小学上学期国旗下优秀讲话稿大全（校长、辅导员老师、少先队员）小学生下学期国旗下演讲稿汇

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期末复习总动员
离期末考试时间越来越接近，老师想借这次的机会就期末复习与我们的同学进行一下交流。

   首先有效复习知识，查漏洞补不足。全面梳理本学期所学的知识，结合平时的作业找到自己知识上的漏洞。为自己制定一个复习计划，明确自己复习什么。

   其次养成良好习惯，提高学习质量。课上学会听讲，注意力集中。另课堂上听不明白有疑问的地方及时向老师、同学请教，直到把不懂变以懂为止。平时学习上应养成独立思考，认真完成；认真审题，仔细检查的好习惯。

   再次学习时间长，成绩不一定就好，关键还要会学习，提高效率，在复习阶段要注意休息，如果睡眠不足，整天疲乏无力，记忆力会下降，就会导致学习时间长而效率低，课间可走出教室呼吸一下新鲜空气，劳逸结合，科学用脑。

   最后提醒同学们一点：根据自己的实际情况，找到自己的复习节奏，尽快让自己进入一种积极的，富有效率的复习状态中。

备战期末，靠得是你们平日的努力与关键阶段的冲刺，若不言败，就要自信，若要成功，就要不懈的努力；要坚信“地到天边我为界，山登绝顶我为峰”。

    预祝同学们在期末考试中取得优异的成绩。

                                             俞丽丽

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把生命的每一天都当作最好的一张纸
各位同学，老师早上好！再过两个星期就要期末考试了，期末考试不仅是对我们成绩的检验，也是督促我们扎实基础知识，巩固重点知识的一个好机会。

通过几个月的学习，对前面的一些知识我们难免会有些遗忘。我们不免要用一些方法进行复习。

首先，我们要及时的回忆、巩固前面的知识。

其次，在平时的学习中，可能某个知识我们还没学扎实，只是一知半解。在复习时，一定要去请教老师和同学，直至明白为止。

再者，在复习的时候我们要积极主动，既要把老师布置的任务完成好，也要根据自己的实际学习情况，给自己加量复习，这样复习才更有成果。

当然，光掌握正确的学习方法还不行，我们还要认真的对待接下来的每一天才行。

我曾经在一份杂志上看到过这样一个故事：一个书法家教学生练字。有一次，一个学生告诉老师虽然他天天用废旧报纸练字，可却总没有大的进步。书法家就对他说：“你该用最好的纸试试，可能会写得更好。”那个学生按照他说的去做了。果然，没过多久，他的字进步得很快。他奇怪地问书法家是什么原因。书法家说：“因为你用旧报纸写字的时候，总会感觉是在打草稿，即使写得不好也无所谓，反正还有的是纸，所以就不能完全专心，而用最好的纸，你会心疼好纸感觉机会的珍贵，从而心态端正，也就比平常练习时更加专心致志。”

真的，平常的日子总会被我们不经意地当作不值钱的“废旧报纸”，涂抹坏了也不心疼，总以为来日方长，平淡的“旧报纸”还有很多。实际上，这样的心态可能使我们每一天都在与机会擦肩而过。

                                         鲍琤来

  同学们，把生命的每一天都当作最好的一张纸吧！珍惜每一天！

最后，祝愿每位同学都能在期末考试中获得满意的成绩！

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共同构建节约型校园
尊敬的老师们、亲爱的同学们：

早上好！

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”的诗句每一个人都会背诵，“节约”这个古老又年轻的词语，如今被赋予新的的含义。

也许有人会问：“我能做什么？”

答案很简单：从我做起，从小事做起！

请记住：你与我，是浪花里的一滴水，无数滴水汇聚起来，会是澎湃汹涌的浪涛，才有波澜壮阔的大海！一个人的力量有限，但无数个有限组合起来，就变成了无限，具有无坚不摧的力量。

回顾一下从身边流走的每一滴水：在我们洗脸刷牙洗手时，可曾想过，节约每一滴水？在我们使用电灯、电脑、空调、饮水机的时候，我们做到了节约吗？

如今世界各国的发展方向是如何转变成为节约型社会，我们学校也要倡导同学们共同构建节约型校园。

勤俭节约是我们中华民族的传统美德，是一个永恒的话题，勤俭节约从我做起，就是从思想上崇尚俭朴，“千里之堤，溃于蚁穴”。有些看似点滴的浪费，就像蚁穴一般，侵蚀着坚固的根基。

同学们，只要我们从小事做起，从我做起，严格要求自己。比如：在穿着打扮上不互相攀比，生活中不乱花零用钱，不随便向家长要零用钱，珍惜自己和别人的劳动成果，对家里、学校的设施要爱护，吃饭时不乱倒饭菜，尽量少剩饭菜，节约用电用水，爱惜纸张。

同学们，节约是一种美德，节约是一种品质，节约是一种习惯，节约是一种责任！让我们浸润在学校优质教育中，求真求善求美，实现人格升华！让我们携手共同建设节约型校园！

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成于俭，败于奢
大家好，我是五（3）班的张雨婷，今天我为大家演讲的主题是——节约是一种美德。

节约，是中华民族的传统美德。在我国五千年的历史长河中，人们历来重视节约。可是当人类文明进程步步推进的时候，“节约”这个优良传统却不被人们重视了。

现在，随着科技发展的脚步，人们的生活水平也在不断提高。生活水平的提高是个好事。可是，人们却逐渐淡忘了节约。想想过去，比比现在：以前，人们的经济状况没现在那么好，每一笔钱都用在实处，每一笔钱都要有一个盘算。可是现在，人们津津有味地吃起山珍海味；喜滋滋地穿起高档名牌的服装；住起了优雅舒适的住宅。当然，这倒还是现在人们的高级生活需求。更不可想象的是现在有些人连养只动物都那么讲究，要美容、要化妆，几百元、几千元，甚至几万元地为它们花，毫不心疼。那些人何不想想，用这些钱来救助贫困山区的人们啊！要知道，这几百元钱就是一个贫困山区孩子几年的学费呀！也许这些人会说:“花几个钱算什么，这是我的钱！”有钱并不是不好，这是你辛辛苦苦赚来的，但是要看你怎么用了。虽然现在条件好了，但也不能把我们的传统美德——节约给忘记了。

有些人把“节约”和“贫穷”连接在了一起。特别是学生，现在的学生攀比现象很严重。父母有钱，就给他们很多零用钱，他们则乱花。有的同学仗着有钱，就嘲笑家里经济条件不好的同学，说他家里穷。导致有些同学都不愿意去上学了。有的还因为这走上了犯罪道路。所以这是一个很不好的现象。

节约是一种美德，没有时空的界限，没有尊卑的区别，是人人都应具备的，而不是“贫穷”的代名词。我认为在这个相对富有的时代，在相对富有的人群中更需要“节约”。更希望这些人把节约下来的钱无偿地捐献给那些贫穷的人，帮助他们解决生活问题、学习上的困难……成于俭，败于奢，这是一条深刻的历史经验。艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族千百年来的传统美德，是我们党发展壮大的传家宝。无论条件发生了怎样的变化，这个优良传统都不可丢弃。

我的演讲结束了，谢谢大家！

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节约是一种美德


节约是一种美德，它不仅是一种个人优良素质的体现，更是中华民族的优良传统。古今中外，许多名人和发达的国家，都把节约当作是自己崇高的生活准则和传统的美德。他们清楚地知道“成于俭，败于奢”的道理，所以特别重视对子女或青少年一代的节约教育。他们宁愿把万贯资产捐献给公益事业，也不愿他们的子女躺在他们的功劳簿上成为一个让人耻笑的寄生虫。

节俭是指对劳动成果和物质财富的珍惜和爱护，大仲马说：“节约是穷人的财富，富人的智慧。”还是一句话说的好：“节约本身就是一个大财源”。范仲淹当宰相后，仍睡木板床，铺旧棉被，用旧瓷器，吃家常饭，一次他生病，皇帝前去探视，看他太清苦，特赏给他一套精美的睡具和器皿，他没用，皇帝问他为什么，他说：“我身为宰相，俸禄很多，我一铺张，下面的官员就会效仿，朝廷风气会变坏。

毛主席在延安是穿的一双旧拖鞋，穿了许多年鞋底磨出了洞，鞋脸都开线了，仍不让仍掉，缝补好再穿。解放后，在三年困难时期，毛主席给自己规定不吃肉，鸡，给大家很大的鼓舞。

记得我小时候在吃饭的时候，爸爸总是教育我不要浪费粮食，哪怕剩下一粒米饭都要求我把它吃了，再来看看我们现在吃饭的现状，真让人气愤啊，一盒饭吃了几口，就倒掉了，一个菜包子，咬了一两口，就扔掉了，一个鸡大腿没有啃完，就丢了。这不是浪费吗？

   节约并不遥远，它就在我们身边：少撕一张纸、少用一枝笔、少开一盏灯，天亮就灭灯，随手关掉水龙头，吃饭不浪费、用水要适中等等。这些现象就发生在我们身边，只要我们抬抬手、动动脚，这就是节约，就是一种美德。为此，我倡议同学们做到以下几点：
   1．从节约一滴水、一度电开始，重树节约美德。
   2．用完水后，及时拧紧水龙头，见到滴水的龙头及时关掉。
   3．人走灯灭，人离扇停；光线充足时，不开灯。
   4．爱护校园公物，不在墙上乱涂乱画，不破坏学校门、窗和桌、椅。

5．节约粮食，吃饭时不准有剩菜、剩饭。

  6. 不互相比吃穿，平时尽量不花零钱，

7. 看到破坏、浪费现象要制止。

同学们，让我们从身边小事做起，营造一个节约光荣，浪费可耻的氛围，这样，建设节约型社会才大有希望！

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垃圾回收，保护地球，举手之劳，参与环保
亲爱的老师们，同学们：

大家早上好！（鞠躬敬礼）我是六（1）班的王侃佚，我是六（1）班的秦丰，今天我们给大家演讲的题目是《可回收垃圾再利用》。

秦：王侃佚，你知道什么是垃圾回收再利用吗？

王：当然知道啦！在中国的字典和辞源里，把垃圾定性为“脏土和扔弃的破烘杂物”。传统的垃圾处理方法多采用填埋法。
  秦：随着经济社会的发展，垃圾排放量和组合成分发生了根本变化。人类认识到：如果不认真解决垃圾的回收利用问题，不仅危害人类健康，还要无止境地占用土地，造成灾难性的后果。如回收利用的好，不仅消灭害祸，还可变废为宝。

   王：60年代以后，世界各地把排放的垃圾进行了分类，不再笼统地叫作垃圾，而是分为固体废物和城市垃圾两大类。依据固体废物的来源不同，前者又可分为：矿业固体废物、工业固体废物、农业废弃物等。城市垃圾主要来自城市居民消费过程扔弃的废旧生活用品、市政建设和维修过程产生的多种废物，以及商业活动产生的多种废弃物。                                          

秦：垃圾回收利用的第一步就是将垃圾按类别堆放、管理，根据垃圾的组成及性质，分成可燃的和不可燃的，粗大的和微小的，有害的和无害等，进行不同方式的加工和处理。
主要的加工处理、回收利用的方法有以下四种，同学们可要听好了，等会有问题要考考大家，精美的奖品等着你哦：
    1．垃圾再生法：垃圾经分类后，对其中可直接利用的物质进行再回用。如：废弃的玻璃、塑料、金属、纸张书报、木材废布、废油等。
    2．垃圾焚烧发电法：这是世界各国普遍采用的方法，既能彻底消毒除害，又使垃圾变成了能源。
    3．垃圾堆肥法：依据传统的农业积肥原理，利用有机垃圾和土壤中的微生物将垃圾转化为有机肥料，用于改良土壤。
    4．垃圾生物降解法：运用具有多功能高降解能力的多种菌群，对垃圾中的有机物和无机物加快分解，使其变费为宝、物尽其用。按菌种不同，又分为厌氧降解和氧化降解两种。

现场提问递话筒：垃圾加工处理、回收利用的方法有哪些？还有谁补充？（答对一种就发小奖品。不超过4人）

秦王：看来同学们刚才听得很认真，对垃圾加工处理、回收利用的方法都知道了。同学们，其实环境保护，不仅仅是政府行为，也是一种广大群众个人行为，要保护民族的生存根基，必须从每个人做起。让我们一起携起手来，（拉手举过头顶）“垃圾回收，保护地球，举手之劳，参与环保”。

谢谢大家！鞠躬致敬。

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环保小卫士，从垃圾分类开始

濮家小学教育集团   萧恩颖

垃圾是放错了地方的财富。回收垃圾不但可以美化环境，而且垃圾再利用可以节省新资源的开采，从而从根本上减少垃圾。对我们小学生来说，让垃圾变废为宝，其实就是举手之劳，只需从正确投放垃圾做起，也就是要给垃圾分分类。

我们现在比较规范的是把垃圾分为4大类。在这4大类的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用的，只有一小部分是彻彻底底的处理不了的垃圾，只能采用传统的填埋、焚烧的方式处理。那有哪四大类呢？第一类，可回收利用垃圾，它包括纸类、金属、玻璃等。这类垃圾从名字看就知道它们可以拿来再次利用，只要简单的经过整合由碎变整就可以再次使用；第二类，厨房垃圾，像剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。这类的垃圾只要经过生物技术的处理就可以转化成了天然的化肥，滋养土地；第三类，有害垃圾，它包括废电池、废日光灯管、废水银、温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理，经过复杂的处理程序才能提取其中可以再使用的部分；第四类，就是其他垃圾，包括除以上3种以外的垃圾，如砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。

那我们的小朋友们要怎样来帮助垃圾的处理，做一名合格的环保少年呢？首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的，哪些不能，哪些垃圾需要特殊的处理专人专门收集。其次，就是要养成分类扔垃圾的习惯。现在的垃圾桶在设计的时候已经考虑了可回收不可回收分类扔，小朋友在扔的时候就要按照分类扔进去，像纸要扔进可回收利用的半边，塑料袋扔进不可回收利用的半边，而电池、温度计就要扔到专门的收纳容器里，不可随便扔。最后也是最重要的就是尽量少的制造垃圾。只要我们珍惜学习用纸，把每张纸都用到没有办法再利用了才扔；橡皮擦到无法使用了再扔；爱惜玩具、书本，小心玩小心翻；又或是吃饭不剩等等，从根本减少垃圾的产生，那么就是最好的处理垃圾的方法，也就是一个合格的环保少年。

相信我们每位同学都会争做最佳环保少年，从垃圾分类开始好好做起，为保卫我们的家园，我们的学校，我们的地球贡献出自己的力量。