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目标:1)尝试用剪、切的方法,制作蔬菜印章
2)在操作活动中,充分运用多种感官感知蔬菜的特点
准备:1)各种蔬菜,如:辣椒、药芹、青菜、藕、苦瓜、花菜等
2)白纸若干 (与幼儿人数相等)
3)水粉颜料:红、黄、绿、湖蓝、淡绿、橘红,颜料盆(中间放海绵)
4)每组准备没有开封的刀和剪刀若干把
过程:1、引发幼儿观察蔬菜的兴趣
(1) 教师引导:小朋友,你们桌上的箩筐里是什么?那就请每个小朋友拿出2"3样,仔细看一看、嗅一嗅、摸一摸、玩一玩,比比它们的颜色、形状和大小,然后相互说一说,你发现了什么
(2) 请幼儿轻轻地把蔬菜放回箩筐里,向大家介绍自己的发现
2、尝试制作蔬菜印章
(1) 教师:小朋友看的很仔细,知道蔬菜有根、茎、叶、果实,有各种不同的颜色和有趣的形状,那我们能不能用蔬菜来做印章呢?
(2) 请幼儿动手试一试、做一做,交流自己做的印章是用蔬菜的哪部分做的
(3) 提供颜色盆,请幼儿选自己喜欢的颜色,用自己做好的蔬菜印章印出美丽的图案
(4) 幼儿尝试操作,鼓励幼儿发现、交流所印出的图案是用蔬菜哪部分印出的,印出的图案相同吗?
3、展示作品和评析
欣赏自己制作的作品,说说什么地方最漂亮
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