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人教版小学三年级下册第八单元作文《语文园地八》PPT课件教案习作8教学实录

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楼主
发表于 2012-5-21 18:09:01 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
人教版小学三年级下册第八单元作文《语文园地八》PPT课件教案习作8教学实录
本课PPT课件教学下载地址:
http://www.lspjy.com/forum-6-1.html

《语文园地八》
学习目标:
  1.喜欢阅读课外神话传说故事,并能清楚地讲给别人听,主动交流听后的感想,养成认真倾听的习惯,提高口语表达的能力。
  2.学习神话传说中大胆神奇的想象,写一篇习作畅想“我会变”。
  3.养成自觉区别形近字的好习惯,并且在自我发现中培养探究意识。
  4.积累成语、歇后语,培养积累语言的兴趣和习惯。
课前准备:收集歇后语、成语故事、神话传说故事等。
                    口语交际
谈话导入
  最近在语文课上我们阅读了许多神话传说故事,我想同学们课外也读了不少这类故事,今天我们以小组为单位举行一个故事会。
分组讲故事
  1.交代讲故事、听故事的要求。
  讲的同学要把故事内容讲清楚、明白;听的同学要认真听,听讲完后评一评。各小组选出本组“故事大王”1~2名。
  2.各小组内学生试讲,教师巡视,进行个别指导。
全班交流
  1.各组汇报本组评选出的“故事大王”名单,大家掌声祝贺。
  2.荣获“故事大王”称号的同学非常荣幸,“故事大王”们肯定愿意让更多的同学听到你的精彩故事。哪位“故事大王”先给全班同学讲?
  共同评议讲述情况。如内容是否讲清楚、情节是否完整、仪态是否自然大方、语言是否流利、有声有色等等。
学生总结
  今天这节课我想请同学们来总结。在总结时,你可以表扬表现最出色的,也可以夸奖进步最大的;可以谈谈你的感受,也可以说说你的心得,也可以发表一下你的希望、设想和创意……每组请一名同学做总结。□教学设计

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沙发
 楼主| 发表于 2012-5-21 18:09:18 | 只看该作者
  习作
导语激趣,放飞想象
  同学们通过这一单元的学习,已经对神话传说产生了浓厚的兴趣,里面的人物真神奇,比如孙悟空,他会七十二变,如果你也会变,你想变成什么呢?你可以变成任何人、任何物,赶快插上想象的翅膀,自由翱翔吧!你的脑中是不是涌出了许许多多的奇思妙想?选你最喜欢的一个想法,编一个精彩的故事吧!
大胆想象,自编故事
  交流评议,取长补短
  1.把你编的故事讲给同学或老师听,再互相评一评。
  2.全班交流,把自己编的故事讲给同学们听,大家评议。教师引导学生从想象是否大胆、新奇等方面加以评议。
  编写故事,独立修改
  评议习作
  选一至两篇优秀作文或问题作文全班评改,重点从语句是否通顺、条理是否清晰、是否有具体情节等方面评改。
修改习作
  1.自主修改习作。
  2.小组内同学互相修改习作。
誊写习作
  要求书写工整,注意格式。
  优秀习作或优美片段赏读

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板凳
 楼主| 发表于 2012-5-21 18:09:25 | 只看该作者
我的发现
复习导入,激发兴趣
  1.出示古诗《乞巧》中的“宵”和“霄”,比较异同。
  2.同学们早就发现了,在我们的汉字中,有许多字的字形相似,像一个家族中的兄弟姐妹一样,它们长的很像,你能区分出这些字哪儿长得不一样吗?你能认准它们吗?(出示词语投影片)
自主读词,观察发现
  1.认真读词语,把词语读准确。
  2.仔细观察带点的字,看你能发现什么。
  3.交流发现成果。
  a.小组内互说,互相启发。
  b.集体交流,引导学生联系字音、字义加以区别。
拓展延伸
  1.你还知道那些字形相近的字?请学生写在黑板上,教师引导学生认真加以区别。
  2.课下搜集形近字,装入识字袋中。
  日积月累和成语故事

读读记记
  1.读词语:自读──轮读──指名读。
  2.想一想每一行词语的特点。
  a.第一行词语中有数字;
  b.第二行词语的结构是ABAC式;
  c.第三行词语的结构是AABB式;
  d.第四行词语中有两个词意思相反。
  3.仿照每组词语的特点,补充一些词语,比一比谁掌握的词语多。
  4.请同学们课下收集词语,并按自己喜欢的方式或自己独创的归类方式建立词语分类夹。
读读背背和成语故事
  1.激趣导入。
  在我们祖国语言文化宝库中,有两道独特的文化景观,那就是成语和歇后语。一个成语意蕴深刻的背后往往包含着一个有趣的故事,一句歇后语幽默隽永,其间又常常暗含着一个有趣的典故。这节课我们就来一个成语、歇后语大放彩。
  2.阅读歇后语和成语故事《画龙点睛》。
  a.自主阅读。
  b.小组合作,练习讲故事。□教学设计
  3.成语故事、歇后语比赛。
  a.宣布比赛规则:每组四人,按顺序排好号,根据下面的内容集体商议解决,发言时不能再“打电话”。
  ◆每组接龙说成语。
  ◆每组1号同学讲述“画龙点睛”故事。
  ◆每组2号同学展示本组摘抄的歇后语,比一比哪组的数量多,并背诵5个歇后语。
  ◆每组3号同学讲一个成语故事或歇后语典故。
  ◆每组4号同学用积累到的成语和歇后语各说一句话或一段话。
  b.组织比赛:每组1号同学先来参加比赛。
  c.总结比赛情况及结果。
  4.拓展练习。
  继续收集成语故事和歇后语典故。
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地板
 楼主| 发表于 2012-5-21 18:09:32 | 只看该作者
歇后语集锦
1.猪八戒照镜子:里外不是人
2.水仙不开花:装蒜
3.竹篓捉鱼:逃不脱
4.外甥打灯笼:照旧(舅)
5.孔夫子搬家:尽是输(书)
6.火烧旗杆:长炭(叹,即享受)
7.粪坑关刀:文(闻)不能,武(舞)也不能。
8.矮子坐高凳:够不着
9.哑巴吃黄莲:有苦说不出
10.秀才遇著兵:有理说不清
11.光棍佬教仔:便宜莫贪
12.财到光棍手:一去无回头
13.盲人吃汤丸:心中有数
14.丈二和尚:摸不著头脑
15.礼义廉:无耻
16.泥水佬开门口:过得自己过得人
17.偷鸡不成:蚀把米,
18.茅坑里扔炸弹:激起民粪(愤)
19.阎王爷嫁女:鬼要
20.皇帝的祠堂:太妙(庙)
21.牛皮灯笼:点极唔明
22.床下底劈柴:撞板,即闯祸、出乱子
23.老婆担遮:阴公,即可怜
24.老公拨扇:凄凉(妻凉),即可怜
25.单眼佬老婆:一眼睇晒
26.冬钱腊鸭:得个睇字
27.隔夜油炸鬼:无火气
28.番薯跌落风炉:该烩
29.湿水榄核:两头唧
30.水瓜打狗:唔见咁截
31.无掩鸡笼:自出自入
32.白鳝上沙滩:唔死一身散,即死定了
33.火烧旗杆:有排长炭(叹)
34.潮州音乐:自己顾自己
35.结他无线(湿水棉花):无得弹,即无可挑剔
36.非洲和尚:乞人憎(黑人僧),即令人讨厌
37.卖鱼佬冲凉/卖鱼佬洗身:无声(腥)气
38.船头尺:度水
39.亚兰嫁亚瑞:累斗累
40.太公分猪肉:人人有份
41.年晚煎堆:人有我有
42.老举埋年结:算数
43.放下担子聊天:歇后语
44.脑壳上的头发:一辈子难见面
45.牛角上挂把草:捎带不费力
46.火烧灯草:一点就燃
47.沙土地里的萝卜:一带就来
48.床头上拾钱:不用弯腰
49.两个小孩子抬一根野雉翎:压不着
50.秃子当和尚:不费手续
51.卖肉的切豆腐:不在话下
52.驼子作揖:起手不难
53.和尚头的虱子:好捉
54.药店里的甘草:一抓就到
55.顺水推舟:不费力
56.起重机吊鸡毛:不费吹灰之力
57.蚯蚓吃土:开口就是
58.衙门的钱,下水的船:来得容易
59.鼻涕往嘴里滴:顺势
60.磨房里的将军柱:总归碰得着
61.蚊子找蜘蛛:自投罗网
62.一个巴掌拍不响:孤掌难鸣
63.一个跳蚤顶不起一床被盖:独力难撑
64.一上一得一:独子一个
65.一只筷子吃面:独挑眼
66.一分钱买十一个:分文不值
67.一块湿柴:再点火也烧不起来
68.一碗米打粑粑:能有几个
69.一脚盆田螺:没有一个脑壳
70.一篮鸡蛋滚下坡:没有一个好的
71.三十夜熬稀粥:不是过年的样子
72.三人两根胡子:稀少
73.大头猫作揖:老虎拜
74.飞机上钓鱼:差远了
75.小炉匠的家私:破铜烂铁
76.山上的蘑菇:独根
77.六月天的雨:有回数
78.天官的衣服:麻布里子
79.书生赶牛:慢慢来

80.水道口贴对联:门头不高
81.牛踩烂泥路:越踩越糟糕
82.闪电神流鼻涕:越大越邋遢
83.打鱼的网:百孔千疮
84.出了题就交卷:早稿(糟糕)
85.冬瓜里生蛆:肚里烂出
86.讲话没人听,说话没人信:光杆司令
87.老牛拉破车:慢腾腾的
88.老狼做生意:没有好货
89.老婆婆喝豆浆:好吸(稀)
90.西瓜皮打掌子:不是正经材料
91.吃过晚饭赶路:越走越黑
92.沙滩上竖屋:基础太差
93.冷水泡茶:慢慢来
94.没有导火索的手榴弹:一块废铁
95.豆腐店里的东西:不堪一击
96.豆腐渣上船:不是好货
97.屁股上擦香油:不值一闻
98.纸补裤裆:越补越烂
99.泥人经不起雨打:本质太差
100.茅厕板作祖牌:不是正经材料
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5#
 楼主| 发表于 2012-5-21 18:09:39 | 只看该作者
我变成了一个可爱的小天使

我变成了一个可爱的小天使,穿着纱裙,煽动着一对美丽的翅膀。我飞呀飞,飞呀飞-------只见天空的那些朵朵白云也随我一起飘动,我的眼前出现了一座漂亮的宫殿,有七位仙女从里面走出来,她们自我介绍说:“我们是王母的七位公主,请问你是谁?”我立刻回答说:“我是高佳敏,是来天上参观的。”七位仙女听后,高兴地说:“欢迎,欢迎,这就是天宫,比北京的故宫要高大好多,还发着金光。”她们立刻带我飞了进去,那里有许多花、草、树木,还有许多秋千,我们边玩边荡秋千,七个仙女给我讲故事,故事的名字叫《雪人》:在这可爱的冷天气里,我浑身筋骨都咯咯作响!雪人说:“风儿一定会让你生气勃勃的!就那个东西......”

    我正听得津津有味的时候,妈妈的声音传入我的耳边:“快起来,小懒虫,都快七点了。”我醒过来,周围的一切如故,原来那是一场梦!

我是一只杯子

有一天,五个曾经是好朋友的杯子碰面了。于是,他们各自谈起了自己这些年的经历……


首先,磁化杯说:“我非常名贵,可以说是‘杯上杯’了。我整天跟着我的主人──一个非常富有的商人。他经常拿出我跟他的朋友炫耀,所以,我感到自豪。”其他的杯子一起问他:“那你一定很快乐?”磁化杯继续说:“当然快乐,我所展示的不是我,而是我们民族的工艺。


磁化杯话音刚落,他身边的钢化杯把话接了过来:“这几年,我非常流行,一般的人都喜欢我。但是,‘英雄无用武之地’,我却只跟在一个卖衣服的小贩,没过上像你那样富贵的生活。”这时,玻璃杯反驳道:“你说的可不对。我们杯子天生就是要为人类服务的,只有为人们服务,才是最快乐的。”钢化杯听了以后不好意思地说:“是,是。那你谈谈这两年你过得怎么样。”


“我一直跟着一个小学教师,我为她带来方便而感到满足。不光如此,我还从她身上学到了奉献。”“奉献?”其他的杯子惊讶地问道。“是啊,奉献,就是为学生奉献出自己的一切的一种精神!”玻璃杯激动地说。“好!”其他杯子一齐为他叫好。


“到我了!到我了!”搪瓷杯着急地说:“我这几年一直在一个家庭里生活着,这个家庭虽然不富裕,可家里的每一个成员都要用我。早晨,老爷爷老奶奶都要用我喝药;白天妈妈也要喝杯凉白开水;下午,小孩儿一放学就拿起我喝饮料;晚上,爸爸总要用我去泡杯热茶。看到这么多人需要我,我感到非常快乐。”“多好啊!”其他杯子羡慕地说。


“到谁了?”钢化杯问道。“我……”一个柔弱的声音答道。原来是塑料杯。他低着头说:“我一直跟着一位贫困的农民过着贫苦的生活。农民每天都要到田里去干活,而我则在家里。每到中午,他都会满头大汗地回来喝水。我每天只是做这些,没有你们活得那么精彩。我跟你们相比,显得那么平凡而渺小。”


“不,你和我们大家一样都是杯子,一个为人们服务的杯子,一个好杯子。虽然你非常平凡,可你尽到了一个杯子应尽的责任,这已经足够了!”玻璃杯子肯定地说。塑料杯听了这些,笑了。天快黑了,钢化杯对大家说:“天色不早了,我们赶快回‘家’吧!主人正在等着我们呢!最后请你们记住,奉献是最快乐的!”

杯子之间的聚会在欢笑中结束了,从他们的聚会中,你是否懂得了些什么呢!

假如我会七十二变


同学们,你们应该知道孙悟空那神通广大的七十二变吧?他凭着自己的七十变披荆斩棘,斩妖除魔,所向无敌。假如我也会七十二变,我也会为大家做不少好事的。

假如我会七十二变,我会变成一位神奇的魔术师,在黄沙弥漫的沙漠里呼风唤雨。让骤雨滋润所有干燥的黄沙;让花草树木在风调雨顺的环境中快乐生长;让无边无际的沙漠变成绿油油的草原;让那可恶的沙尘暴销声匿迹。

假如我会七十二变,我会变成一种前所未有的衣服,穿上它,即使在赤日炎炎的酷暑里到田间辛勤劳作,也不会感到炎热。就是在北风怒吼的数九寒冬出门逛街,也不会感到寒冷。这种衣服冬天保暖,夏天透气,四季舒适,经久耐穿,使人们不再为冬、夏的到来而犯愁。


假如我会七十二变,我会变成一只活泼可爱的小天使,陪伴祖国人民那一双双充满希望的目光和一阵阵欢呼声,陪伴我国人民精心研制的“神舟七号”,一起飞上浩瀚无边的宇宙。陪伴两位宇航员,一起携手共游,探索无穷无尽的宇宙奥秘。为人类揭开一个又一个的宇宙谜底;为祖国的航天事业做出杰出的贡献;为祖国历史创下灿烂辉煌的一页。


假如我会七十二变,我会变成一种空前的药水,只要把这些药水往残疾病人的残缺口上一滴,立马见效,转眼间,残疾人竟都奇迹般地变成了健康、四肢健全的正常人。这样,他们也能随意地活蹦乱跳,伸出新生的双手,播洒希望、奉献爱心与他人。再也不会有嘲笑残疾人的事发生了,残疾人也不会因为有这个烦恼而感到内心痛楚万分了。

假如我会七十二变……


即使我不会七十二,我也会用自己的双手建设家园,让我们的世界越来越美好


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6#
 楼主| 发表于 2012-5-21 18:09:45 | 只看该作者
假如我是一只小鸟
假如我是一只小鸟,我就能做我想做的事情.

这天,我在天空中飞翔着,看见一只虫子在老树上吃叶子,我飞快地冲过去啄起虫子,停在树上,慢慢地享用着我的美餐.
有一次,我看见我的好朋友被一个猎人瞄准着,我毫不犹豫地飞过去,啄他的头,他的手.我看见他丢下了猎枪逃跑了,就把布谷鸟带回了它的家里.它一个劲的谢谢我,还要我在它的家里吃饭,我有点不好意思,趁着它背对着我的时候,我就一拍翅膀,飞走了.

还有一次,我在森林里参加飞行大赛,一路上,我遥遥领先.突然,我听见有人在喊救命,我一看,原来是孔雀老师被猎人给射伤了.我只好放弃冠军的荣誉,飞向老师面前,把它背回了家,为它包扎伤口,喂它吃药.看着它的伤口慢慢地好了起来,我的心里有点高兴,有点可惜.

自从这件过后,我就被评为“助人为乐小工民“的称号,记者们问我:“为什么要放弃荣誉来帮助自己的老师?“我回答:“因为它是我最重要的人.“之后我就天天帮助需要帮助的人.

“欣欣,起床了.“原来是梦啊,要是我真的 ... ...
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7#
 楼主| 发表于 2012-5-21 18:09:51 | 只看该作者
假如我是一只小鸟

每天放学回家,写完作业,走到窗前等着爸爸妈妈下班回家,我总会想:如果我是一只小鸟,那该多好呀!

  假如我是一只小鸟,我就可以展翅飞翔了,飞到爸爸妈妈身边,接他们下班,一家人就能够早点围坐在餐桌旁用餐,享受一家人的温馨。

  假如我是一只小鸟,我会飞到热闹的人群里,向大家展示我甜美的歌喉,动情地为人们献上一首首自创的歌曲,只要他们不要再捕捉、伤害我和我的同胞。

  假如我是一只小鸟,我就当一只自由自在的小鸟,离开爸爸妈妈的呵护,勇敢地在天空中翱翔,飞向西藏布达拉宫,飞向世界屋脊———青藏高原,周游世界各国,领略名胜古迹,享受大自然赋予我们的美好风景。

  假如我是一只小鸟,我会与同伴相约,在市民广场追逐,嬉戏,享受本应该属于我们的欢乐。

  假如我是一只小鸟,那该有多好!不过,只有从小努力学习,明天才能扇动坚强的翅膀展翅飞翔
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