全国小学生优秀作文大全小学获奖习作集锦

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老鼠的自述
九江市长虹小学六（1）班　张　璇　指导教师　高　磊
　　你们好！我是小老鼠威波。今天，我要让你们重新认识我们老鼠。



　　没错，我们老鼠是偷吃过东西，传播过鼠疫，是咬坏过许多东西，但这些都是被你们人类逼的呀！



　　知道我为什么这么说吗？因为你们从来没有重视过我们的看法，从来都没有问过我们同不同意，从来都没有考虑过我们的感受，只知道一味地按照自己的生活方式来约束我们的行为和生活。有一些善良的孩子好心收养了我们，可是，一旦被家长看到，家长就会强烈反对，非要孩子们把我们扔出去或者打死不可！你们说，这是不是对我们太不公平了？



　　正因为如此，我们为了生存，不得不到城市里最阴暗的角落里安家。而我们自已不会生产食物，所以不得不到人类家里去“偷”，这可是要冒着生命危险的呀！有些同伴被人类发现后，为了逃命，只能四处啃咬，借此来争取逃命的时间；有些同伴因为我们的住所病菌滋生的速度飞快而丧失生命；还有一些虽然活着，但因为已经染上病而体力不支，为了获得食物，他们冒然闯入了人类的住宅……



　　人类啊，你们有没有想过，如果当初你们收养了我们，那么，这个世界上不就不会有鼠疫了吗？如果当初你们给了我们充足的食物，不让我们挨饿，我们不就不会“偷”东西了吗？如果当初你们给了我们一个温暖的家，我们不就不会到处流浪乱咬东西了吗？……



　　人类啊，你们只知道一味地把责任推在别人身上，而不去想想自己的过错，你们实在是太可悲了！

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美丽的大自然之春雨
从化市鳌头镇中心小学五（6）班　汤静娟　指导老师　蒋美玉
　　清晨，隐约听见春雷。随后，下起了第一场春雨。天空中慢慢地垂下了一条条牛毛似的细丝。雨丝很细，很绵绵，像春日河岸飘飞的柳絮。



　　大自然的春雨是多么美丽，多么神奇。它是清晰的，又是朦胧的。我的心情好像这春雨似的，被洗净了，一种明朗欢快的感觉在成长。整个大自然像刚出生的婴儿，好像一切都是重新开始的。树是新的，新得绿芽满枝；花是新的，新得含苞待放；草是新的，新得娇嫩纤弱；甚至连心情也是新的，新得只有一种清爽愉快的感觉。



　　春雨潇洒地下着，树木干枯的枝条朦朦胧胧有一层淡绿的色彩，形成一串串水灵灵的音符，滴滴答答的，动听极了。地面上一切都湿润了许多，散发出一种沁人心脾的气息。万物在春风的吹拂下醒来，在春雨的滋润下成长。春雨，给大自然增添了勃勃生机。



　　那雨，一会儿像用瓢在往外泼；一会儿又像用筛子往下筛──一阵子大，一阵子小，交错、持续地进行着它们关于春天这一篇巨大乐章的演奏。雨点落到了地上，溅起了水花，那水花如同千万朵盛开的白莲。



　　雨停了，到处清新明亮。大自然用她的神奇，塑造了人世间的秀丽无比。初晴的天空中，只有几朵随风不知从什么地方飘来的白云……



　　大自然是多么美丽，多么神奇，尤其是那“润物细无声”的春雨，我欣赏你！



　　指导老师点评：这篇文章，清丽自然，每一个字都是美的，雨自然也是美的，你能感觉得到吗？我感觉到了，那一阵阵轻柔感人的雨丝是最好的触发器。不是吗？读完这篇文章，我相信你也会感觉到的。

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美丽的小梅沙
三年级　郑彩诗　指导老师　胡春梅
　　小梅沙是南海之滨著名的海水浴场，那里风景优美，物产丰富，是人们娱乐休闲的好去处。



　　我们来到小梅沙，看见海滩上有金灿灿的沙子，有的小朋友在玩城堡，有的人把沙子盖在自已的身上做沙子浴。



　　海水是咸的，有人在游泳一不小心呛了一口海水，连忙滚在沙滩上，你猜他变成什么了？他变成了一个金孩子了，他满身是沙子太好笑了。



　　海底有各种各样的珊瑚，有的像绽开的葵花，有的像金黄的象耳。海参懒洋洋的在海底蠕动。成群结队的鱼儿在珊瑚丛中快乐地做着游戏。



　　小梅沙也有美食，有烧鹅、有烧鸡，还有烤肉，全部都香喷喷的，好吃极了，来这里的人们都要光临美食街，大饱口福。多么好玩，多么漂亮的小梅沙，不愧是南海边一颗璀璨无比的明珠。



　　点评：



　　本文作者以饱含感情的笔触，按海滩、海水，海底的顺序介绍了小梅沙风景优美，物产丰富，适合娱乐休闲的特点。



　　文中多次运用了拟人的手法：“懒洋洋的蠕动”、“快乐地做着游戏”；以及比喻的手法：“像绽开的花朵”、“像分枝的鹿角”，使文章生动、形象。最后赞颂了小梅沙是颗璀璨无比的明珠。

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难忘的一节课
九江市长虹小学六（1）班　李惠宇　指导教师　高　磊
　　在一个阳光明媚的下午，我和同学们在老师的带领下来到了九江师范，你可能会问了：“你们为什么来到九江师范呢？”因为今天下午将在这里，由全国著名的特级教师支玉恒老师给我们上《最珍贵的东西是免费的》这篇文章。



　　在台下时我十分高兴和激动，因为在小学即将毕业时，竟然能由全国特级教师给我们上课，我是多么荣幸啊！可上了台我却紧张起来──台下一千多名教师的眼睛看着我们，我的心怦怦直跳！



　　开始上课了，一位和蔼可亲的老人走上台，我们都被这位老人吸引了过去，他就是支玉恒老师，我终于见到了我心中那最崇高、最敬仰的偶像了！



　　支玉恒老师自我介绍后说：“谁敢叫一声我的名字？”同学们都怔住了，学生怎么能直呼老师的名字呢？有些胆小的我当然不敢了，有一个同学举了手，他站起来说：“支玉恒老师。”老师却说：“错了，我的名字只有3个字，你给我说成5个字了。”又有一个同学站起来说：“支玉恒。”支玉恒老师有趣地说：“到！请问阁下有何吩咐？”那个同学吓得说不出话来了。台上台下早已被支玉恒老师风趣的话语笑得肚子都疼了。老师见那个同学不说话，问道：“阁下怎么不说话了？”那个同学想了一会说：“请你给我们上一节课吧。”老师又说：“上一节课没问题，我还要给你们上两节课呢！”台上台下又是一片笑声。支玉恒老师和我们就在这欢笑声中上完了两节课。



　　支玉恒不愧是全国著名特级教师，这两节课我终身难忘。

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　　远处的海面上有一群海鸥，在开心地飞来飞去。船开来了，一声声的汽笛声，好像在说：“我回来啦！我回来啦……”小兰在沙滩上面玩，她发现了一只螃蟹，就放到桶里，桶的两边有海螺。她用棍子在沙子上画了一个红色的太阳，跟天上的太阳一样灿烂。

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童年趣事
九江市长虹小学六（1）班　占　燕
　　童年的趣事像一个个铃铛响彻耳旁，像一串串珍珠映入眼帘，像雨水滋润我的心田，更像海洋中的水滴一样多得数不胜数。



　　回忆起往事，脑海中总会浮现出这样一段记忆：在一个风和日丽的下午，我随着哥哥一起去放牛。我来到大黄牛身旁细细地打量了一番，咦？它的屁股怎么这么大呢？用手拍几下肯定特好玩。于是我就不由自主地重重拍了一下它的屁股。我刚拍完，大黄牛就连忙用它那粗壮的牛尾巴来反击我，“啪”地一声我被击中了，我的脸被大黄牛的尾巴狠狠地甩了一下。此时，我并没有一屁股瘫在地上大哭起来，而是忍着痛想着怎样“报复”大黄牛，哈！我终于想到了一个自认为万无一失的好主意，哼！你竟然敢甩我，我让你到时候吃不了兜着走，拉着你的“秘密武器”—牛尾巴，看你还反击得了吗？我说干就干，一边拉着大黄牛的尾巴，一边拍着大黄牛的屁股，玩了起来，心中还挺得意。大黄牛在不断地挣扎，可它越挣扎，我就抓得越紧，就是不放过它。不料，大黄牛急了，又开始了反击，这次它用上了另一个“秘密武器”──脚蹄，它后腿一蹬，一下把我蹬到了一旁的泥潭中。顿时，我成了一个“小泥人”，鼻子、脸蛋、脑门……到处都有是泥。哥哥看见我这副狼狈的样子后，不禁哈哈大笑起来，边笑边说着：“别闹了，小心大黄牛用“牛角尖”顶你。”听了哥哥的话，我这才停下了与大黄牛激烈的“博斗”。



　　放完牛，我和哥哥来到了附近的湖中洗手。因为我个子矮，水又深，所以我只能把身子向前扑，这样我才勉强能洗到手。不料，脚底一滑我跌进了湖中，我奋力地在湖中挣扎着想游上岸，可我不会游泳而且越挣扎身体越下沉，还呛了几口水，哥哥见我跌入水中，便急忙把我从湖中了拽出来，此时的我终于尝到了“落汤鸡”的滋味。



　　童年的趣事像铃铛响彻耳旁，像珍珠映入眼帘，但唯有这一件事永远滋润着我的心田。

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我爱秋天
九江市长虹小学六（1）班　郭子语　指导教师　高磊
　　那炎热的夏天将要过去了，秋姑娘挥舞着她那淡黄色的纱巾跳起舞来，把那残留在大地上的炎热驱赶，金黄色在大地上蔓延起来，呵，好一个迷人的金秋。



　　金风，轻轻地吹，成熟的高梁、稻子悠悠地摆。丰硕的果实、忙碌的小鸟，哪里没有秋的痕迹？哪里都透露出秋的喜悦。一片片金黄的落叶，幻成一只只翩翩起舞的美丽的蝴蝶……



　　尽管还有一些炎热，然而整个世界欢喜起来了，无论你走到哪里，都会被这浓浓的秋意萦绕。



　　秋天究竟在哪里？走，让我们找秋天去！大路旁，树叶纷纷落下来；小山坡上，紫色的玲兰谢了，火红的映山红也谢了，梅红的夹竹桃更是所剩无几。不过，山下那小水塘旁开满了乳白的芦花，秋风一吹，芦花就纷纷扬扬地飘起来，那纤细的芦杆多像一支笔，蘸着金色黄，谱写出一首首秋天的赞歌。小山坡上，一棵桂花树散发着沁人心脾的香气，可爱娇小的金黄花朵藏在叶子里，宛如害羞的小姑娘，腼腆地探出头来。小山坡上还开满了一簇簇金黄的野菊花，一片片雪白的蒲公英。没有蝴蝶，没有蜜蜂，小山坡显得很宁静，只有那淡雅的幽香，被风传出很远，很远……



　　不要留恋小山坡了，再去果园看看吧！你会惊喜地发现，秋天是一曲愉快的小令，是编织幸福的彩线。你瞧，橘子熟了，沉甸甸的挂在枝头，还有柿子树，它结的柿子是那么饱满，仿佛要滴出水来，对了，还有橙子树，红橙如挂在黑森林中的灯笼，特别好看。哟，下雨了，这是秋天的雨，虽然没有春雨那样喜人，可我特别快乐。五颜六色的果实把秋雨映得五彩缤纷，像给果实涂了一层油似的，使果子闪闪发亮……



　　啊！秋天，我爱你！我多想让你永远留在人间，留在我身边呀，我对自己说，把秋天画下来吧！于是，秋永远留在了我的画上，也永远留在了我的心中……