初中作文训练教师辅导资料大全中学生作文基本功名师指导集锦

网站工作室

“调查报告”例文：常熟地区古树分布及其现状
徐建忠等

最近，我们对常熟地区的古树做了一次比较广泛的调查。调查的对象，绝大部分是树龄300年以上的一级古树。调查中我们记录了这些古树的树高、胸径和冠径；通过访问，估计了一些古树的树龄；观察和了解了一些古树的存活情况和管理情况。

在一个多月中，我们调查了银杏37棵，香樟2棵，枫香5棵，红豆树4棵，广玉兰6棵，白皮松5棵，枫杨2棵，罗汉松7棵，圆柏6棵，木樨3棵，黄杨2棵，凌霄、枸杞和紫藤各1棵，共计82棵。这些古树在常熟地区的分布情况见附表一。（附表略）

这些古树绝大多数是人工栽植的。银杏过去都栽植在寺院庙观：常熟地区最古老的一棵生长在谢桥镇的双忠庙，还有梅李镇的一棵生长在原颐真宫，市区里最古老的一棵生长在方塔后。这是僧道认为银杏树叶古雅肃穆，把银杏当作“圣树”的缘故。红豆树、白皮松、罗汉松、木樨和白玉兰大都栽植于园林：市区两棵最大的白皮松，有一棵就栽植在著名的燕园；红豆树、白皮松和香樟等古树则栽在曾园。枫香在常熟地区大都是野生的，但兴福寺前的4棵（一棵已枯死）、书台公园的一棵则是栽植的。枫杨都是野生的，生长在小山台和言子墓附近的几棵，树形苍老古怪，主干虽部分枯朽，但依旧枝叶繁茂，颇有枯木逢春的气势。

对各种古树的生长特点、树高、胸径和冠径的调查结果，对树龄的估计，对古树生长状况和管理情况的调查结果，见附表二。（附表略）

根据我们的调查，常熟地区古树的生长情况是：银杏、香樟、广玉兰普遍生长良好，都是枝茂叶盛，生气勃勃；罗汉松、圆柏、木樨和枫杨，生长情况一般正常；白皮松生长情况较差。

白皮松又名白果松、虎皮松，树姿优美，树皮奇特，是我国特产的观赏树，分布于山西、河北、河南西部、陕西、甘肃西部、四川北部和湖北西部，而江南地区则比较稀少。我们调查的5棵白皮松，有两棵因为附近办了工厂而受到影响，其中生长在手表厂附近的一棵已有1／3枯死，如不及时抢救，不久就可能全部枯死。

红豆树是稀有树种，古老的红豆树尤为珍贵。在我们调查的4棵红豆树中，生长在白茆乡芙蓉村的红豆树，是常熟地区较为古老的一棵。这棵红豆树与明末清初的历史人物钱牧斋有关，所以还具有历史文物的价值。但在常熟地区古红豆树中，这一棵的生长情况最差。

枫香生长情况一般正常，但兴福寺前的3棵，如不及时加强管理和保护，不久就可能衰败甚至死亡。

还有一些古树遭到了各种损害。如谢桥乡勤丰村的三棵银杏，因有人从事迷信活动而遭受严重的机械性损伤。自来水厂的罗汉松，有烟尘污染现象。兴福寺著名的唐桂，因受虫害而枯死。

从上述情况看，常熟地区古树的生长因下列因素而遭受损害：一是长期缺少管理导致生长不良；二是遭受人为的机械损伤；三是因环境污染或虫害而衰败死亡。

我们认为，当前必须切实加强对古树的保护，包括：（1）广泛宣传古树的价值和意义，防止砍伐、破坏和损伤；（2）为古树编号，建立科学档案，在树旁竖牌写明树龄和历史情况；（3）要加强对古树防病虫害和污染的研究，要有专门的机构对古树生长和管理情况进行调查研究，发现问题，及时解决。上述各项任务，应立即落实到单位和个人。

古树是名胜古迹的组成部分，是祖先留给我们的珍贵遗产，也是科学研究的重要自然资料，所以，切实做好古树的保护管理工作，是我们应尽的责任。

【点评分析】

这篇调查报告的优点是：选择一个有意义、有价值而作者又力所能及的题目；不仅介绍调查的范围和调查的方式，而且列举必要的数据和翔实的材料，体现了严肃的科学态度；在叙述调查的情况以后，对情况作正确分析，并明确提出自己的见解。

网站工作室

作文训练：调查报告
题目：对我班作文中错别字情况的调查和分析

要求：

一 作调查研究。

（一）作文分析：取全班每人两篇作文分析错别字情况。

1.找出每篇作文中的错别字并作统计。

2.分类整理：写错的是哪些字，写别的是哪些字，并作统计。

3.分析错字类型并列表说明。

4.分析别字类型并列表说明。

5.找出全班写错、写别次数最多的字各10个，分析这些字的类型。

6.讨论：从以上分析中可以得出怎样的结论？

（二）谈话询问或座谈调查。

1.确定调查对象和方式。

2.拟出调查提纲，做好调查记录。

3.研究调查情况和得出的结论。

二 写调查报告。

1.按开头、主体、结尾的结构安排材料。

2.中心明确，内容充实。正确分析错别字类型，写错别字原因，提出消灭错别字的方法。

3.语言力求简洁、准确。

4.全文不超过800字。

三 注意事项：

1.把全班同学分成几个调查小组，集体调查并讨论。

2.分头执笔，然后推举一人统稿，写成一篇调查报告。

如果不写上面题目，可以从下边题目中任选一个。

1.成于节俭，败于奢侈

──对某班××位同学生活费用的调查

2.生活犹如七色阳光

──某班××位同学对生活的看法

3.中学生的服饰美

──对××位中学生服饰的调查

网站工作室

“短评”补充题目
下面是一则简讯，请你为这则简讯写一篇短评，题目自拟，不少于600字。

山西省左云县规定，凡考入中学的学生，一切费用由集体承担，每年还奖励三百元；凡考入大学的学生，每年奖励五百元。而在学龄期间中途退学，参加劳动者，每年向其家长征收考育费一百元。

网站工作室

“短评”例文：我为人人人人为我评漫画《瞧这三家子》
漫画以生活中的一个小矛盾开头，以人们合理妥当地解决了矛盾作结，发人深省，给人启迪。

漫画画的是同处一个屋檐下的三户人家，中间一户，在其屋檐下搭了个雨搭，结果雨水流到左右两个邻居门前；左右邻居不甘示弱，又在中间门户雨搭的下面，分别搭了两个雨搭，结果左右两户人家屋檐下滴落的雨水，全流到了中间门户前面；后来三户人家将三个雨搭连成一线，从此三户人家不用再受雨水淋漓之苦。

漫画通过简洁的勾勒，突出了积极向上，团结协作的主题。体现了三户人家从个人利益出发转变到从集体利益考虑的正确思想意识的形成过程。它启示人们做事要顾全大局，不要只顾个人利益。只有人人顾他人，才能创造出和谐美好的生活环境，与人与己都是有百利而无一害的。试想，三户人家若最终不是从他人角度出发，仍旧只顾个人利益，那么带来的不单是受雨水之苦，更多的是无休止的争吵。由此可见，正确的处事态度应当是事事从大局出发，在不妨碍他人利益的前提下，再考虑个人利益。在此，我们也学到了解决矛盾的方法。当矛盾出现后，三户人家正确分析了矛盾出现的原因，从而找到了令人称道的解决方法。我们都知道三个和尚挑水吃的故事，由于三个和尚都只从个人利益考虑，谁也不愿吃亏受累，结果导致无水喝。这就是他们在矛盾出现后未找到合理的解决办法，最终只能望河兴叹，令人可发一笑。而三户人家的做法，正是给“三个和尚挑水吃的故事”续写了一个完美的结局。

生活中的小磨擦，小矛盾随处可见。只要我们抱着正确的处事态度，矛盾自然迎刃而解。只要我们真诚地对待生活中的人和事，他们也终将还我们一份真诚。

【点评分析】

这篇短评的一个突出特点就是评的深、透。文章针对漫画内容，从评做事要顾全大局，评到解决矛盾的方法，最后归结到正确的处事态度给人带来的是真诚和谐美好的生活。全文文脉清晰，层层深入，有很强的逻辑性，令人信服。

网站工作室

“短评”例文：评《陋室铭》思想内容
全文81字，可说是字字写陋，又字字透着不陋。开篇16字，为全文写不陋奠定了基调。“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”从表面看来，“仙”与“龙”是为山、水增色彩，实则是喻陋室之主。陋室主人身居陋室，而精神思想却那般富有充实：“鸿儒”、“金经”、“素琴”，不单从交往、学习、愉悦几方面描写出陋室之主追求之不陋，就是“鸿、金、素”三字内涵之丰富，也是与陋无缘的。正如他自己所言“斯是陋室，惟吾德馨”，用芬芳四溢的香气形容其高尚的思想品德，这就突出了陋室之主追求的不是功名利禄（无案牍之劳形），也不是荣华富贵（无丝竹之乱耳），而是心之洁，趣之雅，德之馨。作者将其陋室比作“诸葛庐”、“子云亭”，我们说这不但不过分，更突出了陋室主人“安贫乐道”之心，所以说“何陋之有”。

不仅追求之高雅，精神之富有，使人感受的是陋室不陋，就是直接描写陋室的词句“苔痕上阶绿，草色入帘青”，也让人体会不到一点“陋”意，给人更多的则是郁郁葱葱的青草掩映下的小屋，充满了勃勃生机。真是陋室不陋。

【点评分析】

全文紧扣“陋室不陋”这一主题，从每字每句与不陋的关系展开论述，论述得充分详细，很有说服力。全文语言简洁层次清楚，有很强的逻辑性。文章第一句总括全文，以下分层论述，最后很自然地概括出《陋室铭》的写作特点。

网站工作室

“短评”例文：如此规定仍需改进
毋庸置疑，语文活动是语文学习的一个重要组成部分。但是占用一星期仅有的几节自习课时间来搞语文活动。这样是否有些偏重呢？

语文学习固然需要加强，然而数、理、化等学科同样需要课下的理解和练习。拿两节课的时间补给语文学习，这使得各学科课时对比发生倾斜，而其效果也不并见得好。因为强制性的规定取得的成效往往并不高。与其这样，我想还不如设立语文学习小组。有兴趣的同学可报名参加。这样学有所长，学习效果也许会好一些。

【点评分析】

这是一篇针对曙光中学规定“从新学期开始，每周二、四下午第三节课为语文活动时间。并强调不准占用这个时间讲课、补课或做其他事情”一事发表的200字短评。开头含蓄地对这一规定提出自己的否定意见。接着进行分析，阐述了否定的理由：各学科课时对比发生倾斜，效果也不见得好。最后提出解决问题的方法：设立语文学习小组，有兴趣的同学可报名参加。本文处处以探讨的语气议论、分析，不走极端，易为“决策者”接受。取得了好的表达效果。

网站工作室

“短评”写作提示
“短评” 写作提示

1.针对性要强

短评针对性强，问题选得准，就能起到扶正祛邪的作用。有的短评选题过大，就容易空乏，因此短评选题要适当。有些事情看似很小，其实含有深刻的思想意义，就要以小见大，通过对小事的评述，揭示出深刻的道理。选题新颖，固然能取得好的效果，但旧题也可写出新意，例如敢想敢说敢做的问题，许多人都写过了，现在人们还在写。一个问题在不同的时期有不同的内容，可以反复谈，从不同的角度去谈。

2.观点要正确鲜明

写短评，要有自己的思想。对自己要写的问题，一定要经过认真的思考，变为自己的思想。只有这样，短评的语言才会是自己的语言。否则就会人云亦云，东拼西凑。这样写出的短评，连自己的心都不动，怎么会去打动读者的心呢？一篇好的短评必须观点鲜明，写出自己的心声，才能打动读者，收到好的效果。

3.要学会辩证分析的方法

短评是一种思想性很强的文体，这就要求作者有一定的思想水平和认识能力。在短评中要体现出正确的观点，作者就一定要学会辩证分析的方法。也只有这样，作者才能写出观点鲜明，有说服力的短评。

4.语言要简炼、亲切

短评篇幅短小，用长句表达，则会松懈无力，因此宜选用短句。简炼的语言，则生动流畅，增强短评的说服力。另外，语言要力求朴实、亲切、中恳，不要用人家看不懂的语言，也不要用教训人的口气。