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小学“文明礼仪伴我行”主题教育活动

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发表于 2012-5-15 10:26:10 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
近期我校开展了“文明礼仪伴我行”主题教育活动
一、健全机构强化领导
为使活动富有成效,学校成立了领导小组,指导活动的具体开展。
组  长:蔡  鹏
副组长:鲍怀贞  吴斌毅 朱双才
成  员: 王金辉   陶庆德 毛汉华   各班主任
二、营造氛围学习礼仪
文明礼仪知识的普及教育作为本活动的重点内容之一,应让所有学生了解开展“文明礼仪伴我行”活动意义和目的,同时通过宣传教育不断养成文明礼仪习惯。
1、我校在国旗下讲话时,向全体教师发出践行文明礼仪的倡议,动员教师人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。
2、各班利用班会课进行学习宣传活动。让学生通过学习《中学生日常行为规范》和《中小学生守则》,了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。
3、各班级发动学生对照《中学生日常行为规范》和《中小学生守则》,采取自评、互评等方式,进行自纠自查,认真检查自身行为。
三、开展活动践行礼仪
学校开展文明礼仪体验教育活动,让学生在体验中知礼、明礼,感悟文明礼仪的重要性,形成文明礼貌的习惯
   1、政教处和团委组织各班开展“我身边的不文明行为”的调查活动,评选出十大不文明行为。
2、组织高一年级学生参加“文明礼仪,从我做起”的宣誓签字活动,增强他们行为举止文明的自觉性和意志力,从自己做起,从身边小事做起,从现在做起,养成良好的文明行为习惯,携手创建文明校园。激励学生积极参与学习礼仪、实践礼仪、展开礼仪和宣传礼仪整个宣传教育实践活动的全过程,推动文明礼仪宣传教育系列实践活动深入开展。
3、各班推选3名“文明礼仪督导员”,及时发现身边的礼仪典型,一经发现,立即通过广播、板报等形式宣传,充分发挥先进典型的示范作用。
   通过一个多月的主题活动,我校无论是教师还是学生都受到深刻的教育,并受到良好效果。为了将本次活动深入有效的开展下去,学校将进一步加大宣传教育力度,并利用各种有利时机,使每个师生员工都积极参与到“讲文明、树形象、展风采”的主题实践中来,在参与与体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。
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