小学班主任班级管理论文：从班队干部培养入手建班风

网站工作室

从班队干部培养入手建班风

             　　深圳市罗湖区东晓小学    刘红



     　俗话说：火车开得快，全靠车头带。刚入学的小朋友要学会管理自己，没有一支得力的班队干部队伍是无法进行工作的。只有迅速建立一支强有力的班队干部队伍，才能配合协助班主任把班级工作有序的开展起来。为此，在工作中实行民主，走群众路线，会给孩子们带来更大的吸引力。各位欲当班队干部的同学毛遂自荐，上台演讲，举手通过，再民主集中，产生班队干部队伍。明细分工后，挂牌上岗，各负其责，大家监督，共同参与，不合格者随时罢免。这种管理模式大大的吸引了小朋友们，迎合了他们好表现，愿当小干部的心理。

     为使班队干部尽快进入角色，工作中首先是扶好他们“上路”。尤其是每个第一次。诸如：第一次早读、第一次课间操、第一次课间餐、第一次眼保健操、第一次劳动、第一次课外活动、第一次队会、第一批少先队员入队等等，不厌其烦，手把手地教，一句一句的耐心传授，使之领会；其次是领着他们“走路”。班队干部工作了一个阶段后，有了一些经验，有事就与他们商量，要他们出主意想办法，献计献策，班主任做点拨引导工作，收效很好。再次是树立威信寻“出路”。给他们创设独立工作的机会，让其多出面，锻炼心理素质；教育大家要尊重和配合班队干部工作，服从管理；尊重他们就是对集体的尊重和爱护；适当表扬班队干部，让大家认知班队干部为集体付出了很多时间和精力；班干部若有工作失误，适当引导为其解难，并为其承担责任，减轻班干部的心理压力，同时也教给其应变的方式方法。

      只有这样班里工作才基本可由班队干部脱手主持管理，班里比学赶帮为集体做事的人就会越来越多，做好事、愿当值日生、帮助小同学 、赛学习就会尉然成风；同时，对不好的人和事也有了严密的监控，同学们都会对其进行批判。对于早日加入少先队更是大家的梦想，有力的激发了大家争当进步生的积极性。