小学“留守儿童”主题班会活动记实（记录）

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车站小学“留守儿童”主题班会活动记实
      活动主题：同在阳光下快乐成长
      活动形式：谈话、读信和日记、唱歌、诗朗诵等
      活动目的：
      1、通过讲述、谈话、读日记等方式，让留守儿童吐露自己的心声，号召所有的学生关心帮助留守生，让他们同在阳光下快乐成长。
      2、通过播放教师与家长通话录音和读家长的来信，让他们懂得父母打工的艰辛、想念孩子的心情以及寄予孩子的厚望，使他们更能理解自己的父母。
   3、通过此活动，培养学生乐于助人。团结协作、克难奋进、自立自强等意识与能力，让所有人都来关心关注留守儿童，帮助他们树立积极的学习态度和远大的志向。
      活动过程：
      1、弄清班级留守学生详细情况：留守学生家庭成员、家长打工去向、联系方式以及留守学生监管人、留守学生家庭表现等。
      2、指导留守学生给父母写想说的话，然后写信寄出。
      3、有针对性的与几个留守儿童的父母通电话，并录下通话内容。
      4、其他准备（(歌曲《快乐的节日》，诗《我爱我们的老师和同学》)
      指导教师：崔杰
      主 持 人：王娟：尹强
      参加对象：全班学生及学校领导及班级科任教师
      活动过程：
      一、开场白
      （王）：敬爱的老师们
      （尹）：亲爱的同学们
      （合）下午好!
      （王）：今天是一个快乐的日子，我们欢聚一堂。首先，让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的到来!
      （王）：同学们，老师经常教育我们：我们虽来自不同的家庭，但都是兄弟姐妹。是啊，我们是一一快乐的一家一一太平小学四年级(全班一起说)。现在我们班“同在阳光下快乐成长”主题班会观在开始!(全班鼓掌)。
      二、齐唱歌曲《快乐的节日》
      全班学生手拉手，欢乐地歌唱《快乐的节日》。
      三、留守儿童真情告白
      （尹）：我们都知道，我们班有几个同学的父母长年都在外地打工，他们-直与爷爷奶奶或外公、外婆居住在一起。他们有太多的话想对父母说，让我们一起来听听他们的心声吧!
      (一)叶婷同学念她的日记
      2010年9月24日        星期六      阴
      又过了一个春节了。花儿、树儿、草儿又醒过来了，燕子也飞回来了。爸爸、妈妈、为什么总等不到你们的到来?我每天都会在村口遥望。多希望看到你们出现在我的眼帘!每次，我都失望而归，你们何时才能回来?我很想念你……
      （二）我想念你们、爸爸妈妈(留守儿童的：心声)
      周冰洁、杨念、徐帆、等学生想对父母说的话。
      1、周冰洁给爸爸妈妈的一封信
      爸爸妈妈：
      您们好！
      我知道你们外出打工，一是因为家里的生活，二是因为我和弟弟都要上学。
      我也知道你们打工很辛苦，那我一定要听奶奶的话，好好学习，争取拿到一百分，一定不辜负你们的期望。
      爸爸妈妈，我想告诉你们，你们不要再打架，为了我和弟弟，我求你们不要你们不要再打架了，给我和弟弟一个温暖幸福有亲人的爱的家。
      妈妈爸爸你们不必担心我有不会做的题，我有不会做的题，我会去问姑姑，这个题怎么做，我在学校老师和同学都对我很好，自己也很快乐，你们也不必担心我。
      爸爸妈，你们在外面生活怎么样，吃住都还好吗？妈妈，我很思念我们全家在一起的日子。
      祝爸爸妈妈健建康康！
      你的女儿
      周冰洁
      2、徐帆给妈妈的一封信
      敬爱的妈妈：
      你在那里好吗？工作顺利吗？我好久都没见到你，你什么时候回来，我好想你。
      自从你那次打电话回来说：“你要好好学习，要听外公的话。”我说：“好，我一定做到。”妈妈希望你能多来电话。
      妈妈你已经一年多没有回来，现在我读四年级。今天，我自信地拿起笔来给你写信。
      妈妈你知道吗？我们上学期举行了秋季运动会，我参加了跳远比赛，我取得了第一名，还有我在2006年得了优秀少先队员奖。
      希望你能为我高兴，和我一起分享。
      3、杨练给妈妈的一封信
      妈妈：
      你在他乡还好吗？
      自从你走后就没给我打电话回来，其实我有很多话对你说。
      你为了让我和姐姐上学，你和爸爸就出门打工。我现在很想你们，不知道你们好不好，你们不顾生病天天都工作几个小时而且还要加班，你们这么辛苦不就是为了我姐姐读书，为了我们能成为一个有知识、有文化的人吗？
      你们养育之恩，我不会忘的，我一定不会要努力学习，长大做一个有用之人。
      我们期末已经接近了，你们放心，我一定会好好的复习的，考出好成绩，不会让你们失望。
      祝你工作顺利！
      你的儿子
      杨练
      （三）杨尧、张孝松等学生诉说心中的快与不快。他们的发言：
      1、（杨尧）奶奶很心疼我，我要什么她都会给，所以我很自由，但太自由了，进学校后总是爱犯事儿
      2、（张磊）没有人辅导我的作业。
      3、（张孝松）给舅妈要车她不买，可弟弟都有，我为什么就没有呢？因为我不是她家里的人。
      4、（邓莉）看到别人的妈妈送雨伞而我没有，我很难过。
      四、家长真情告白
      （王）：父母不在身边的日子，不快，可真多啊!要是爸爸妈妈听到会同样难过的。其实，远方的父母也同样在牵挂着你们；接下来就让我们一起来听听覃老师和几位家长的电话连线，一同来听听远在他乡的父母的心声吧！
     1、播放老师与几个学生父母的电话录音（重点是围绕子女学习、生活以及鼓励孩子热爱生活等）。
      2、黄玲读其父母来信。
      五、我们自立，我们自强
      （王）：我们同在一个班是一种缘份。我来自河北，算是有缘千里来相会吧。我在很多时候，没能为你们分担苦恼、忧愁而难过。在以后的日子里，我们把班级当作自己的家，让我们同甘共苦，团结协作，积极向上，同在阳光下快乐成长!
      (全班鼓掌)
      六、留守儿童集体朗诵--我爱我们的老师，我爱我们的同学
      （合）我爱我们的老师，我爱我们的同学，因为他们都有一颗火热的心。
      （女）你看，他们精神饱满，意气风发。
      （男）你听教室里书声郎朗，笔尖沙沙。
      （女）他们一个个在辛勤耕耘，播下那希望的种子。
      （男）他们一个个在勤奋学习，收获着成功的果实。
      （合）我爱我们的老师，我爱我们的同学，因为他们教会了我们如何去更好的学习。
      （女）老师说，要好好学习，天天向上。
      （男）同学们，要遵守纪律，不负众望。
      （女）是的，课堂上聚精会神，勤于思考，不断追求，努力创新。
      （男）是的，课堂外提前预习，不懂就问，勇于探索，温故知新。
      （合）我爱我们的老师，我爱我们的同学，因为他们教会了我们如何去迎接新的生活。
      （女）老师说新时代的少年儿童，更应该紧跟新时代。
      （男）同学们说，守纪、勤奋、安全、卫生、活泼、团结一样都不能少。
      （女）是呀，科技是第一生产力，我们从小就要炼就一身过硬的本领，坚定我们的意志。
      （男）是啊，身心健康，是有用之人，我们人人要有为人民服务的精神，实现我们的理想。
      （合）我爱我们的老师，我爱我们的同学。
      结束语：
      （袁）：父母的远去，是暂时的。我让我们勇敢面对生活，快乐享受每一在。请你们不要忘记：你们还有另一个大家庭--那就是太坪小学四年级。这里有你亲爱的同学和老师，我们随时分享你们的你们的快乐与不快。让我们携起手来，共同走进灿烂的明天!
      谢谢老师和同学们！