小学上学期国旗下优秀讲话稿大全（校长、辅导员老师、少先队员）小学生下学期国旗下演讲稿汇

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创建和谐校园，从我做起

濮家小学教育集团   萧恩颖

在四（3）班同学的讲话中，我们听到了一个新鲜的词语：和谐。你们知道什么是和谐吗？其实和谐是一种氛围，它是每天早晨朗朗的读书声；它是遇见老师时的微笑和问好；它还是同学有困难时的热情帮助。

可是让我觉得遗憾的是，在我们身边，还是有一些不和谐的现象：比如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑等垃圾，甚至有的同学认为：反正有值日生打扫，扔了又何妨；再比如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有个别同学因为与同伴出现了一些小矛盾就恶语相向，甚至大打出手。

作为一名小学生，怎么做才能让我们的濮家小学不仅美丽而且和谐呢？

萧老师觉得首先我们要做一个豁达，内心充满阳光的人。那些心胸狭窄、言语刻薄的人，在伤害了别人的同时，最终也必将伤害自己。我们要学会用宽容的态度对待生活中的小矛盾，学会伸出双手去帮助有困难的同学。

我们还要做一个有责任心的人，除遵守学校规章制度外还要从身边的小事开始身体力行。比如认真听每一堂课，认真完成每一次作业，对于每天的值日工作也要尽心尽责。

此外，我们更应该做一个有诚信的人。在与朋友交往时，哪怕是多么琐碎的承诺也应遵守；在与同伴相处时，无论是多么繁杂的误解，也应坦诚相待。

创建和谐校园，要从我们每一个人做起，萧老师祝愿在我们濮家小学的校园内能开满和谐之花。

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队史知识学习
  
10月13日的现场活动中我们将进行知识问答，正确的孩子将得到一份精美的礼品，加油啊！

黑色划线部分要重点关注啊！

队史知识：

中国少年先锋队前身为中国少年儿童队，成立于1949年10月13日。但中国少年儿童的革命组织，从本世纪初的劳动童子团算起，已有70多年的历史了。

四好少年：2009年10月13日，中国少先队建队60周年之际，胡锦涛总书记对全国少先队员提出要争当：热爱祖国、理想远大的好少年；勤奋学习、追求上进的好少年；品德优良、团结友爱的好少年；体魄强健、活泼开朗的好少年。

《少先队章程》:

一、我们的队名：中国少年先锋队。

二、我们队的创立者和领导者：中国共产党。

党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。

三、我们队的性质：是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。

四、我们队的目的：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。

五、我们的队旗、队徽：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。

五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

六、我们的队歌：《我们是共产主义接班人》。

七、我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。

八、我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。

九、我们的呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”

十、我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。

十一、我们的队员：凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。

队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。

每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。

超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。

十二、我们的入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！

十三、我们的组织：在学校、社区建立大队或中队，中队下设小队。

小队由5至13人组成，设正副小队长。

中队由两个以上的小队组成，成立中队委员会，由3至7人组成。

大队由两个以上的中队组成，成立大队委员会，由7至13人组成。

小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。半年或一年选举一次。

大队和中队委员会可以根据工作需要，设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。

十四、我们的活动：举行队会，组织参观、访问、野营、旅行、故事会，开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等各种有意义有趣味的活动，以及参加力所能及的公益劳动和社会实践。

十五、我们队的奖励和批评：队员和队的组织做出优异成绩的，由队的组织或报共青团组织给以表扬和奖励。队员犯了错误的，队组织要进行耐心帮助、批评教育，帮助改正。

十六、我们的辅导员：由共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进人物来担任。他们是少先队员亲密的朋友和指导者，帮助中队或大队委员会进行工作，组织活动。

十七、我们队的领导机构：全国和地方各级少先队工作委员会，是全国和地方少先队经常性工作的领导机构，由同级少先队代表大会选举产生。全国代表大会原则上每五年召开一次。

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中秋节告诉我们什么？
老师们、同学们：早上好！

中秋节在我们中华民族历史的长河中，文化内涵已发展成表达美满、和谐、富饶和安康的美好愿望，团圆是中秋节最重要的思想内涵。中秋节强调的是团圆，他符合中华民族的伦理观，对构建和谐社会是很有意义一个节日。如果把它的文化内涵发掘出来，我们会发现，原来传统中秋节是这么有意思。
      中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日。有许多别称：因节期在八月十五，所以称"八月节"、"八月半"；因中秋节的主要活动都是围绕"月"进行的，所以又俗称"月节"、"月夕"；中秋节月亮圆满，象征团圆，因而又叫"团圆节"。在唐朝，中秋节还被称为"端正月"。关于"团圆节"的记载最早见于明代。

中秋节源初是古代劳动人民感谢大自然赐予的节日，其时既是赏月的最佳季节，也是庆祝丰收的时节，其蕴含的文化意义是人们对团圆、和谐的情感诉求以及人类对自然的尊重，这种情怀是跨越国界的，花好月圆是中国人一种非常美好的愿望，中秋明月被赋予很深的文化内涵，既象征着团圆合满，也给人一种恬静、温和、安定的美感”。

几千年来这种天人合一的思想通过中秋佳节的形式得以大众化地传承下来。 到了中秋，月上中天时，最难忘怀的还是那几句诗："海上生明月，天涯共此时"；"露从今夜白，月是故乡明"；"江畔何人初见月，江月何年初照人"。正是因为有了这样剪不断、理还乱的情结，中秋时，每当看到一轮圆月挂上了天空，不由的就会想到远方的亲人，不由得想到自己"独在异乡为异客"而变得感伤 。当然中秋节也是东亚民间的一个传统节日，受中华文化的影响，中秋节也是日本、韩国等国的传统节日。
     春华秋实：春因繁花而美丽，秋因收获而充实，花好月圆：则映射出人们对人和事吉祥的美好祈盼。
     同学们,让我们在中国传统节日中秋节即将来临之际，真诚的告诉辛勤工作的爸爸妈妈，你们的孩子已经长大，在老师的辛勤哺育下正逐步走向成熟，走向自己的理想彼岸。

   最后祝老师们合家幸福，中秋快乐！

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中秋感怀
老师们，同学们：大家早上好！我演讲的题目是《中秋感怀》。

中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日。其取名很好理解，八月十五处于三秋之中，故称中秋节。中秋时节是收获的季节，农民们在经历了春耕夏耘的艰辛之后，举行庆祝丰收的活动。唐朝初年中秋节成为一个固定的节日。宋朝开始盛行过中秋节，到明清时，中秋节已与元旦齐名，成为传统节日。

中秋节的主要庆祝仪式就是祭月。在先民们的心中，月亮是神秘而美丽的，温和柔美，充满诗情画意。嫦娥奔月、吴刚砍桂都是美丽的神话故事。民间中秋祭月，是八月十五的晚上在庭院内摆上桌子，用盘子装上月饼，上香跪拜。祭月之后，由家中长者将月饼按人数分切成块，每人一块，如有人不在家则为他留上一份，表示合家团圆。

自从1969年阿波罗登月之后，人们发现月球表面是一片荒漠，只有无尽的尘埃。嫦娥、桂树、玉兔无从寻觅，月亮在国人心中的美丽形象，由于科技的进步，被无情地破坏了。但是国人对中秋节的热情却越发高涨，因为中秋节的主题不再是祭月，而是团圆、亲情!人们在经历了几千年的争杀之后，如梦初醒，发现人世间最美好、最珍贵的就是那最原始的亲缘之间的感情。呵护亲情并将其扩展，老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼，社会将变得和谐美好。

同学们，父母给了我们无私的爱，我们应当学会感恩和报答。爱父母是学会做人的第一步，一个连自己的父母都不爱的人，要他爱其他人就难了。我们欢度中秋，要充分的体验亲情，真诚地向父母说一声谢谢，帮助父母和家中的老人捶捶后背揉揉肩，帮助家里面涮涮筷子洗洗碗，递上我们充满感激之情的家书，用这最传统经典的方式表达我们对父母对亲人深深的爱。演绎新时代的中秋故事，使我们对亲情的体验得到一次升华。但愿人长久，千里共婵娟。

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我爱我的祖国
同学们、老师们大家好：

    再过3天就是我们伟大的祖国六十一岁华诞的日子，在此我代表六（4）班全体同学向祖国母亲送上最诚挚的祝福，祝祖国母亲生日快乐,万寿无疆！我是六（4）班的吴昊，今天我国旗下演讲的题目是《我爱我的祖国》，作者：六（4）班陈竹馨。

我爱我的祖国

每当看到五星红旗随着雄壮的国歌声缓缓升起时，我的心里会涌起强烈的自豪感：“我爱我的祖国﹗”

我爱我的祖国，她有着5000年悠久的历史和灿烂的文化。从神话传说中的女娲补天到秦始皇统一中国；从辛亥革命推翻两千多年的封建帝制，到一九四九年十月一日天安门城楼上响起的庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了﹗” ；再到国庆五十周年天安门广场雄伟的阅兵式，中华民族之河波波折折又汹涌不息地流到了今天。火药，造纸术，指南针，印刷术四大发明为人类作出了巨大贡献。万里长城﹑秦始皇兵马俑﹑敦煌壁画、丝绸之路……都让全世界人民叹为观止。

我爱我的祖国，爱她的大好河山。祖国有九百六十万平方公里广阔的疆土，在这辽阔的土地上，有气势雄伟的珠穆朗玛峰；有气势磅礴的长江、黄河；有以奇松、怪石、云海、温泉著称于世的安徽黄山；有“淡妆浓抹总相宜”的杭州西湖；湖光山色、风韵幽绝，象一颗璀璨明珠闪耀在宝岛台湾中部的日月潭……

我爱我的祖国，因为在这块土地上有着勤劳，勇敢，善良的人们。自鸦片战争到1919年的“五四”运动到抗战争，中华民族受尽帝国主义和封建主义的欺辱、践踏，一系列不平等条约的签订，一次次救国运动的失败，但中国人民从末屈服过。抛头颅，洒热血，终于迎来了中华民族的解放。最近几年，中华民族遭受了不幸的自然灾害，从2008年5．12汶川地震，2009年的玉树地震，到2010年的舟曲泥石流，但是在灾难面前，全国人民迅速行动起来，团结一心，众志成城，帮助灾区人民重建家园，重新点燃起生活的希望。“一方有难,八方支援”在天灾面前，中华民族又一次体现出勇敢，善良的品质和强大的民族凝聚力！

我爱我的祖国，因为我长在祖国温暖的怀抱下。当伊拉克儿童还在饱受战乱之苦时，我们可以安静地坐在教室里学习各种知识；当世界上还有很多国家的儿童还在忍受饥饿时，我们却能吃可口的点心和“营养午餐”。我们在祖国母亲“丰满的羽翼”下幸福生活着。

当北京奥运会上鲜艳的五星红旗冉冉升起时，当国庆阅兵雄壮的脚步踏过天安门广场时，我都会感到肩上的责任和压力。今天在这特殊的日子里，我想大声地呼喊：愿祖国的明天能更强大，更美丽﹗

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成长路上，感谢有您
各位老师、各位同学：

大家早上好！

今天我演讲的题目是《成长路上，感谢有您》。

同学们，在我们的成长路上，虽然有爸爸妈妈的陪同，有爷爷奶奶的呵护，可又有谁能离开我们敬爱的老师——离开老师的殷切教导？

当我们第一次走进校园的时候，我们还是一群天真无知的孩子，但现在我们已经是知识海洋里的畅游者。从我们初次艰难地学习拼音，到现在洋洋洒洒地写作；从我们初次歪歪扭扭地写数字，到现在凭借逻辑思维快速解题；从我们初次不标准地试读字母，到现在可以用简单的英语与人交谈；从我们初次认识茎茎草草，到现在可以谈论天文地理知识……这里面，有多少老师的心血，有多少老师的汗水，有多少老师的教诲，我们怎能说得清，我们怎能道得明。我们忘不了老师批改完的、堆在讲台上厚厚的作业本；忘不了老师准备充分的教案，忘不了老师在课堂上精彩的讲解。

在我们的心里，老师，您是任何力量都不能代替的最灿烂的阳光。在您的沐浴下，我们就像春天的小草茁壮成长。您的一言一行、一举一动都会在我们心里留下难以磨灭的痕迹，时时刻刻起着耳濡目染、潜移默化的作用，就像雨露滋润着我们健康成长。父母给了我们身体，而您给了我们的是灵魂！您将会影响我们的一生。我们骄人的成绩，少不了老师您精心的教导，我们这些祖国的花朵，有了老师您的精心培育才会开得更美丽。

再过几天，我们将迎来第26个教师节。让我们在教师节即将来临之际，向关心、教育、培养我们的老师大声地说一声“谢谢”！

成长路上，感谢有您，因为有您，我的成长路上时时闪耀着星星点点；成长路上，感谢有您，因为有您，我的成长道路更加宽阔；成长路上，感谢有您，因为有您，我的成长之路充满欢笑。

感恩的心，感谢有您，……不论将来我们是否分开,不论我们走到哪里,我们将会记住难忘的小学学习生活,记住您的谆谆教导、记住您的良苦用心,我们一定会努力学习，用优异的成绩来回报您，让您的脸上洋溢笑容。

我们长大了，我们也懂事了，正因为我长大了，懂事了，我们也更懂您培育我们成才的急切之心，我们也将会更爱您——老师。让我们再一次大声地对您说：THANKS。WE LOVE YOU FOREVER！

谢谢大家！

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感恩教师
尊敬的老师们、同学们，今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师

    在我们愉快地迈进新学年的时候，我们又将迎来一年一度的教师节，再过两天就是我们国家第24个教师节了，在此，我们衷心地预祝全体教师节日快乐，身体健康，工作顺利！

教师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，教师是书；传递文明，教师是桥；科教兴国，教师是帆。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。

    有一位教师曾经说过这样的话：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

    感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：

    课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；

    下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；

    放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；

    当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。

    不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。

   老师们，同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，我们的老师又开始了新的耕耘，今朝洒下爱心与汗水，明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程，让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师，节日快乐！”。