2012年清明节放假期间安全公约注意事项致家长的一封信

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2012年清明节放假期间安全公约注意事项致家长的一封信
亲家的家长朋友们：                           
您好！按照国家《节假日放假办法》，清明节假期具体时间为4月3日至5日(星期六至星期一)放假,共3天。鉴于南平事件经验教训，为更好密切家校联系，做好校内外安全工作，现将学校所做的加强安全防范工作情况介绍如下，希望家长们给予配合、支持，发现问题及时反馈学校。
1、学校建立健全各项安全制度，落实校内外各项安全措施，包括校园地段安全责任人管理、课间楼梯值班、校门口交通管理、中午和放学后安全检查、严禁学生放学后在学校和学校附近逗留、玩耍、玩中奖等。目的就是消除安全隐患，确保学生安全。
2、中午学生安全问题应该引起家长高度重视，学校下午1：10开校门，过些时间可能还会改动，但是，一些学生早早就来了，这极易发生容易安全问题,尽管我们我们学校领导和值班教师早早就在学校大门附近了，但有的学生中午餐选择在学校附近的家教点或是店铺就餐，然后自由游荡，有的去网吧、有的在玩危险游戏、有的在学校周边商铺食摊逗留、玩游戏机、玩中奖（变相赌博），这些都是潜在严重的安全隐患，希望家长朋友们尽可能让孩子回家就餐或是到学校餐厅就餐。
3、现在是冬春季节转换，是流行性疾病多发时间，要做好预防流感、红眼病、肠胃病等的发生，关心孩子健康，注意防寒保暖，讲究卫生，重视食物安全。
在清明假期内，望广大家长朋友注意以下问题，让学生度过一个安全、健康而有意义的清明节。
一、节日安全谨记心。
节日期间，家庭外出活动较多，真诚希望家长朋友加强节日安全教育，防止意外事故发生。首要是在清明节踏青郊游期间注意孩子交通安全，遵守交通规则，严禁乘坐无牌（证）车辆或超载车辆；对孩子进行防火、防电、防抢、防盗等方面教育；注意饮食卫生和防疫防病（手足口病），严禁孩子在无证经营的地方随便购买零食；严禁孩子进入游戏机室、网吧等营业性或者不利孩子成长的场所，遵守假期安全公约及一切社会公德。
二、习惯养成健康行。
“家庭是习惯的学校”。在三日“小长假”期间，我班开展“习惯养成健康行”活动，即在假期中做到改掉一项坏习惯，养成一项好习惯，承包一项家务活，活动中聘请父母做习惯监督员，父母在对孩子假期习惯反复训练中，实现学生错误认识向正确认识的转化，再由正确认识向正确行为、良好习惯的转化，从而形成家校合力，达到习惯教育齐抓共管的局面。
同时，也提醒家长朋友们在与孩子共渡愉快假期的同时，一定要督促孩子认真完成作业、温习功课，帮助孩子养成自学的好习惯，指导他（她）读一些健康而有意义的书籍。
三、清明寻根念恩情。
弘扬清明文化，理解感恩清明文化新内涵。
1．感恩教育，让孩子学会感恩。我们应该让孩子学会感时代之恩：感激社会对他们的关爱、感激祖国对他们的呵护、感激大自然对他们的恩赐；我们应该让孩子学会感父母之恩：感激父母给他们生命、感激父母对他们的养育；我们应该让孩子学会感学校之恩：感激老师为他们导航、感激学校对他们的辛勤培育；我们应该让孩子学会感同学之恩：感激与同学朝夕相处的日子、感激同学对他们的帮助。
2．开展“清明寻根念恩情”假期实践活动，有条件的家长可和孩子进入中国文明网,参加“祭英烈” 活动,向英勇献身的民族英烈敬献鲜花、写下感言，表达无限思念,从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。同时,倡导家长指导学生从网上或书上查找有关清明节的背景资料，让学生了解清明节，知道它的由来、传说故事、习俗、清明诗词等。在学生动手动脑发现问题、解决问题的基础上，家长指导学生认真写一篇关于“清明节寻根共铸中华魂”为主题周记以养成学生探究学习的态度和习惯。
“安全、健康、和谐”，是我们学校和家长共同的心愿，希望我们一起为孩子们的成长保驾护航。
最后，真诚地祝愿您和孩子都能度过一个愉快而充实的假期。祝您工作顺利，身体健康，万事如意！

                                                            你们的朋友：徐任荣

友情提醒
1．  请注意孩子们的家校联系卡，并跟孩子做好交流沟通，认真写好反馈。
2．  学校隔周组织一次地理测验，要求孩子们应该都在40分以上，可是实际情况是有部分孩子做得还不够，请家长朋友们一定做好督促检查，确保地理不拖中考的后腿。
3．  学校组织的我爱祖国演讲比赛、艺术节等系列活动，请指导孩子努力多参加这样的集体活动，锻炼自己的各方面能力。
4．  下周将进行部分学科的单元测验，请督促孩子们在家里做好复习准备。
5．  可能有同学或是家长感觉将来上学会相对容易，我想提醒家长及同学们上大学不是人生的终点，学校或许会容易上，但是工作却需要自己有实力。如果你进单位不能为人家创造效益，谁会需要你？所以现在一定要努力学习，尽管可能有些学识将来一辈子都用不上，但是至少在学校期间你学会了学习，具体了一定的基础，至少有了学历，社会才会给你尝试的可能。

假期孩子在家表现反馈（建了什么好习惯，做了什么家务等以及作业情况）