象征。在雄伟的人民大会堂，在祖国的海关，在人民的法庭上，每当我们看到庄严美丽的国徽，心里便会荡起一种崇高的爱国之情。
国徽呈圆形，圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星，下方是雄伟端庄的天安门城楼，天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环抱，至居中的顶部相合，齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色，热烈、美丽、崇高、庄严。
天安门图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄伟端庄的天安门城楼的正面图景，横贯国徽的中下方，象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。
齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮，仿佛带动整个国家飞转向前，硕大的稻麦穗，也同样象征着人民的幸福，祖国的繁荣。
国徽是的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，正上方的一颗大星，代表着中国共产党。党是灯塔，是太阳，没有共产党就没有新中国。四颗小星在一部呈半圆形环抱，象征亿万人民，心心向着共产党，坚强团结，众志成城。
我爱你啊，美丽庄严的国徽；我爱你啊，光辉灿烂的祖国！
2、比一比，组词。
微（          ）        孤（          ）      稳（          ）       端（          ）
徽（          ）        弧（          ）       隐（          ）      瑞（          ）
3、根据短文内容填空。
（1）第一自然段写了                     的象征意义。
（2）第二自然段说明了国徽的整体形状与                     图案。整体形状是                     ，图形的中上方是                     ，下方是                     ，正下部是                     ，两边是                     和红绸。
（3）第三自然说明                     图案的象征意义。
（4）第四自然段说明齿轮和                     的象征意义。
（5）第五自然段说明了                     的象征意义。
（6）第六自然段抒发了                     之情。
4、国徽为什么用红、黄两色？请选择。
（1）表示热烈、美丽。（      ）            （2）表示庄严、崇高。（      ）
（3）表示热烈、美丽、庄严、崇高。（      ）
*一、选择填空：
不但……而且……      既然…… 就……        如果…… 就……
（1）（          ）明天为下雨，我们（          ）去爬山。
（2）地道战（          ）保护了人民，（          ）有力地打击了敌人。
（3）你（          ）来到学校学习，（          ）要努力学好功课。
气候      时候       天气
（1）南方的（          ）四季分明。
（2）（          ）不早了，我们该走了。
（3）今天的（          ）是晴转多云。
*二、词语排列，将下列每组词语重新排列，使之有序。
（1）广东      亚洲        深圳       中国         东亚

（2）黎明      深夜        黄昏       中午         早晨

（3）工具书        《新华字典》     书         字典  

*三、把下列反问句改为陈述句。
1、这样做难道会错吗？
2、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？