苏教版六年级下册习作6作文调查统计500字400字450字600字

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追星的调查报告
                                    小学六年级       覃燕植
       现在的生活多姿多彩，电视电脑走入了千家万户。在电视的各种节目中，涌现出各种各样的偶像型歌手，比如：至上励合、张杰、周杰伦、苏醒．．．．．．都是大家很喜欢的。所以，现在有很多人开始追星，其中不乏我们这些学生。
      这次，我做了一个小调查，在闪闪群星中评出了“最受欢迎的歌手”前五名：
     周杰伦：有十六人喜欢，全票通过。
      LADY GAGA：有三人喜欢，占小组总人数的18．75% 。
       SJ-M：有三人喜欢，占小组总人数的18．75% 。
       至上励合：有两人喜欢，占小组总人数的12．5% 。
     张杰：有两人喜欢，占小组总人数的12．5% 。
    通过这次调查，我发现，在这五个明星中，有一个女明星，但她却是美国的。呀，中国的女性要加油哇！
这次调查，大多都是男明星脱颖而出，而且大多数是女生选的，很多男生都不喜欢歌手。这么说，女生更喜欢追星咧！
     位列于“最受欢迎的歌手”首位的亚洲天王周杰伦有个挺有分量的称呼“周董”。一句口头禅：“哎呦，不错喔！”被大家所熟知。他不仅是一位出色的歌手，还成为了一个音乐人、杰威尔音乐公司老板之一、导演、演员、编剧。专精乐器有很多：钢琴、大提琴、手风琴、吉他、爵士鼓、古筝、笛子（另外业余还会7、8样乐器）。他的最新专辑《跨时代》引起了一时的轰动，大家都很喜欢。
     不同的人对“星”的审美不同，因而追星也因年龄段不同、人们工种的不同、兴趣爱好的差异而产生巨大的差异。因而不同人群心中的的偶像也是不同的，就像爷爷奶奶喜欢京剧，作文班的老师喜欢腾格尔，我喜欢至上励合一样，每一个偶像对人们的影响的面是有限的，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”嘛！因此，透过明星们的闪闪光环，我们还可以知道，金无足赤，人无完人，各位明星也是各有长处和短处的，因而我们学生可以棒星追星，但是要适度，不能过于迷恋、过于狂热，对“明星”的评价也要一分为二，至始至终要保持清醒的头脑和明智的态度端正。坚决杜绝像某女孩因追星而跳海的悲剧在我们的社会中重演。

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我们与周围环境调查报告
我们与周围的环境息息相关。如果我们不断地破坏环境，环境就会毫不留情地报复我们；如果我们积极地保护环境，环境也会毫不吝啬地报答我们。小时候我还在想：我们周围的环境有哪些污染呢？我在这次的实践活动中，对我们的周围环境进行了调查，不仅了解了我们的地球环境，更增长了知识。
在调查过程中，周围的环境基本上有以下几个污染要害：
    一、白色污染：
白色污染是我国城市特有的环境污染，在各种公共场所到处都能看见大量废弃的塑料制品，他们从自然界而来，由人类制造，最终归结于大自然时却不易被自然所消纳，从而影响了大自然的生态环境。在深圳，不管是狭窄的街道，还是宽阔的马路都少不了那在天空中飞舞的白色“鸟儿”——飘来飘去，没有尽头的塑料袋。还有，纸张的发明使到人类的发明迅速地发展。但是现实生活中，一张张洁白无暇的纸张让人类的周围环境遭到了极大的污染。在学校里我经常看到有人撕本子上的纸，其实我小时候也有这个不好的习惯，但是现在改掉了。而且我在调查中，发现有95%的人是把可回收垃圾和不可回收垃圾混在一块。“混”，原来这就是纸张污染的主要原因！如果人们把垃圾分开来，分门别类进行回收，那白色污染对自然环境就会大大减少，那我们生活环境也就大大的不同了。
二、垃圾污染：
垃圾侵占土地，堵塞江湖，有碍卫生，影响美观，危害农作物生长及人体健康的现象，叫做垃圾污染。
垃圾包括工业废渣和生活垃圾两部分。工业废渣是指工业生产、加工过程中产生的废弃物，主要包括煤研石、粉煤灰、钢渣、高炉渣、赤泥、塑料和石油废渣等。生活垃圾主要是厨房垃圾、废塑料、废纸张、碎玻璃、金属制品等等。在城市，由于人口不断增加，生活垃圾正以每年10％的速度增加，构成一大公害。
垃圾的严重危害，首先是侵占大量土地，二是污染农田，三是污染地下水，四是污染大气，五是传播疾病。生活垃圾中含有病菌、寄生虫，如果直接用来作为农家肥料，人、动物吃了施用过这种肥料的蔬菜、瓜果，就可能得传染病。那我们地球上的生物就得不到健康保障了。所以随着经济的发展，人民生活的改善，我建议要尽快解决这个严重的问题。
    三、水污染：
水是生命之源，没有水，地球的生物都会无法生存。“清凌凌的河水鱼在游”再也不见了，水受到了严重的污染。也许你会说，不是有桶装饮用水吗？但喝桶装水不是解决水污染的最好办法，喝桶装水一样要用到水资源。而且喝桶装饮用水对人们的身体不是很健康。我们英语正好学到了环境污染，这水可是非常宝贵的。若是我们还不停止往水里扔垃圾或者是把废水都排到河流里、大海里，那么我们将没有了干净的水喝，也没有干净的海产品吃了。所以让我们一起保护我们的生命之源吧！
四、空气污染：
我们呼吸靠的是空气，没有了空气，地球上的生物都无法生存。我们的工厂越来越多，排出的都是废气。还有汽车，通过调查我了解到近几年来，我国汽车工业实现了突飞猛进的发展，据中国汽车工业协会的最新统计，2004年中国汽车产销首次双双突破500万辆，产销分别为507.05万辆和507.11万辆，比上年分别增长14.11%和15.50%。其中，轿车产量为231.63万辆，增长11.99%。目前，我国汽车已达2400万辆，年消耗油品7000多万吨。汽车在促进经济繁荣、给人民生活带来方便的同时，也带来了能源和环保问题。其中对环境影响最大的，莫过于随着机动车总量的飞速增长而日益严重的汽车尾气污染。在北京、上海、广州等大城市，机动车已成为排放一氧化碳、氮氧化物、碳氢化合物等污染物的第一大污染源。业内人士估计，10年—15年之后我国的汽车有可能超过1亿辆。汽车尾气主要是指从排气管排出的废气。废气中含有150～200种不同的化合物，其中对人危害最大的有一氧化碳、碳氢化合物、氮氧化合物、铅的化合物及颗粒物。有害气体扩散到空气中会造成空气污染。
汽车尾气、工厂废气这些毒气都对我们人体有害，也对周围的环境有害，如果我们不停止制造这么多的“毒气”，我们将没有清新的空气呼吸，我们就会生病。
五、噪声：
噪声是一类引起人烦躁、或音量过强而危害人体健康的声音。噪音污染主要来源于交通运输、车辆鸣笛、工业噪音、建筑施工、社会噪音如音乐厅、高音喇叭、早市和人的大声说话等。
    噪声给人带来生理上和心理上的危害主要有以下几方面: 损害听力。有检测表明: 当人连续听摩托车声， 8小时以后听力就会受损； 若是在摇滚音乐厅， 半小时后， 人的听力就会受损。有害于人的心血管系统、我国对城市噪声与居民健康的调查表明: 地区的噪声每上升一分贝，高血压发病率就增加3%。影响人的神经系统，使人急躁、易怒。影响睡眠，造成疲倦。如果我们不停止制造噪声，那么我们将来就不会再睡一个安稳觉！
　　作为国家的小主人，改善地球环境是我们义不容辞的责任，如果全世界人人破坏、天天破坏，地球将会变成垃圾场。如国全世界人人环保、天天环保，就会创造一个美丽崭新的世界！

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关于补课的调查报告

一、调查原因：好不容易盼到双休日了，本想痛痛快快的玩一场，可妈妈又在催我去补习班，补、补、补，我晕。其实饱受补课之苦的又何尝我一人呢？每到双休日和假期同学们就赶集似的奔波于各个补习班，可又有几人愿意补习呢？为此我做了一个关于补课的调查报告。
           二、调查结果：我在补习班调查了63人，结果有56人说不愿意补课，只有7人是自愿的。我把同学们在补课班的表现归为三类。
      1、云中漫步者   迷迷糊糊上学，稀里糊涂放学。
     2地下工作者    老师上面讲，他在下面玩。
       3、逍遥逃学者   老师和家长稍有疏忽，他便溜之大吉。
       三、调查分析： 同学们为什么这么反感补课呢？我分析了几点原因：1、家长不根据孩子的兴趣需要出发，不尊重孩子的意愿，强迫孩子去补习班。我认为这样做对孩子来说是太残忍了，只能让孩子成为学习的机器，孩子享受不到学习的快乐，最后会丧失学习的兴趣。2、家长们送孩子去补习班，剥夺了孩子们玩的时间，让双休日、寒暑假变成了黑色假期。放假比上学还累，孩子们没有一点自由时间，孩子们会受不了的。
        四、调查建议：1、家长们应还给孩子双休日和假期，鼓励孩子们多参加一些社会实践活动，这样既拓宽了孩子们的视野，也让孩子们的生活更加丰富多采。
         2、家长在为孩子选择补习班时，应尊重孩子的意愿，从孩子的兴趣出发，兴趣是热爱的前提，这样才会激发孩子的学习兴趣。如果强行给孩子增加营养，反而会营养不良的。
     家长们，好好反思一下吧，让孩子们尽早从补课大军中解放出来吧！还孩子们一个金色的童年。
     作者黑龙江省海伦市 实验小学四年级   徐小婷
     指导教师黑龙江省海伦市聋哑学校  宋兴艳
     地址黑龙江省海伦市聋哑学校  宋兴艳

古荔

我爱的少年他ミ

2495259291

书是知识的海洋，书是通向成功之门的铺路石，书是进步的阶梯。如果人们不读书，那就没有精神的粮食，所以大家都离不开书本。那大家都喜欢什么书呢？这都往往因人而异，有的喜欢漫画，有的喜欢童话，有的喜欢伊索寓言……对于大家的课外阅读情况，我做了一个详细的调查。
据调查显示班里有20%的人的课外读物是童话故事，10%的人的课外读物是科普书，26%的人的课外读物是漫画书，28%的人的课外读物是作文，16%的人的课外读物是其它类的书。我还了解40%的家长偶尔带孩子上书店，5%的家长从来不带孩子去书店。读书时间调查显示40%的同学平均每天阅读时间在1个小时内，30%的同学平均每天阅读时间在1个小时左右，20%的同学在两个小时左右，10%的同学在3个小时左右。从这个调查中我们可发现同学们阅读课外书的时间极少，这全怪家长吗？不。这也怪大部分同学们看电视、玩电脑的时间极多。在读书方法统计当中，有10%的人写读后感，20%的人做笔记积累，5%的人画圈点读，65%的人不做标记！可见同学们对读书不是很重视，只是读一两遍就行了，没有做任何标记，我觉得应该多做些标记，才能更加明白、理解这篇文章，对这篇文章才有所记忆。我还查了家长对读书的重视情况，其中重视帮孩子阅读的有25%，偶尔督促孩子阅读的有20%，有孩子自己决定的有55%。从这个统计中我们可了解到家长对孩子读书的重视程度还不够，我觉得家长应该多抽时间去帮助孩子阅读。 从上面这些统计中，我知道了看课外书，可以增长见识，开拓视野。在扩大知识面的同时，提高对事物的认识能力。而且我们还可以通过课外书，多多地积累运用，这样对我们的作文与成长是很有帮助的。我还希望同学们尽量利用看电视、玩电脑的时间来多看课外书，并能做上笔记。我还要呼吁各位家长要多抽时间去督促、帮助孩子们读书。
我希望同学们应该有选择的看课外书，即使父母不督促，也要选择合适自己的读物。

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书是知识的海洋，书是通向成功之门的铺路石，书是进步的阶梯。如果人们不读书，那就没有精神的粮食，所以大家都离不开书本。那大家都喜欢什么书呢？这都往往因人而异，有的喜欢漫画，有的喜欢童话，有的喜欢伊索寓言……对于大家的课外阅读情况，我做了一个详细的调查。
据调查显示班里有20%的人的课外读物是童话故事，10%的人的课外读物是科普书，26%的人的课外读物是漫画书，28%的人的课外读物是作文，16%的人的课外读物是其它类的书。我还了解40%的家长偶尔带孩子上书店，5%的家长从来不带孩子去书店。读书时间调查显示40%的同学平均每天阅读时间在1个小时内，30%的同学平均每天阅读时间在1个小时左右，20%的同学在两个小时左右，10%的同学在3个小时左右。从这个调查中我们可发现同学们阅读课外书的时间极少，这全怪家长吗？不。这也怪大部分同学们看电视、玩电脑的时间极多。在读书方法统计当中，有10%的人写读后感，20%的人做笔记积累，5%的人画圈点读，65%的人不做标记！可见同学们对读书不是很重视，只是读一两遍就行了，没有做任何标记，我觉得应该多做些标记，才能更加明白、理解这篇文章，对这篇文章才有所记忆。我还查了家长对读书的重视情况，其中重视帮孩子阅读的有25%，偶尔督促孩子阅读的有20%，有孩子自己决定的有55%。从这个统计中我们可了解到家长对孩子读书的重视程度还不够，我觉得家长应该多抽时间去帮助孩子阅读。 从上面这些统计中，我知道了看课外书，可以增长见识，开拓视野。在扩大知识面的同时，提高对事物的认识能力。而且我们还可以通过课外书，多多地积累运用，这样对我们的作文与成长是很有帮助的。我还希望同学们尽量利用看电视、玩电脑的时间来多看课外书，并能做上笔记。我还要呼吁各位家长要多抽时间去督促、帮助孩子们读书。
我希望同学们应该有选择的看课外书，即使父母不督促，也要选择合适自己的读物。