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全国小学生优秀作文大全小学获奖习作集锦

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99#
 楼主| 发表于 2012-4-22 08:56:27 | 只看该作者
捕鼠记
河北省曲周县河南疃镇总校部骆庄小学 弓利京 指导教师 弓志敏
  我家种了一亩西瓜,那些西瓜个个长得碧绿清脆,圆圆的大肚子,让人十分喜爱。暑假的时候他们成熟了,我们把它们摘下来后堆放在屋子里。



  有一天夜里我正在睡觉,突然听到“簌簌”的声音,我赶快开开灯,发现一只老鼠正在那里偷吃西瓜,听到动静,老鼠“嗖”地跑了。我心想:怪不得这几天西瓜一直烂,原来是老鼠在作祟啊。我叫醒正在睡觉的爸爸,告诉他刚才的情况,爸爸说:“这样下去可不行,老鼠这东西太可恶了,它不是只吃一个西瓜,而是这个啃一下,那个啃一下,说不定还在磨牙呢!”于是他赶快从外面拿了一把铁锹,准备打老鼠,可是老鼠已经跑了,我们只能学着“猫”的样子,耐心等待。



  我们熄了灯。果然,过了一会,就又听到“簌簌”的声音,我没敢开灯,蹑手蹑脚地走到门口,“嘭”地关住了门。大概老鼠听到声音想按照原路回去,没想到我已经断了它的后路。这个时候爸爸开了灯,抄了家伙就向老鼠的身上拍去,我想只要拍住,老鼠肯定就“驾鹤西去”了。谁知,老鼠也很机灵,它飞快地一闪,爸爸的铁锹落了空。见势不妙,它只好钻进西瓜堆里,当起了“缩头老鼠”。



  这下可怎么办呢?难道把西瓜一个一个搬开吗?如果搬开了老鼠再钻进去那不是白搬了吗?爸爸说:“我拍不到你,我还捅不到你吗?”他把铁锹翻过来用铁锹把向老鼠钻的地方捅去,大概是捅到了吧,它“吱吱”地叫了几声,爸爸再一用力,没想到老鼠顺着铁锹把的方向跑了出来,这时候我猛地向老鼠踩去,还真让我给踩住了,可是那软绵绵的感觉把我下了一跳,赶紧跑开了,爸爸看见哈哈大笑::“胆子怎么这么小?”我一下子感觉脸上火辣辣的。再看看老鼠,它已经被我踩得半死。爸爸用铁锹处理了老鼠,说:“还行,这次捕鼠大战你立了头功啊。”我说:“那当然了。”



  爸爸说:“折腾了半天,快去睡吧。”我躺在床上,想想刚才的惊险镜头,不觉笑出了声。

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100#
 楼主| 发表于 2012-4-22 08:56:41 | 只看该作者
我最喜欢的老师
河北省曲周县河南疃镇骆庄小学六年级 弓真真 指导教师 弓志敏
  我最喜欢的老师是现在的数学老师,她姓骆,我们都叫她骆老师。骆老师和蔼可亲,经常是微笑着。她今年40多岁了,鬓角有了几丝白发,可是看起来却像30多岁。她是一位老教师了,人们都说老教师有经验,这话真的不错,在教我们的第一天,她就给我留下了深刻的印象。



  她第一次给我们讲课的时候,同学们有些不适应,班上有个淘气包叫立硕,他个子矮矮的,虽然很聪明但是上课总爱做小动作。骆老师在台上讲,他就在下面玩,被骆老师看到了,我以为立硕要挨批评了,谁知道,骆老师却提问了他一个问题。立硕没听讲,当然回答不出来。我以为老师要惩罚他了,没想到老师说了一句全班同学都意料不到的话:“对不起,立硕,是老师声音太小,你可能没听清楚。”这一句话说完,立硕立刻满脸通红,这是立硕第一次听到老师对他这么客气地说话,我们也第一次听到立硕对老师说:“对不起老师,我没有认真听讲,并不是你的声音小。”老师听到了微笑着点点头:“好,你既然跟我道歉了,说明你以后不会再犯这样的错误了。”从那以后,立硕上课果然认真了起来。



  骆老师不仅教学有方法,而且很敬业。



  有一次,骆老师的孩子发高烧住进了医院,需要她照顾。我们以为她不会来了,但上课铃声一响,骆老师准时出现在了教室,原来,是她将孩子托给了别人照顾,为了不耽误我们的学习……虽然在课堂上我们看不出骆老师的心情,但我们理解她是很担心自己的孩子的,因此,我们听得极其认真。课下,老师批改我们作业,我们劝她说:“您的孩子发着高烧,需要您的照顾……”骆老师却说:“没事的,我相信我的孩子很坚强,他会明白我的。”



  这就是我最喜欢的老师,一个教导有方,一心为同学着想的骆老师。

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101#
 楼主| 发表于 2012-4-22 08:57:00 | 只看该作者
天路
青州云门书院双语学校六、五 王淑宁 辅导老师 张云杰
  早上被爸爸叫醒时,太阳早已升起来了,明媚的阳光透过酒店的玻璃窗照在脸上,暖洋洋的,舒服极了!7月1日从山东出发,经过4天的跋涉,我们走了3000多公里。跨过了黄河,越过了黄土高原,又穿过了茫茫戈壁,终于来到这片高原绿洲──格尔木。



  今天,我们将要穿越青藏线最艰苦的路段:从格尔木出发,经过昆仑山、唐古拉山到达那曲。简单地吃过早餐,检查了一下车况,我们便在韩红优美的《天路》歌声中开始了一天的旅程。



  一个多小时后,我们到达了纳赤台,著名的纳赤台清泉就在青藏公路边,只见池中央一股清泉喷涌而出,象一个晶莹透明的雪莲花将无数花瓣抛向四周,然后从池中汩汨流出,奔向昆仑河。从纳赤台向前30公里就到达西大滩,西大滩地处昆仑山主峰脚下,海拔4200米,气候变化大,昼夜温差可达20℃,站在西大滩自南望去,在湛蓝的天空下,玉珠峰白雪皑皑,晶莹绚丽。莽莽昆仑山东西绵延,冰雪千里,仿佛玉龙横卧,景色极其壮观。



  在西大滩加满油,我们便驱车直上昆仑。走着走着,爸爸突然喊了一声“看,前边有朝圣的”,我马上向窗外望去,果然前边有个藏民在磕长头,每走一步,双手合掌,举至头顶,然后匍匐在地……连我们从旁边经过都毫无察觉。在他前面还有两个拉着胶轮车的人,爸爸说那是给那个朝圣者拉行装的,他们要这样一路风餐露宿,嗑长头到拉萨。我们停下车,给他们留下了一些饼干和矿泉水,她们憨厚地笑着向我们说了一些听不懂的感谢话。



  半小时后,我们到达了漫天经幡飞舞的昆仑山口,看到路牌上写着“昆仑山口,海拔4767米”,我们停下车,已有一些过路人在此停留或拍照,我们还遇到了几个从西宁骑自行车进藏的哥哥姐姐,他们的精神可真让人敬佩。



  听爸爸说过了这个山口,才算真正走进了青藏高原,也是进入了可可西里的大门。山口处立着一块昆仑山纪念碑,旁边不远处就是为保护藏羚羊而牺牲的索南达杰的纪念碑。在碑身正面索南达杰的照片上方飘扬着藏民敬献的哈达和经幡,在风中猎猎作响,显得萧瑟而悲壮。



  在昆仑山口没有感到什么高原反应,原以为我们是“世外高人”,没想到这是一种错觉!



  从昆仑山口向下的可可西里地区,是高山草原和荒漠交织的地带,这里海拔极高,气候寒冷而干燥,环境恶劣,人迹罕至,大气含氧量仅为平原地区的50%,有着“生命禁区”之称。



  刚过不冻泉保护站,我们便看到了被誉为“高原精灵”的藏羚羊,她们在远处雪山映衬下飞奔的身影,深深地刻在了我的心里,再往下走,看到了更多的藏羚羊,还有一群正在吃草的藏野驴。她们自由自在地生活在这片寒冷而孤寂的草原上。



  因为多次停车拍照和活动,我们已明显感觉到头痛、恶心,呼吸也变得困难起来,我话也懒得说了,也不爱动了,到索南达杰保护站时我竟然赖在车上不想下去。爸爸紧张起来,顾不得自已难受,马上取出自备的“氧立得”来“制氧”,可在浪费掉我们大部分饮用水之后,所制氧气简直是杯水车薪!情况越来越糟,我们只好马上赶路,争取天黑前跨过唐古拉山到达那曲县城。没想到接下来的路更难走,车在坑坑洼洼的山路上行进,不但车速很慢而且把我也快晃成醉汉了。更不幸的是,我们的轮胎又爆了一个,爸爸用了将近半小时才气喘吁吁地把备胎换上!要知道在高原上动作稍大一点都要喘上半天。



  终于看到五道梁兵站了,五道梁被称为青藏线上的“鬼门关”。因为海拔高且地势凹陷,空气流通不畅,含氧量仅为平原地区的40%,所有气候极其恶劣,有不少人在此高原反应引发急性脑水肿、肺水肿而长眠于而此,所以也就有了“五道梁,冻死狼,一边阴来一边阳,到了五道梁,哭爹又喊娘”和“西大滩得病,五道梁送命”的说法。



  爸爸这时也有明显的高原反应了,他坚持着从一个破旧的小诊所买了两袋氧气,回到车上,我们便又急急地上路了。路况越来越差,行进的速度也很慢,两袋氧气一会就吸完了。好象过了很长时间,直到夜幕快降临时,我们才赶到一个小村镇──雁石坪。经询问得知离唐古拉山口还有两三个小时的路程,到那曲县城更是不可能。对前途的未知和体能的损耗让我们决定住下。



  雁石坪是唐古拉山口前唯一的有人居住的地方,海拔5000多米,周围分布着几家修车铺,小餐馆和杂货店,,都是清一色的破旧平房,想找个像样的住处是不可能的,我们最后住在了一堆青菜和萝卜中间!这个买菜的回族人开的家庭旅馆可能是这儿最好的旅馆了,尽管被子像是二十年没洗过的样子!爸爸一进门就躺到床上大口地呼吸,像是个垂危的病人,把我都吓坏了。我尽管没那么严重,也晕晕乎乎的很不舒服,过了好长时间,爸爸爬起来到马路对面的杂货店去高价租了个氧气瓶。插上吸管吸了一阵氧后,我们感觉轻松了一点。爸爸又和我去隔壁的小饭馆吃饭,可没吃几口便一阵恶心,把早上的饭也吐光了!



  旅店的一夜寒冷而漫长,爸爸几乎一夜没睡,他不停地吸着氧,还一次次把氧气管放到我鼻前吹着(因为插入鼻子很难受),并且过一会儿就让我喝点水,他怕我感冒,在这儿感冒可是要命的事儿!



  终于盼到天亮了,身体感觉也好多了,爸爸抱着氧气袋和我到对面的川菜馆吃了点用高压锅煮得烂乎乎的面条,然后就打起精神出发了。三个小时后我们到达海拔5231米的唐古拉山口,这段路几乎全是泥浆和尖石的路面,海拔又高,所以没敢停留就逃下山去了。



  越过唐古拉山口,海拔越来越低,身体感觉也越来越好。终于进入那曲草原了,成群的耗牛、绿绿的草原、弯弯的溪流还有远处洁白的雪山构成了一幅美妙的图画。快到拉萨的时候,天上升起了一道绚丽的彩虹,美丽极了!这不禁让我想起了那句歌词“不经历风雨,怎能见彩虹!”



  傍晚,当我们站在雄伟神奇、金碧辉煌的布达拉宫前时,想起一路的艰辛和困苦,我不由地感到自豪和快乐!



  教师评价:



  暑假中的一次西藏之行,给小作者留下了如此深刻的印象,流畅的笔调,大有一气呵成之势,小作者的见解、感悟投诸于笔端,看后让人有痛快淋漓之感。

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102#
 楼主| 发表于 2012-4-22 08:57:14 | 只看该作者
我的理想
十里中心学校六(2)班 金少成 指导老师 卢义娣
  人无志,非人也。每个人都有自己的志向,自己的理想,我的理想是当一名作家。



  小时候看书的情景,直至现在还留在我的脑海里。我一会儿跟着情节大笑,一会儿跟着情节冒险,一会儿跟着情节哭泣……书让我如痴如醉。当精彩的文章的结尾出现省略号,我会在脑中静静地续下去。久而久之,一脑子的趣事弄得我手痒痒的,想写下来,让全国的人看看我的奇思妙想。就这样慢慢地勾起了我当作家的欲望。



  我不但想当作家,还想当一个深受儿童喜欢的作家。我要让儿童在我的故事中快乐成长,伤心时能在我的书中找到快乐,迷途时能在我的书中找到方向……



  我深知要想受到儿童的欢迎:首先要留心生活,观察身边的趣事,写出有趣的儿童生活;第二,了解儿童的心里,写出儿童的内心生活,让书本像朋友一样,和孩子们亲切交谈;第三,把文字写“活”。所谓“活”,就是幽默、风趣,让孩子们不会因为长时间看书而无聊;第四,在文章结尾设置小悬念,让孩子们回味无穷,迫切想要编下去,锻炼孩子们的写作能量……



  想象一下──在灵感喷涌的时候,在键盘上敲出一个个文字,该是多么惬意呀!



  周恩来总理从小立下──为中华之崛起而读书的志向,并为之而奋斗。我也要为实现我的理想而奋斗,相信在不久的将来,我的理想一定会实现!

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103#
 楼主| 发表于 2012-4-22 13:13:24 | 只看该作者
大门
福建省莆田市荔城区黄石江东小学五(1) 黄雨庄 指导老师 曾芳芳
  我家院子的大门是前几天刚改建的,见到的人都夸她宽大气派。我很喜欢现在的大门。



  说起我家的大门,可有一番变化了,足足经过两次翻建才成今天这模样。记忆中的大门有一个高高的门槛。门板是用木头做的,门板后面有两根木栓,横着穿过就是锁上了。钥匙仅有一把,是用一根铁丝绕几个圈做成的,叫“腰勾”。每次全家人外出,都会把“腰勾”藏到一处只有我们一家人知道的秘密地方,有时爸爸和妈妈先回家,运气好,拿到“腰勾”一下子就进去了;运气不好,“腰勾”不听使唤,怎么也勾不上门板里的阀扣,就会乖乖地坐在门槛上等奶奶回来施展本领。我就更不用说了。冲着这样的大门,奶奶还总是骄傲地说:“这是大户人家才有的高门槛!”



  骄傲代替不了现实。改革开放把国门打开了,外资企业引进来了。爸爸也到外资厂去上班了。他的自行车换成了摩托车,进出大门再也扛不动了,每次摩托车进出都要搬来一块长木条当架桥。奶奶心疼儿子搬来搬去的麻烦,“去,快去把大门改了,门槛不要了!”奶奶一声令下,一款绿漆的铁门代替了我们家的木板门。这下爸爸乐透了,没有门槛的铁门非常方便摩托车进出。大铁门上还设有一扇小门,家里每个人都配有一把钥匙,连我这个小不点进出都不再麻烦奶奶了,每次放学回家我都是自己开门进去了。见到我奶奶总会高兴地说:“这门真好!小孩进出都方便了。”



  现实真的让人骄傲。绿漆的大门在我家还不到三年,就被姑姑的一个电话给淘汰了。原来姑姑今年买小车了,以后回娘家都要开车回来。这下又数奶奶最高兴最着急了,“快,快去把大门改了,改大点!小轿车要进来了。”于是眼前这款有两米八宽的不锈钢大门就在我家落户了,门上还安装了电子锁,只要一按密码就会自动开门。抚摸着这样的大门,奶奶激动地说:“这门真神!用手指挥就能进去。”



  大门,你是改革开放中的一个小窗口,你在不断地改变,不断地透视着我们家的欢乐与和谐,你骄傲了吗?

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104#
 楼主| 发表于 2012-4-22 13:13:40 | 只看该作者
家长来听课
江西九江市长虹小学六(4)班 卢 翌 指导老师 赵红英
  今天可不是个好日子──因为家长今天要来我们班听课。让家长陪在旁边上课,谁愿意呀?别扭死了。



  走进教室,我就发现课桌旁摆了很多凳子。Oh,no!为什么坐我旁边?为什么不坐别人旁边?为什么不给我换座位?!不过,现实是无法改变的。上了第一节课,家长纷纷入座,坐我旁边的好像是王玮景的家长。



  开始上课了,我望了望周围,黑压压的一片!顿时感到一阵压迫感。心里既紧张又兴奋,一定要在大人面前留下个好印象。可惜,课文预习不充分,老师的问题基本接不上茬。举手时,也被其他同学抢走机会。就这样,一节课过去了,我依然默默无闻。数学课,对于我(数学不太好)来说,没戏!略过!直接跳到英语课。



  哈哈,终于能一展身手。当Miss宗用英语问我上周干了什么?我流利地回答:Usually,I play ping pang。原本以为对了,谁知,同学们都惊异地望着我。喂,干嘛看我,难道衣服穿反了,还是?……糟了,忘了说过去式形式。家长可都看着我呀!唉,真丢脸。原本想出风光,谁知“风头反被风头误!”我坐下后,看着同学们积极发言,滔滔不绝。我心里就烦,就是这些家长,害我紧张说错。不过还好,Miss宗精彩的语句加上丰富的肢体语言很快使我又投入到上课中。最后是一个游戏,老师出卡片,我们说单词。我吸取教训,一连说出了几个单词。看着家长赞叹的眼神,总算挽回了点面子,心中好不得意。



  下课后,家长终于“高抬贵脚”,离开了教室。啊,终于走了,我这才松了口气,与熊昊走出教室……



  点评:本周(第五周)是我校的家长开放日,家长们走进课堂,这对沟通家校的窗口,但孩子们又是如何看待这件事的?一个对语文敏锐的教师一定会抓住了这次契机的。卢翌同学反弹琵琶,选取了家长来听课时自己的内心,也给人耳目一新之感。课堂上的表现也通过他的内心及神态描写出来了。孩子式的狡黠通过语言的诙谐幽默处处可见。

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105#
 楼主| 发表于 2012-4-22 13:13:56 | 只看该作者
都是贪玩惹的祸
浙江省杭州市余杭区育才实验小学601班 盛 楠 指导老师 王建芬
  外婆家里曾经养过一只狗,它叫小黄。听外婆说,小黄是在我出生不久时抱回来的,那时它还很小,是一只刚出生不久的幼崽。因为它有一身浅黄色的毛,因此得名小黄。小黄与我同龄,今年已经12岁了,它和我度过了一段温暖又快乐的回忆。



  小黄有一双乌黑发亮的眼睛,总爱滴溜滴溜转,它的耳朵特别敏锐,听见可疑的声音便会竖起来,微微颤抖着。



  小黄很重情义。我去外婆家,小黄总是老远地来迎接我,围着我团团转,在我的腿间蹦来跳去,尾巴左右摇摆着打着圈儿,还不时用舌头舔舔我的手,弄得我怪痒痒的。它甚至把两条前腿抬起来抓我拎的袋子,眼睛里流露出一种好奇与渴望,似乎问我要好吃的。我摸摸它的脑袋,它也分外亲昵地蹭着我,发出“呜──呜──”的低叫,趁机撒起娇来。



  我们吃中饭了,小黄似乎也饿了,企图趴到餐桌上来。可它太矮了,够不着,只能像跟屁虫一样黏着我,唉,真拿它没办法!于是,开饭的时候,我偷偷地把几块肉骨头夹来喂它。小黄很贪吃,我便会逗它,我把骨头举得老高,小黄就把脖子伸得老长,还把前腿抬得更高,两条后腿站立着,样子很滑稽!只见它上蹿下跳,用前腿去抓,眼看就要拿到了,就因为没站稳,跌了个名副其实的狗啃屎。它又爬起来,试图再去抢骨头。我心软了,把肉骨头抛在了它的面前。它先是嗅了嗅,似乎看看新不新鲜,还要伸出舌头舔一下,尝尝味道如何,这才会津津有味地吃起来。



  小黄很听话,因此博得了全家人对它的喜爱。外婆买来的菜,它从不偷吃,而且它还会帮外婆看家,只要听见陌生人的脚步声,它便会警觉起来,冲着屋外大叫。



  不过小黄也很贪玩。每天早晨,外婆一打开大门,它便溜了出去,立马消失得无影无踪。每次都得在门口唤它好多遍,它才会屁颠儿屁颠儿地跑回来,可还一步三回头,似乎很不情愿的样子。但是,有一次小黄回家的时候,却耷拉着脑袋,一条腿弯曲着,还流着血。外婆看见了,心疼极了,赶忙拿来了纱布,给小黄包扎伤口。以后,小黄只能在家里养伤了。我听到这个消息以后,匆匆忙忙地跑到了外婆家去探望。小黄正蜷缩着,发出痛苦的呻吟,要是以前,它肯定会来迎接我的!我抚摸着它的额头,它只是微微睁开眼睛,看了我一眼。哦!对了!我把肉骨头放在了小黄的碗里,它只是嗅了嗅,没吃。外婆告诉我,小黄因为贪玩,把人家晒在地上的菜叶弄得一团糟,当它正要溜之大吉,主人来了,看到这一切十分愤怒,就气急败坏地拿绳子勒住了它的脚。小黄拼命挣扎,竭力想要挣脱绳子,一不小心腿骨折了。唉,都是贪玩惹的祸啊!



  当过了几个星期我再去看小黄时,它已经会一瘸一拐地走路了,只是那条受伤的腿仍旧佝偻着,很不谐调。我想锻炼一下小黄,就拿着一袋子东西满院子跑,它以为是好吃的,便紧追不舍。虽然有时会磕磕绊绊,但有了很大进步。



  可是一天晚上,外婆打电话来说小黄失踪了!我愣了。外婆说,自从那天早上小黄出门以后,就再也没有回来过,她在门口唤了好多遍,还是不见小黄的踪影。她甚至问遍了左邻右舍,还是没有打听到小黄的下落,估计回不来了。我为此号啕大哭了一场,小黄的伤刚痊愈,它在外孤身一“人”,会不会有危险?它怎么还是改不了贪玩的劲儿……



  “小黄,你一定要回来!”我对着天空的明月暗暗祈祷。如果可以的话,我会天天陪你玩,天天给你买肉骨头。冬天,我还想给你织一件小毛衣,只希望你能回来,回到家来。你知道吗?在我的心里,你早已不是一条狗了,而是我的同龄家人呀……

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