小学一年级二年级三年级母亲节中队活动方案

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一、活动目的：

  1、让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟大，感受中华民族的传统美德。

  2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。

  3、丰富学生的生活和情感积累，激发学生从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情感。

  二、活动准备：

  1、准备节目，搜集故事，收集名言，主持人准备串联词。

  2、制作相关的课件。

  3、场景设计，渲染环境，奠定情感基调。

  三、活动过程：

  一、宣布活动开始：

  朱：亲情，人类永恒的话题。

  李：亲情，人间最美的情感。

  合：北海小学一年级五班“拥抱亲情”主题班会现在开始。

  二、回顾篇——走近亲情

  1、我名字的故事

  （1）朱：我的降临，是父母生命的延续，是家庭未来的曙光。我的名字是父母理想的编制，同学们，你们知道自己名字的含义吗？

  （2）学生交流自己名字中蕴涵的意义。

  [孩子的名字融入了父母多少的期望！学生通过向父母了解为了给自己取名字花的心思和名字中蕴涵的期望，从而感受父母深深的爱。]

  2、我成长的足迹

  （1）李：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，春芽才会开花；我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈。

  （2）学生讲述他们成长过程中自己遭遇疾病和挫折时，父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗。

  3、父母写真

  （1）朱：母亲的皱纹，父亲的白发，是父母操劳的见证，是爱的涓涓印痕，是亲情无偿地演绎。你了解自己的父母吗？你关注过父母的变化吗？

  （2）以《爸爸（妈妈）的————》为题，演讲自己眼中的父母。

三、行动篇——回报亲情

1、实施回报方案

  （1）给父母一份惊喜

  送一份独特的礼物给父母，如自己设计的贺卡或小制作；给父母洗洗脚；最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报；一封感谢父母的信……

  （2）帮父母做家务事

  每天在家给自己设立一个劳动岗位，帮助父母分担家务，向父母表示关爱。

  （3）陪父母聊聊天

  每天陪父母聊聊天，说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情听听父母工作的事，在沟通中积累情感。

    积累是亲情书写它独特魅力的过程。利用讨论使学生明白：积累亲情并不在于轰轰烈烈，回报父母最重要的是要有一种正确的态度，要有一颗孝心；关爱父母要体现在平时的一言一行、点点滴滴中。从现在做起，从小事做起，从小处做起，培养爱心，去爱我们的父母，去爱我们身边的人，去爱我们的祖国。