幼儿园语言领域活动优质课教案与教学反思《点点和多咪的信》

网站工作室

一、活动目标：

1、感受同伴间互相关爱所带来的快乐。

2、理解故事，并尝试有序的讲述故事中信的内容。

3、培养幼儿大胆讲述的能力。

二、活动重点：理解故事内容。

活动难点：尝试有序的讲述故事中信的内容

三、活动准备：

（1）课前准备：让幼儿了解，认识信封，信的基本格式，和简单的文字符号。

   （2）课件《点点和多咪的信》、书信三封、动物图片。

四、活动过程：

1、导入活动，激发幼儿活动兴趣。

（出示图片，引出故事。）

2、分别出示三封信，引导幼儿理解故事的内容。

引导幼儿观察图片，理解图片上的内容。（主要从什么时间、什么地方、做什么事情方面引导）

3、引导幼儿大胆表述故事中信的内容。

（1）            第一封信请个别幼儿大胆表述信的内容。

（2）            第二封信请幼儿一起来讲述信的内容。

（3）            第三封信请幼儿一起讲述。

4、完整欣赏故事。

5、请幼儿说说你会怎么去关心好朋友（进一步感受幼儿同伴间要互相关爱）。

延伸活动：给好朋友画信。                     

网站工作室

活动反思；

1、这次活动选择了整合教材的内容，对整合教材的研讨起到推动作用，活动流程也较清晰，活动重点突出。

2、课前铺垫内容比较丰富，幼儿对“信”有了初步的了解，在整个活动中幼儿参与性比较好，效果还可以。

3、幼儿在整个活动中的讲述能力不是很好，说明平时对幼儿语言讲述能力培养不够，今后还对幼儿的语言表达能力方面多下功夫。