2012小学一年级学生优秀写话日记大全、获奖小作文集锦

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小书法家──陈圣骁
河北省保定市容城小学一（3）班　赵梓雯 指导教师：朱金英
我们班有个同学， 老师总叫他“小书法家”，说他的字写得比老师还好。我有点不相信，放学后，我就坐到他身边看他写。我看到他的字每一个都方方正正的，就像印刷出来的一样，果真比我的漂亮得多。原来，他写每一个字之前都认真观察范字，然后才稳稳地一笔一画用心写。写着写着他拿起了橡皮，我奇怪地问：“写得这么好，为什么还要擦？”他头也不抬地说：“捺脚不精神，不改怎么行？”看到他这么认真，我真佩服他。我悄悄地拿出自己的写字书，挑出几个歪歪扭扭的字，擦得干干净净，学着他的样子用心又写了一遍。这次的写字作业，我和他一样，得了三个“A”。他是谁？他就是我最佩服的“小书法家”——陈圣骁。



点评：都说大人是孩子最好的榜样，其实未必。看完这篇小短文，您不觉得“身边的偶像是孩子最好的榜样”吗？只有孩子最理解孩子，孩子之间的相互影响是那么容易，胜过我们苦口婆心的喋喋不休的乏味说教。透过这寥寥的文字，我们看到了孩子的生活，孩子的心灵世界。

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爸爸妈妈的小天使
河北省保定市容城小学一（3）班 黄佳何　指导教师：朱金英
  
今天妈妈做了很多事，她把桌子、地面擦得亮亮的，衣服洗得干干净净的，晚上还给我们做了一顿丰盛的晚餐。晚饭后，妈妈对我和爸爸说：“我有点累，去休息一下，一会儿再收拾碗筷。”



看到妈妈这么累，我真心疼，于是我悄悄地对爸爸说：“你去给妈妈按摩，我去收拾碗筷，妈妈太累了，咱们给她一个惊喜好吗？”爸爸说：“好啊！”于是，爸爸就去给妈妈按摩，我就去擦桌子、洗碗筷。一会儿，我收拾好了，就小声地对爸爸说：“现在可以让妈妈去洗碗了！”



可是，当妈妈去洗碗的时候，她大吃一惊！她发现碗筷已经整整齐齐地回到了碗柜里。

妈妈说：“难道是会魔法的小天使，给我收拾得这么干净吗？”



爸爸说：“噢，咱们家是有一个天使。”



妈妈看了看我，说：“哦！我知道天使是谁了。”



我说：“是谁呀？”



妈妈指了指我：“当然是你呀！”



我说：“我又没有翅膀，头上又没有金色的光环，我不是天使。”



妈妈说：“在爸爸妈妈的心中，你就是可爱的小天使呀！”



　　点评：孝道，是我国的传统文化。孝心，是你头顶上金色的光环。读了这篇小文，我们会知道，心里装着父母的人就是天使！小作者看到了妈妈的劳动成果（把桌子、地面擦得亮亮的，衣服洗得干干净净的，晚上还给我们做了一顿丰盛的晚餐），听出了妈妈的辛苦（“我有点累，去休息一下，一会儿再收拾碗筷。”），策划了一个小计谋（你去给妈妈按摩，我去收拾碗筷），给妈妈制造了一个惊喜（她发现碗筷已经整整齐齐地回到了碗柜里）。事情讲得多么吸引人呀，语言多么活泼有趣呀，小小的篇章多么能荡涤人的灵魂啊！

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我学唐诗的故事
河北省保定市容城小学一（3）班 崔楷悦　指导教师：朱金英
  
五岁的时候，我看妈妈班上的同学朗诵。他们读得真好听，真有感情！我问妈妈他们读的是什么。妈妈告诉我，哥哥姐姐们朗诵的是《唐诗里的中国》。我听出，每一句好像都在夸唐诗，什么是唐诗？唐诗是什么？



后来，我发现，课本里有唐诗，电视里有唐诗，老师的嘴里也经常蹦出唐诗。有的诗句听一次我就很喜欢，就是记不住。有一回，我回到家就问妈妈：“妈妈妈妈，‘流下三千尺，银河落下来’是什么唐诗啊？”逗得妈妈笑了半天。再听见好听的诗句，我都会在妈妈的帮助下，在自己的小本子上认真地记下来：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟” “飞流直下三千尺，疑是银河落九天”“举头望明月，低头思故乡” ……我的小本子都快写满了！



去年参加德艺双馨全国朗诵比赛的时候，我深情地朗诵了一首《游子吟》，获得了河北赛区的第一名。妈妈总说：“唐诗里有中国！”我听不懂妈妈的意思，但我相信，等我长大了我会明白的！



点评：每当有人问她：“楷悦，你怎么会背那么多唐诗啊？”小作者就会把这些有关她和唐诗的故事讲给人听。看得出，她对唐诗的认识有一个由完全不懂到朦胧喜欢的过程。唐诗是什么？小文作者似乎给出了答案——是中国的，美的，不太好懂的句子。多么真实的感受啊！本文语言妙趣横生、富有诗意，实在难得！

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我爱对对子
河北省保定市容城小学一（3）班　赵梓雯　指导教师：朱金英
  
“云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫……”晚上，我经常和妈妈一起读《声律启蒙》。渐渐地，我爱上了对对子。



放学了，妈妈骑着自行车带着我。这时，我们的对对子活动又开始了。



“我说‘风’。”妈妈说。



“我对‘雨’!”我马上接上了。



“我说‘和风’。”妈妈说。



“我对‘细雨’！”这可难不住我。



“我说‘和风拂面’。”妈妈又上了一个“台阶”。



“我对‘细雨润物’！”我也跟着上了一个“台阶”。



“我说‘和风拂面人人喜’。”妈妈的上联出好了。



“那，我对‘细雨润物处处欢’吧！”我想了一会儿就对出了下联。



这时，杨树上传来喜鹊的叫声。妈妈马上说：“我说‘喜鹊’。”“我对‘燕子’！”“我说‘喜鹊喳喳叫’。”“我对‘燕子翩翩飞’！”“哈哈哈……”“嘻嘻嘻……”



对对子真是太好玩了！过年的时候，我要把自己编的对子让爷爷写在红纸上，做成春联贴起来！



点评：几千年的民族文化滋养着中国孩子的诗性之根。读这篇小作文，让我们看见了一个母亲，一个善于借助经典的无穷魅力来对孩子施以无形的影响的母亲。还看见了一个孩子，一个悄悄迷上经典而稳稳地打着语文的根基的孩子。实录般的对话描写让读者如闻其声，如悦其情。

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“抓鸡尾”的游戏
湖南长沙市国防科大附属小学一年三班黄璎珞 指导老师：刘艳
  
我在学校最喜欢干的事情，是在下课的时候和大家玩“抓鸡尾”的游戏。



第一个人当“鸡头”，最后面的一个人当“鸡尾”。第一个人要想办法抓到最后一个人，他一定要把手伸得长，要跑得很灵活，才能抓到最后一个人。



我喜欢当“鸡尾”，因为“鸡头”跑得很快，“鸡尾”就要跑得更快，非常刺激。

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我突然长大了
黑龙江省齐市富区向阳小学一（2）班　王升睿　指导教师　王桂凤
一天放学回家后，我发现妈妈的手打着石膏，我心疼地说:“妈妈,您怎么把手弄坏的？”妈妈说：“我剁排骨时不心……”“以后家里有什么活就交给我做吧。”“儿子你长大了。”



晚上洗完澡后，我主动把脏衣服泡到了盆里。平常我只是洗洗袜子之类的小东西，从来没洗过这么大的东西。我问妈妈该怎么洗，妈妈说：“领口、袖口、裤腿重点洗。”我按照妈妈说的去做，拿起搓衣板，把衣服放在上面，一遍一遍的打着肥皂，然后用一双柔软的小手使劲的搓，看着满盆的肥皂泡,我高兴极了,越搓越有劲，半个多小时过去了，肥皂也用去了小半块，我的脏衣服终于洗完了。



妈妈看着我泡得发白的小手和洗的跟新的一样的衣服问：“儿子，你累不？”我说：“不累，这是我应该做的。”妈妈微笑着说：“儿子，你真的长大了！”

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春天的到来
山东省泗水县泗河小学一年级二班　王秋实　指导教师　王　芳
　　今天是星期一，我们要举行升旗仪式，升旗的时候，我发现有的树上长出了绿叶，有的树上长满了粉红色的骨朵；太阳一会儿没有了，一会儿又出来了，像是一闪一闪的灯泡，真奇怪，这时候，我感觉到了春天是多么的温暖，是多么的美好。



　　春天是燕子的妈妈，把它从南方接回来了；春天是温柔的，轻轻地抚摸着我们的脸；春天是小草和柳树的染发师，把他们的叶子染成了绿色；春天是绿色的，绿色悄悄的洒满了整个大地。