怎么才能上好一堂音乐课？

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怎么才能上好一堂音乐课？
1、导入：利用学生已有的经验，联系自己已学的知识。
2、新课的呈现方式：提倡以问题为主线，提示重点注意什么，进而通过聆听感受音乐中的艺术手段和作用。
3、以听为主、讲解、讨论、比较等其他手段为辅。
比如：不同地域的民歌、不同的京剧流派、欧洲的古典与浪漫等等
探究如魔王与草原和英雄小姐妹的马蹄声:前者三连音，后者后十六节奏，紧张的情绪与欢快的情绪以及塑造人物形象。
4.安排学生实际水平偏上难度的教学内容，使学生“跳一跳就能拿到”；
5、注意高中学生的文化沉淀与理性思维能力，提倡思考，用书而不是教书，课本不是早本宣科，而是灵活运用。
6、拓展部分应与教材有关。
7、教态、表情、肢体语言、教学语言、语音、语调、语速等等。