小学二年级上册数学资料

吴庙

第一个钟面上的时间，孩子们容易写成8：55；而第二个钟面上的时间，孩子们在写的过程中容易丢掉“0”，写成6：5。

xingkong

（一）

　

使用说明：
　　以上四题适用于课上让学生进行巩固复习，或者课下让学生练习使用。可以达到复习本节课所讲知识的目的。

（二）

xingkong

一

1. 判断题

　　9+9与9×9的意思相同． ( )

2. 单选题

　　一个筐里装3个西瓜, 9个筐能装多少个西瓜?是求 [ ]

　　A. 3个9相加是多少?

　　B. 9个3相加是多少?

　　C. 9里面有几个3?

3. 写出乘积是18的两句乘法口诀, 并写出相应的乘法算式．

　　( )十八 ( )十八

　　___________ ___________

　　___________ ___________

4. 把口诀写完整．

　　五( )四十五 ( )九二十七 二九( )

　　七( )六十三 四九( ) ( )九得九

　　( )九五十四 八九( ) 七( )五十六

　　( )九八十一 六( )四十二 四( )二十八

5. 口算题

　　9×6=　 9×4=　 9×3=　 9×1=

　　7×9=　 8×9= 　4×9= 　8×4=

　　9×9= 　9×7=

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一、 填空题(第1小题 5分, 2-4每题 6分, 第5小题 9分, 第6小题 10分, 共 42分)
1. 把下面各数从小到大排列：40厘米　　 3米　　28米　　1米
(　　　 )<(　　　 )<(　　　 )<(　　　 )
2. 在○里填上>、<或=．
1米○100厘米
84厘米○48厘米
5米○50厘米
3. 在○里填上>、<或=．
95厘米○1米
2米○20厘米
35厘米○3米
4. 50米-41米=(　　　 )米
　53米-9米=(　　　 )米
5. 1米=(　　　 )厘米
　30厘米+42厘米=(　　　 )厘米
　25厘米+8厘米=(　　　 )厘米
6. 在(　　　 )里填上米或厘米．
　1支粉笔长8 (　　　 )
　大拇指大约宽2(　　　 )
　课桌长30(　　　 )
　大生的身高是(　　　 )米(　　　 )厘米
二、 应用题(每道小题 6分 共 24分 )
1. 大生和小明从一条路的两头面对面走来，两人相遇时，大生走了45米，小明走了42米，这条路长多少米？
2. 两条绳子一共长38米，其中一条长18米，另一条长多少米？
3. 工人叔叔修一条长60米的路，已经修了40米，还差多少米没修？
4. 小立买来一根跳绳长2米，大生买来一根跳绳长3米，两根跳绳共多少米？
三、 其它题(1-4每题 4分, 5-7每题 6分, 共 34分)
1. 画一条5厘米的线段．
2. 画一条长10厘米的线段．
3. 画一条比6厘米短2厘米的线段．
4. 画一条比8厘米少1厘米的线段．
5. 量出下面图形每边的长度．

6. 量出下面图形每边的长度

7.

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一、 填空题(1-2每题 3分, 3-4每题 10分, 共 26分)

1. 3×4=(　　　 )，读作(　　　 )乘以(　　　 )等于(　　　 )．表示(　　　 )个(　　　 )连加．

2. 写出乘法算式，计算出结果：

5个2相加：______________

3. 把口诀补充完整．

(　　　 )二得二　　三(　　　 )十二　　　四(　　　 )十六　　 三三(　　　 )　　 二(　　　 )得四

一(　　　 )得一　 二(　　　 )得八　　　(　　　 )四十二　　 二三(　　　 )　　 一(　　　 )得四

4. 　○　　 ○　　　　 　 ○　　　　 　　　 ○

　　○○　 ○○　　 ○○　　 ○○

加法算式：　　　　　　　　　 ．

相同加数是(　　　 )，有(　　　 )个相同加数，用(　　　 )做被乘数，用(　　　 )做乘数．

乘法算式：　　　　　　　　　 ．

二、 口算题(每道小题 8分 共 24分 )

1.　2×2=

　　 3×4=

　　 4×4=

　　 2×3=

　　 2-2=

　　 2+2=

　　 4×3+4=

　　 4×4-2=

2. 　3+3=

　　 3×3=

　　 3-3=

　　 2×3=

　　 4×1=

　　 17-9=

　　 3×2+3=

　　 4×1+6=

3.　2×4=

　　 20-9=

　　 3×5=

　　 18+7=

　　 5×5=

　　 28+8=

　　 3+3+2=

　　 4×1+8=

三、 文字叙述题(每道小题 3分 共 6分 )

1. 被乘数是4，乘数是3：____________．

2. 写出乘法算式，计算出结果．

3个4连加：______________

四、 应用题(每道小题 8分 共 24分 )

1. 看图列式计算：

ΔΔΔ加法算式：_____________

ΔΔΔ

ΔΔΔ

ΔΔΔ乘法算式：_____________

2. 看图列式计算：

ΔΔ　 ΔΔ

ΔΔ　 ΔΔ

加法算式：_____________

乘法算式：_____________

3. 看图列式计算．



加法算式：　　　　　　　　　　　　

乘法算式：　　　　　　　　　　　　

五、 其它题(1-2每题 6分, 第3小题 8分, 共 20分)

1. 根据下面的算式画图．

3×5____________

5×3____________

2. 根据下面的算式画图．

(1)2×4　　　　　　　　

(2)4×2　　　　　　　　

3. 把左右两边意思一样的算式用线连起来．

(1)2+2+2+2　　　　　　A 5×3

(2)4+4+4　　　　　　　B 3×5

(3)5+5+5　　　　　　　C 2×4

(4)3+3+3+3+3　　　　　D 4×3

六、 选作( 10分 )

小立有3本书，兰兰、明明、亲亲的书都和小立同样多，他们一共有多少本书?

　　　　　　　　　　　　　　　　　

口答：他们一共有(　　　 )本书．

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一、 填空题(1-2每题 5分, 3-14每题 6分, 共 82分)
1.
2. 先圈一圈，再写出除法算式．

□÷□=□
8里面有□个2
3. (1)10除以5等于2．□○□=□
　(2)被除数是12，除数是6，商是2．□÷□=□
4. 12个△，每6个一份，能分成几份？
　12÷□=□
5. (1)15÷3=5表示把(　　　 )平均分成(　　　 )份，每份是(　　　 )．
　(2)12÷4=3表示把(　　　 )平均分成(　　　 )份，每份是(　　　 )．
6. 把12个○，平均分成4份，每份是几个？
　12÷□=□
7. (1)10÷2=5　 表示把(　　　 )个东西，每(　　　 )个一份，分成了(　　　 )份．
　(2)20÷4=5　 表示把(　　　 )个东西，每(　　　 )个一份，分成了(　　　 )份．

8.(1)把20平均分成4份，每份是5．□÷□=□
　(2)把15平均分成5份，每份是3．□÷□=□
9.(1)8÷2=4 表示把(　　　 )个东西，每(　　　 )个一份，分成了(　　　 )份．
?(2)8÷4=2 表示把(　　　 )个东西，每(　　　 )个一份，分成了(　　　 )份．
10. (1)8÷4=2表示把(　　　 )平均分成(　　　 )份，每份是(　　　 )．
　　(2)18÷3=6表示把(　　　 )平均分成(　　　 )份，每份是(　　　 )．
11. 把12个图片，平均分成3份，每份是几个？
　　12÷□=□
12. 12个△，每2个1份，能分成几份？
　　12÷□=□
13.1.15÷3＝(　　　 )
　2.10÷5＝(　　　 )
14. 写出除法算式．
(1)6里面有(　　　 )个2．□÷□=□
(2)8里面有(　　　 )个4．□○□=□
二、 口算题(每道小题 9分 共 18分 )
1.5×3=　　　4×6=　　　6×6=
　14-7=　　　2×2=　　　4×4=
　3×3=　　　86-4=　　　28+9=
2.　4×3=　　　　　 2+3=　 　　　　　1×5=
　　5×4=　　　　　 3-2=　　　　　　 2×6=
　　 6×1=　　　　　2×3=　　　　　 　4×2=
三、 选作( 10分 )
有一包糖，比30块多，比40块少，分的份数和每份的块数同样多，这包糖有(　　　 )块。

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一、 判断题(每道小题 12分 共 24分 )
1. 下面图形, 哪些是角? 哪些不是角? 画出√或×．

2. 下面哪几个图形是直角?是的画√, 不是画×．

二、 填空题(1-2每题 12分, 第3小题 16分, 第4小题 24分, 共 64分)
1. 下面图形各有几个角, 在(　　　 )里填几．

2. 下面图形中哪些角是直角? 有几个, 填在(　　　 )里．

3. 下面图形中有(　　　 )直角．

4. 数一数下图有(　　　 )个正方形, 有(　　　 )个长方形, 有(　　　 )个直角．

三、 其它题( 12分 )
从指定的一点起, 画一个角, 并说出角的各部分名称．