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小学作文名师辅导小学生写作方法指导

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148#
 楼主| 发表于 2012-4-17 01:28:11 | 只看该作者
看图写话歌
山西絳县安峪镇东三涧小学 赵盛强

提起看图写话,同学们也许会说:“看图写话没什么难的,氢图上有的写出来准没错。”的确,在平时的练习中,有的同学只把图上的内容用几句干巴巴的话写出来了,人物不会说,不会动,还有的同学想像不符合生活实际……存在的问题很多。为便于同学们掌握看图写话的方法,我编了一首儿歌,命名为《看图写话歌》,希望能对同学们有所帮助。

看图写话歌

看图写话并不难,  事情过程才完成。

仔细观察放眼前。  口头说通莫忘记,

一看环境和人物,  时间地点要说清。

二看动作和表情。  心理想法和语言,

一丝一毫看得准,  二者一样不能丢。

融入生活来想像。  记我看图写话歌,

原因经过加结果,  下笔流畅有神功。

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149#
 楼主| 发表于 2012-4-17 01:28:22 | 只看该作者
学会积累
黑龙江大庆市怡园小学 姚丽君

在看图写话的练习中,要把图写“活”,需要我们展开丰富的想像。但是有的同学想不出来,别人怎么说,他就怎么写。如果让他独立完成一篇看图写话,就只有图上的内容。为什么会有这种情况呢?那就是平时积累的少,头脑中没有“生活”。因此,我们小学生从现在开始就要学会积累。

一、积累生活。

生活丰富多彩,为写话提供了丰富的材料,但我们往往熟视无睹,或见而不记,所以时间一长就淡忘了,只能有些模糊的印象。那么怎样把生活中的内容记录下来呢?

1.积累课内外的活动。每学期学校、班级都搞一些有意义的活动,比如:运动会、拔河比赛、朗读比赛。这些活动同学们最感举了,感受也多,我们应及时把这些内容记下来。也可能你记的不那么具体,没关系,自己能看明白即可。

2.积累发生在班级的事。在我们身边常常发生一些意想不到的事,何况是有好几十人的班级呢。如正在上课的时候,教室飞进一只嗡嗡叫的小蜜蜂,同学们是如何反应的,记下他们的动作、表情或者语言,还可以谈谈自己的想法,这就是不小的收获。

3.积累生活中的小事。在生活中,我们与父母、同学、伙伴之间发生的事,都是微不足道的小事。但正是这些小事,才反映出我们内心真实的一面。如父母天天接送自己上学,老师放弃休息时间给你辅导,为小事和同学发生口,等等。利用日记把这些琐事描述下来,并谈出自己的想法。这些身边平凡的小事,就是你以后写作文的素材。

二、积累词句。

俗话说:“好记性不如烂笔头。”我们同学看书不少,但记住了多少呢?所以,在阅读中要善于记,用笔记下好词、好句,精彩的段要背下来。我想这些老师一定要求过,如果你没有做到,现在开始也不晚。积累多了,能拓宽你的思路,丰富你的语言,当然也就能妙笔生花。

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150#
 楼主| 发表于 2012-4-17 01:28:40 | 只看该作者
小猴聪聪的故事——学写通知
黑龙江大庆市 聪聪

    小猴聪聪写好表扬信,自己又读了一遍,觉得挺满意,就装在衣兜里。下午一上学,他直奔(bèn)五年一班走去。

这时白马老师正领着同学们读书,聪聪敲门进去后,向白马老师说明了来意,白马老师接过表扬信,当众读了起来:

表扬信

五年一班全体同学:

前两天去森林秋游时,由于我疏(shū)忽大意,把包弄丢了。包里有一个精致的日记本和其他东西。长颈鹿奔(bēn)奔发现后,就拿回来。看到我的寻物启事后,他把包还给了我。他这种拾金不昧的精神永远值得我学习。我建议,要在全校同学中表扬他的优秀品质。

此致

敬礼!

一年一班 小猴聪聪

1999年10月25日

白马老师读完表扬信,笑着抚(fǔ)摸着聪聪的头,说:“长颈鹿奔奔值得表扬,值得大家学习,你更值得我们同学学习啊!小小年纪就会写表扬信了。”聪聪不好意思地说:“我也不会写,是我爸爸教的。”说完就跑回了班级。

小聪聪经历了丢包事件后,吸取了教训,凡是自己做的事,他都努力做好,逐渐培养起较强的自理能力,学习也很主动,写完作业就看书、写日记,但玩的时候,也开开心心地玩。看到孩子的进步,猴先生、猴太太心里有说不出的高兴。

转眼2000年元旦要到了,这是21世纪第一个元旦,学校准备举行大型文艺汇演,要求名班出三至五个节目。山羊老师把这个任务交给聪聪、小兔白白、小熊玲玲等同学,让他们先确定表演什么节目再物色人选。这是他们入学后的第一个元旦,同学们都异常兴奋。聪聪心想:老师把这个任务交给我们了,我们一定要好好完成,给班级争光。我们几个得先商量商量。于是放学后,他们三个就商量起来。

第二天早晨,同学们一进教室,只见黑板上有一则通知:

通知

为迎接元旦,班级准备编(biān)练杂(zá)技、小品、朗(láng)诵(sòng)、独(dú)唱等节目,愿意参加的同学下午放学后留下。

节目组

1999年12月15日

   山羊老师看到这则通知,笑了。这一定是聪聪的主意。山羊老师猜(cāi)得没错,上学以来,聪聪学会了好几种应用文的写法,尝(cháng)到了会写应(yìng)用文的甜头,没事就翻(fān)爸爸的书。有一天,猴先生给他买回一本介绍应用文写作方法的书,告诉他哪些是日常生活中常用的,并经常指导他读,使他明白了应用文的写作规律:题目写在第一行的中间,有称呼就顶格写,正文前空两格,署名在正文右下方,最后写日期。所以,当他想写通知时,就很轻松地写出来了。

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151#
 楼主| 发表于 2012-4-18 01:56:24 | 只看该作者
作文与诚实
福建 祝爱琴


有一次,宋朝著名的文学家范仲淹让人做了100个馒头,自己先吃了一个,然后交给家里的一个丫头,说:“这里有100个馒头,你收起来。”过了一会儿,范仲淹回来了。丫头把馒头拿出来,自然少了一个。范仲淹问丫头:“是不是你偷吃了一个?”丫头怕挨打受罪,于是就承认:“我偷吃了。”范仲淹一听心想:这可冤枉了丫头啊。如果我做官,审理案子不清廉,岂不是要冤枉好人?于是,他向丫头讲明事情的原委,丫头感动得流下了眼泪。


这个故事告诉我们做人要诚实。写作文也和做人一样应该诚实,要讲真话,写真人真事,才能生动感人。叶圣陶先生曾经说过:“说假话就是言不由衷,说空话就是言之无物,犯了这两点,不仅是文章的毛病,尤其严重的是思想品德的毛病……”由此可见,写作文讲真话,做诚实的人是多么重要啊!





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152#
 楼主| 发表于 2012-4-18 01:56:36 | 只看该作者
一份菜单
佚名


俄国大作家果戈理为我们留下了许许多多脍炙人口的小说、戏剧。他每到一处,总不忘记带上他的宝贝——一个小笔记本。他把所听到的奇闻怪事,看到的风土人情,读过的警句,看书后的心得,都毫无例外的记在小笔记本里。


有一次,他请一位朋友上饭馆吃饭,直到服务员把饭菜全部摆上来了,他还在一个劲地埋头往小本子里写什么。他的朋友见了觉得十分奇怪,便好奇地问道:“你饭不吃,在本子上写些什么呀,这么重要?”


“哦,你不知道,真是太奇妙了,这份菜单对我太有用处了!”果戈理异常兴奋,像寻觅到什么宝贝似的,不能自已。


“那也得吃饭啊,看,饭菜都快凉了!”他的朋友催促着。


可别小看了果戈理抄在笔记本里的这份菜单,后来他在短篇小说集 《狄康卡近乡夜话》里,就用上了它。里面许多关于乌克兰的风俗习惯、民间传说、民歌谚语等,也都是从那本笔记本里得来的。


果戈理一生中最伟大的“嗜好”就是爱记笔记,同学们不妨也试着培养一下记笔记的“嗜好”,有一天你会发现自己的笔头竟不再“枯涩”而变得“流畅”许多。





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153#
 楼主| 发表于 2012-4-18 01:56:47 | 只看该作者
杜甫抓笔改诗
  


被后人称为“诗圣”的唐代诗人杜甫住在京城长安的时候,有一天独自一人到曲江游览。


那天天气晴朗,曲江景色更是宜人。杜甫面对这美好的景致,打开随身携带的酒,自斟自饮。喝着喝着,但觉心旷神怡,诗兴大发,于是欣然提笔写下了一首《曲江对酒》,其中有两句是这样写的:


桃花欲共杨花语,黄鸟时兼白鸟飞。


不知不觉天色已晚,杜甫趁兴而归。路上他忽然想起了刚刚写的诗:“桃花和柳絮,怎么能‘欲语’呢?这是一种什么形象呢?”


他边走边想,越想越不对劲。回到家里,连忙铺好纸,连墨也不来及磨,抓过毛笔就往砚池里蘸,在纸上改写为:桃花细逐杨花落,黄鸟时兼白鸟飞。


不仅杜甫是这样,其他每一位文学大家都同样如此。正因为他们对自己的作品仔细推敲、反复锤炼,才会留下享誉千载的名篇佳作。小朋友,你的锤炼功夫如何?





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154#
 楼主| 发表于 2012-4-18 01:56:58 | 只看该作者
冒充水手
  


1908年8月的一天早晨,伦敦东区的贫民窟里又来了一个穷汉,自称是流落的美国水手。他谈吐粗俗,穿着一身破烂不堪的衣服,手里提着一只破旧的箱子,走起路来摇摇晃晃的。


和他相处的时间长了,人们渐渐地发现,这个穷水手待人非常热情,愿意和所有人交朋友,而且什么都想知道。白天,他出入于工人家庭和难民收容所,和难民一起排队领面包,同穷汉们一起躺在街头或公园里,不时和人们聊天,向人们请教。人们都很喜欢这个水手,都乐于把心里话告诉他。晚上,这个水手就躲到一个人们不知道的地方,把他看到的、听到的、想到的都详细地记录下来,放到箱子里。在这些珍贵的记录里,有精彩的词汇,也有动人的故事,还有人物速写和景物描绘。


三个月之后,这个水手回到了美国。不久,箱子里的素材被整理成特写《深渊里的人们》出版了。作品令人信服地揭露了英国资产阶级对工人的残酷剥削。


那个冒充水手的人,就是美国著名的小说家杰克·伦敦。





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